家教，要傳承著對老人的敬重

從懂事的那天起，父親就常常對我說起爺爺的故事，雖然我從未見過爺爺，可內心對爺爺充滿了敬重和懷念！我

知道爺爺與奶奶都是純樸的農民，知道爺爺的德高望眾，知道爺爺的勤勞節儉，知道爺爺最早在我們村裡送子上學，爺爺沒有文化卻培養了三個高級知識分子。從我上小學一年級起，父親就開始讓我在每年的初夕跟著叔叔上墳給爺爺奶奶燒紙，祖墳前，叔一邊燒著紙錢，一邊說「爺爺、奶奶、爹、娘過年了，回家過年！」每年的那時我的眼內總有淚花閃爍！

許多年來，我親眼看到父親與叔每次講起爺爺的表情，父親說那時上學的都是有錢人家的孩子，只有我們是農民，然而當父親學有所成的時候，爺爺卻早已不在了，父親說：「你爺爺曾經有個心愿說等以後我掙錢了，想到濟寧市裡看看，然而這個心愿也沒有實現」。令我記憶最為清晰的是在父親住院時，當醫生問起爺爺可曾有過什麼病史時，父親言語哽咽，流下淚水。這就是父親對我的一種教育，一種傳承著對上代人敬重的教育。以至於我有著不同於別人對祖上的敬重，曾不止一次的問父親：「俺爺爺長得什麼樣啊？」父親總是很遺憾的說：「那年頭照相的少，想為你爺爺畫一幅像，你爺爺也不同意」。

可是當我看到妹妹的孩子對叔的那種表現時，我徹底的心痛了，那天幾個小孩圍著電腦看電影，叔問：「是不是《紅樓夢》」？琦琦說：「啥呀，你除了知道《紅樓夢》」?叔叔笑著走開了，然而我卻極為氣憤和震驚，當我看到自己的親人對叔的不尊重，我不能容忍，我不能控制，我終於把妹妹和琦琦一起叫過來，責問妹妹是怎麼管教孩子呢？批評琦琦你怎麼敢對三外公這種態度？妹妹與琦琦被斥責的一言不發，望著琦琦，我多想說：「孩子啊，你知道嗎？你的這位外公是偉大的，他把一生的精力都投入到舅舅、姨、還有你媽媽身上，當年你媽媽比你還小，外公帶我在外地讀書，每到周末你的這位三外公總是抱著你媽媽在村頭接我與外公！孩子啊，我多麼希望這種感情能在咱家傳承著……」

記得，在兒子很小的時候向我罵了一句奶奶，我掄起巴掌重重給他一個耳光，打得孩子當場大哭，母親心痛責怪我：「他小孩子知道什麼，你說打就打，你那一巴掌他那麼小的一個人能受得了嗎」？我說：「我就是讓他記住」!自此，我再也沒有聽到兒子罵人之類的話，兒子現在長大了，一個的道的帥哥，兒子與他的同齡人不同的是，他有著我們家庭的儒雅和書卷氣質，兒子與叔的感情很深，暑假裡，總陪著他三爺爺。我還因為這類的事打過女兒，女兒極其聰明，又長的漂亮，一歲多能數數到100，二歲能背唐詩幾十首，三歲學舞蹈，四歲學繪畫，又有著極強的領導能力，她能在他的夥伴中迅速成為一個小頭頭，然後指手畫腳的命令的大家團團轉，我幫她製作了一個電子影集，裡面也放了母親的照片，女兒看後說：「我不喜歡別人在我的影集里」。我實在不明白自己的孩子怎麼會說出這樣的話來，我同樣打了女兒，重重的，並指著女兒鼻子一再質問，女兒哭著，我吼到：「不許哭，聽我說完，你知道嗎？你奶奶多麼想你，整天在家念叨著你，向鄰居們誇獎你，奶奶每次電話都問你，奶奶從老家給你做了鞋子給你郵來，奶奶最關心你」！女兒哭著，其實我也流了淚，是心疼女兒，但我更想讓她知道，讓她記住「你是奶奶生命的延續，對於奶奶要敬重，而且從心裡」！春節時，我讓女兒給母親電話，女兒說：「奶奶你好嗎，等春天我回去看你！」我聽到母親笑著，還聽到母親說：「奶奶聽到俺諾諾說話，能多吃一個饃」！

如果沒有我們教育和影響，孩子們將遠離了我們的上代人，他們不了解我們的感情，他們的感情基礎是建立在我們言傳身教上的，如果我們不懂得教育，等將來孩子們成家立業後，他們也不會用我們教育他們的方式教育下一代。

這就是中國的教育，萬不可因為孩子是八零後、九零後、零零後而改變了教育方式，中國的教育要有家教、要有孝敬、要離不開打。只有這樣好的東西才能一代一代的傳承下來。

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