對於單親家庭孩子教育的思考

06-08

從教十數年來，接觸了不少生活在單親家庭的孩子，我發現這些孩子身上存在的問題具有普遍性，他們一般來說都比較自卑，內向，很少與人交流自己內心真實的想法，做事有自己獨特的方法，別人的教化很難接受，他們生活在一個相對獨立、封閉的世界。

也許有人會不同意如上觀點，說不對呀，有些孩子明明很潑皮的，話也多，看不出來有自卑的，其實我們對自卑的理解有了誤差，自卑在字典里是輕視自己，認為自己不如別人；在心理學範疇里，是一種心理體驗，一種情感缺陷，一種心理上的疾病，害怕或是過份表現自己，不願讓人了解自己，特別是內心世界。對於這樣的孩子，我們不能被他們的表象所迷惑，應當從深層次去研究他們的行為所透露出來的所有信息，才會找到走進他們內心的鑰匙。

造成這些孩子這樣的問題，我覺得做父母的首負要責。因為我們的情感出了問題，沒有好好經營自己的家庭，導致家庭的破裂，重新尋找自己的幸福這本身沒有錯，但孩子是兩人共同的，即便是通過法院裁判到一方，另一方也不能認為自己沒有了教養孩子的責任和義務，更不要認為自己付了撫養費就與已無關了。你不能給孩子一個完整的家，但一定要給孩子一份完整的感情，讓孩子有父愛，也有母愛，即使你不在孩子身邊，但愛是沒有距離的，首先要的任務是讓孩子感受到，他擁有完整健全的親情和關愛。

心理學認為，在健全的愛的呵護下成長的孩子，一般擁有健全的人格和健康的情感，任何一方的缺失，都會給孩子心理的健康造成很深的影響，而這種影響往往會伴隨一生。為了孩子的健康成長，我認為那些已經分手或將要分手的父母，一定要注意這個問題，不能因為自己的快樂和幸福而讓孩子承受他本不應該承受的錯誤。

在這些年中，我對這樣的孩子的教育，一般要求家長雙方一起面對孩子，做些徹底的交流，明確告訴孩子，雖然我們分開了，但我們對你的愛永遠伴隨你，不會減少一絲一毫，因為你是我們倆人的最愛。我常常建議他們在周末或是節假日，一起陪孩子渡過，一起讀書，一起娛樂，即使他們平日里根本不相往來，但他們一般都能做到在這些日子選擇和自己的孩子一起渡過，孩子的心理問題也得到緩解乃至解決。這樣下去，我想孩子在大了一點後會理解父母，也會更愛自己的父母。當然他們會徵求自己新的另一半，大凡常人，我想都會通情達理的，畢竟誰都會有孩子。

另一方面，我想和孩子待在一起時間長的爸爸或是媽媽，一定要經常鼓勵孩子，讚美孩子，給孩子以自信和力量，讓他覺得他是世界上最棒的孩子，和別的孩子在親情上沒有區別，自己的父母依然很愛自己。