未名教育:出生順序與性格,你覺得準確嗎?

出生順序效應

「有一件我可以打包票的事是:老大和老二的性格肯定不同。」自1967年開始研究出生順序的心理學家、《出生順序》的作者凱文·萊蒙如是說道。老大和老二的基因相似,為何性格卻差別很大?心理學家認為,原因有二:

1.孩子的出生順序不同;

2.父母會因孩子出生順序的不同而採取不同的方式對待他們。

從業20餘年的兒童與家庭治療師、《出生順序藍調曲》的作者梅里·華萊士也同意這一說法:「這確實跟父母對待不同序位上的孩子的不同方式有關,而序位本身也是影響因素。每個序位上的孩子所遇到的挑戰是不一樣的。」

出生順序+父母對待方式=行為

第一個孩子通常是新升級的爸爸媽媽們的試驗品。在這種情況下,父母會對這個孩子給予精心照顧和嚴格要求,甚至會在細枝末節上顯得有點神經質。這也許會使孩子成為完美主義者,成為一個永遠試圖取悅父母的人。

相比之下,由於有了經驗,家長對待第二任孩子就不會那麼小心翼翼。他們不會把全部注意力都傾注在他身上,因為還有另一個孩子需要去關心。這也許會是第二個孩子的完美主義傾向不那麼強烈,但是為了爭取父母的注意力,他會更想做一個能夠取悅別人的人。

簡而言之,第一個孩子不一定會成為滔滔不絕的領導。父母如何對待他才是影響他態度和行為的因素。

第一個孩子

作為孩子小分隊的領頭羊,首先出生的孩子通常會具備以下特質:可靠、認真、組織性強、謹慎、控制欲強、成功。

第一個孩子得到了父母的全部關注,所以有時候他們會像小大人。他們勤奮,事事要強,擅於捕獲長者的歡心。

第一個孩子的童年時期

洛麗·麥高恩是一位公共健康顧問、兩個男孩的母親。她像我們講述了她家老大基爾的故事:「我們邀請了他的六個朋友來參加他6歲生日的派對。派對開始後的前30-45分鐘,他爬到小隔間後的角落裡哭了起來。當他的謹慎感揮發以後,他才出來和大家一起玩。」每當他到了一個新的環境,基爾謹慎的天性總會讓他表現得有點內向。但是當他熟悉環境之後,他的謹慎感就會消退。

但是和弟弟費恩在一起的時候,基爾總是扮演「控制一切的老大哥」的角色。「基爾有時候擁抱弟弟,有時候會把他推倒,有時候會給弟弟玩具或果汁,有時候又搶走弟弟的東西,搞得他又喊又叫。兄弟間的愛恨情仇的故事時時刻刻都在上演。」

第一個孩子長大後

第一個孩子長大後,他身上的特質不一定會消失。特蕾西是家裡的長女,今年35歲,她總把自己定義成一個成功者。「我希望穿得最好、最時尚;我希望擁有一支最令人著迷的橄欖球隊;我希望成為最優秀的編輯;我希望成為最富有洞察力和理解能力的母親;我希望成為最性感、最聰明、最有趣的人。這不是因為我想跟別人競爭、比別人強,僅僅是因為我就想做到最好。」她的野心在她上法學院的時候就已經顯現出來了,那時她全身心投入到學習中,自製了一套組織系統和考試複習大綱。也許是由於她的勤奮,她以最高榮譽畢業,現在成了一位法律編輯;凡是經過她處理的一切事物都要符合她的標準。

中間的孩子

梅里指出:「中間的孩子通常會有被忽視的感覺。他們會想,我不是最大的,也不是最小的,那麼我是誰呢?」這種在等級中的掙扎會讓得不到父母關注的中間的孩子努力在同齡人中嶄露頭角。

一般來說,中間的孩子具有以下特質:取悅眾人、有點叛逆、重視友誼、社交很廣、愛做和事佬。

中間孩子的童年

31歲的全職媽媽霍莉·施羅克有五個孩子,她認為自己的第二個孩子有點溫和的叛逆傾向。「如果在她忙別的事情的時候對她說『現在去洗衣服拿衣服』或者『穿上你的泳衣好去游泳』,她會毫不掩飾的說『不行!』」

然而,「中間孩子的特性是最難固定的,因為這會收到他們哥哥或姐姐的影響。」例如,如果老大是男孩,老二是女孩,她還是會具備第一個孩子的特質,因為她是第一個女孩子。4的瑪姬的情況就是如此。「瑪姬像個小媽媽,對她弟弟妹妹面前尤其如此。她會抱抱2歲的弟弟,滿足他的一些需求。她總會保護他們。」

中間孩子長大後

施羅克自己也是排行中間。作為老大和老小中間的夾心層,她也曾經像女兒瑪姬一樣叛逆。「我不是壞小孩,但我絕對做一些出格的事。」事實上,在她十幾歲的時候,她因為與父母吵架而離家出走三天。儘管她承認從那以後她冷靜了一些,但她還是還是受不了別人的指指點點。「我不喜歡別人告訴我應該怎麼做,就是這樣。」

最小的孩子

家長在養育了第一、第二、第N個孩子後,通常會對最小的孩子採取放任政策,這會使他們成為心智最自由的人。最後一個孩子的普遍特質包括:喜歡玩樂、單純、善於操縱、外向、喜歡得到關注、以自我為中心。

