我用這個辦法,輕鬆解決了兩個孩子的「手足之爭」
文 | 李凡
經常會有人問我:「你家兩個孩子打架嗎?搶東西嗎?」
「當然打了!當然搶了!」
這是非常正常的狀態。孩子之間發生衝突是有正面意義的,他們會在衝突中得到學習。
可是,誰也受不了家裡天天雞飛狗跳,小的哭大的叫啊!
其實,我們做家長的還是可以有所作為的,我們能夠做一些事情來減少衝突的發生。
首先,你需要了解一下,孩子之間為什麼會發生衝突?尤其是一個家庭中的兄弟姐妹,和其他孩子相比,他們之間的衝突有何不同?
如果用一個詞簡單地概況一下,那就是:爭媽。
然後,我們再用不簡單的方式解釋一下。
手足之爭是人性使然。
回到原始社會,那時物質匱乏,活下來都是巨大的挑戰。對於弱小的幼兒來說,必須爭奪更多的生存資源和父母的關注才能生存下去。
因此,可以說兄弟姐妹之間存在著一種競爭關係。這種競爭的基因延續至今,所以,孩子們還在爭。
爭什麼呢?爭奪家長的愛和關注,即科恩博士所說的「蓄杯的機會」。
科恩博士形容,每個人尤其是孩子,身體里都有一個杯子,需要被愛、關注、照顧和理解來蓄滿。
杯子滿的時候,整個人精神愉悅,神情煥發,舉止得體,行為配合,對別人也充滿愛和善意。
而當杯子空了,或是快空時,人就會焦躁不安,心煩意亂,找個茬兒就亂髮脾氣。這就說明他需要蓄杯了。
但是他需要的不是教訓和禮儀學習,而是被愛和關注。
所以,當孩子大發脾氣時,狠狠地教訓只會讓他的杯子越漏越空,而共情和溫柔的擁抱才會慢慢蓄滿他的杯子。
兄弟姐妹共享同一個媽,同一個爸,自然會爭奪父母的愛和關注。無論是老大還是老二,他們都在擔心:
爸爸媽媽愛我嗎?是真誠地、絕對地愛我嗎?
如果他們愛上另外一個孩子,還會愛我嗎?我被需要嗎?我有什麼特別嗎?他們對待我公平嗎?
他能做的,為什麼我不能做?他能得到的,為什麼我得不到?
如果這麼說,還不能印象深刻的話,你就把家裡新生一個弟弟或妹妹比作又娶了一位小老婆。他們之間的爭風吃醋,不用我細說,隨便聯想一部宮斗劇,你就明白了。
所以說,手足之爭的核心就是爭奪蓄杯的機會。既然這樣,父母就應該主動地給孩子蓄杯,讓他們明白,父母的愛是足夠多的,不必偷,也不必搶,每個人都能得到足夠的愛和關注。
這是減少手足相爭最根本的方法。
那怎麼給孩子蓄杯呢?當然是玩遊戲啦!蓄杯最好的辦法就是和孩子們一起玩,一起大笑。
笑聲很重要,因為它是建立聯結的信號,也是孩子不再覺得痛苦和受傷的標誌,而且笑聲可以釋放出恐懼、緊張和窘迫的強烈情緒,它本身就是一個療傷的過程。
所以,我們玩遊戲的原則就是:能讓孩子大笑的遊戲就是好遊戲。
不知道怎麼和孩子遊戲的家長,只要跟隨孩子笑聲的腳步就好了,意思就是說,如果某個行為讓孩子哈哈大笑了,那我們就多做幾次。
家裡孩子多,玩遊戲可是一大優勢。下面我來介紹一個我家裡常玩的遊戲:甩甩甩。
爸爸(或者媽媽)趴在床上,老大趴在爸爸身上,老二趴在老大身上,緊緊地抓好。然後,爸爸開始扭動身體,速度從慢到快,也可以突然變換頻率和方向,目的是把兩個孩子從身上甩下去。
但要注意調節力度,故意讓孩子多在上面堅持一會兒。迅速把他們甩下去不利於孩子建立自信,孩子也不會覺得好玩。
這個遊戲非常簡單,但是效果特別好,孩子們會馬上進入緊張興奮又快樂的狀態,不時地哈哈大笑。
孩子和父母之間親密的肢體接觸也會給彼此帶來很大的心理滿足。
對於爸爸來說,既帶了孩子又鍛煉了身體,我敢保證你老婆看你的眼神一定充滿了濃濃愛意!
真誠推薦大家都回家試試,試試你就知道,這個簡單的遊戲有多神奇了!如果是獨生子女,就讓媽媽代替老大的位置吧。
多子女家庭里,光和孩子們一起玩可不夠。想讓每個孩子都得到足夠的心理滋養還需另外一個法寶。
先賣個關子,問問大家,你家孩子有沒有問過這個問題:「媽媽,我和妹妹你最愛誰?」
估計有多個子女的家長都遇到過吧。
當時,我想了想說:「你們兩個我都愛,一樣愛。」但是姐姐卻很不滿意。
後來經過學習,我改變了回答:「我愛你,你是我獨一無二的、不可替代的長公主。」果然,這回她很高興。
為什麼呢?因為這種「我是唯一的」、「我是特殊的」感覺是每個孩子,或者說,每個人都需要的。
遊戲力中有一個技巧叫作一對一的「特殊時光」,起的就是這個作用。
你和你的一個孩子在固定的時間內單獨相處,你把所有的注意力都給他,不打電話、不工作,讓他當boss來決定你們做什麼,只要不是太過分的要求都答應他。
這裡有幾個重要因素:
① 一對一
一定只有你們兩個人,讓孩子感受到這個時間是他專屬的,感受到自己的獨特和唯一。
② 最好固定時間
比如每周二下午4點的半小時,或者每天早上八點的五分鐘。
這樣形成習慣,孩子會有所期待,他會開始把一些情緒有意識地留到這個時刻,因為他知道這個時候他能得到百分百的關注。
一段時間之後,你會發現孩子的情緒開始逐漸變得平和。
③ 孩子的boss時間
這個時間內讓他做主,只要不是太過分的要求,都滿足他。孩子在成人的世界裡一直被安排、被控制,給他一個可以完全由自己做主的時間,滿足孩子對掌控的需求。
這樣,他在其他時間裡會更加配合。
現在舉兩個例子說明。
第一個例子:妹妹和我每天早上都有一個特殊時光——躺在我懷裡喝奶粉。
雖然只有兩三分鐘,我們也不說話,但是兩個人都很投入,聯結很深。
我不會因為別的事情走開,一定會陪她喝完,有時看著她喝奶的享受模樣,有時閉著眼睛聞著她頭髮的奶香,而她不枕著我的胳膊也不會開始喝。
但是別小看這幾分鐘,真的是高效蓄杯哦,喝完奶之後,她的情緒會特別愉悅,開開心心地穿衣服起床,配合度很高。
真讓人感覺是明媚的早晨啊!
第二個例子:妹妹入園之前,我晚上會特意留出一點時間陪姐姐。
可是自從妹妹入園之後,晚上單獨陪姐姐的時間就少了,我明顯感覺到姐姐的情緒開始出現波動,不滿意、生氣的情況增多。
於是,我決定每個周五下午提前去幼兒園接姐姐,共度兩個小時的特殊時光。
我們有時去看電影,有時去書店,有時去吃好吃的,有時就在大街上隨意逛逛。
姐姐和我非常享受這段特殊時光,她總是盼望著這個時刻的到來,平日里大部分時間裡情緒都很好,寬容度也很高,對待妹妹也特別友好。
我真的發現,蓄杯也可以是階梯狀的:
爸爸對媽媽特別好,媽媽對孩子就特別有耐心;
我們對姐姐特別好,姐姐對妹妹就特別關照;
家裡人對孩子特別好,他出去了對別人的寬容度就很高。
正應了那句話,感覺好才能做得好。
所以,無論你有幾個孩子,一定要盡量為每個孩子都安排一點單獨和父母相處的時間,這可是「存1塊得100塊」的最高效蓄杯方式哦!
用特殊時光蓄滿孩子的杯子,讓他感受到自己的獨特和唯一,這種滋養會幫助你養育更加相親相愛的多個娃。
作者 李凡 簡耕教育項目合伙人 科恩親授首批遊戲力講師心理諮詢師 遊戲育兒踐行者
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