最小孩子的童年

全職媽媽美耿說她7歲的小女兒凱茜喜歡引人矚目,並在需要的時候把別人逐出關注的中心。「凱茜喜歡在院子里表演。有一次她和姐姐傑西卡在那滑旱冰,但是當姐姐做了幾個她不會的腳尖旋轉,她就故意摔倒,以此來奪得我們的關注。」

最小孩子長大後

詹尼斯·李今年25歲,她是紐約市的一名建築師,絕對是一個簡單而單純的老幺。她說:「如果男朋友沒有給自己送生日禮物,大部分女孩都會要死要活。但是我和我男朋友在彼此的生日和紀念日都不會互送禮物。我們都非常低調,會一起出去吃頓飯,但不鋪張。」她還非常的異想天開,總是帶著「什麼都會好起來的」心態。「我的生活中不需要那麼多的安全感。我喜歡隨機應變。去年,為了工作我從多倫多搬去了德國,雖然我不會說德語。」

獨生子女

獨生子女不需要跟兄弟姐妹競爭就能得到父母的全部關注和資源,而且不像第一個孩子一樣只能享受一段時間這樣的殊遇,這樣的狀態會永遠持續下去。事實上,這會讓獨生子女成為「第一個孩子的超級版」:獨生子女既享受著父母給的特權,也肩負著他們的全部期望。獨生子女通常會擁有下列特質:老成、完美主義者、謹慎、勤奮、具有領袖氣質。

獨生子女的童年

如果你認識5歲的利亞,你就會知道獨身子女是什麼樣的。「她的幽默感很複雜,在她這個年紀,很少有人能像她一樣使用諷刺或雙關。」利亞的媽媽這樣說道。「她的老師們對她理解大人的幽默的能力感到驚訝。甚至在她更小的時候,就表現出了不同尋常的成熟和勤奮。像大多數孩子一樣,利亞也喜歡吮大拇指。但當大人讓她改掉這個習慣時,她不但沒有耍小脾氣,反而很配合的同意了;她還讓我們幫她扔掉的奶嘴,因為她看到它就想吮大拇指。」利亞的媽媽還告訴我們:「她還自製了一張30個格子的圖表,用來記錄戒掉壞習慣的時間。」一個月後,利亞成功了。

獨生子女長大後

獨生子女甚至在成人後也改變不了成為楷模的需求。27歲的瑪格麗特·勞埃德說:「我在公寓里舉辦了一場聖誕派對,我要確保香檳是冷凍的,音樂調好了,貓咪們都關好了。客人們到了以後,我還是會不停忙活,哪怕有人從我手中接過活讓我輕鬆一下,我也停不下來。」

傳統出生順序結構以外的情況

混合家庭:萊蒙博士指出,在離婚、再婚組合的家庭里,「混合的家庭成員不會交融,他們會互相抵制。」原來的老大會發現自己被對方家庭的老大奪走了寶座,最小的孩子需要應對家長的注意力都轉移到新生兒身上的問題。

孩子不會為了新的序位而去改變已經形成了的人格,除非他還在嬰兒時期。許多心理學家都認為人格是在人生中的前幾年形成的。到5歲的時候,人格基本已經確立(但還沒有固定)。所以,10歲的孩子放棄長子/女的身份要比4歲的孩子難。

家中之家:在有雙胞胎的家庭中,就會出現家中之家這種情況——也就是說,雙胞胎是一個獨立的系統。「雙胞胎絕不會像中間的孩子,他們要麼像老大,要麼像老小。」由於雙胞胎被當做獨立的系統,雙胞胎就與傳統的家庭分割了開來,他們有獨特的定位。」

有年齡差的孩子:根據萊蒙的說法,如果兩個孩子之間的年齡差超過5歲,就會啟動另一個出生順序結構。比如說,如果家裡有2歲的男孩、新生兒、8歲的女孩,那麼這個2歲的男孩就不會像中間的孩子,而是會跟新生兒組成一組,成為另一個老大。

收養:孩子被收養時的年齡是一個非常關鍵的因素。年齡越小,他們得到養父母關照的時間就越長,就能在原來已經存在的家庭序位表中找到自己的位置。例如,如果一個1歲大的孩子在原來家庭中是老大,後來被收養到一個有4歲孩子的家庭,被收養的這個孩子更有可能適應老小的角色。然而,如果他是在7歲的時候被收養到一個有10歲孩子的家庭,那麼這個被收養的孩子則會表現得像老大。萊蒙指出:「(這時)你不能放棄自己的長子/女身份,出生順序會一直對你產生影響。」

最近的研究表明,兄弟姐妹對孩子人格的形成的影響或許最大。另外一些專家則堅持同齡人才有這種影響力。到目前為止,研究者尚不能確認對孩子人格的形成影響最大的是誰,但是在所有理論中都共通的一點是:大部分孩子都會受到父母的影響。華萊士說:「但我認為父母是最大的影響因素,這是因為,實事求是的說,人生中的第一年是與主要照看者緊密相關的,這一年會對人的自信、信任度以及與他人互動的能力產生重要的影響。」【文獻資料參考自網路】

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