對兒童學圍棋的相關考察

前段時間被全世界所關注的「人機大戰」中，谷歌研發的人工智慧(AI)Alpha Go擊敗代表人類圍棋頂級水平的韓國棋手李世石。除了關注腦科學和智能硬體將會給人們生活帶來的諸多變化，圍棋這一傳統競技項目再次進入眾多媽媽們的視線中。

陸路目前就讀於浦東新區一所普通公辦學校小學三年級。在班級里，陸路的學習成績永遠排名第一，且每科成績都很優秀。更令周圍家長羨慕的是，陸路從未參與課餘補課班，每天放學回家做好作業，她只是安安靜靜坐下來跟爸爸下兩盤圍棋。

「下圍棋對孩子的智力開發非常有效，培養了陸路的邏輯思維，我想這些足夠讓她應付學科類的學習。」陸路的母親說，這個暑假，陸路還是一樣沒有安排任何補課，全身心準備圍棋進段考試。

　　中國著名圍棋九段棋手常昊曾說：「我是6歲的時候偶然接觸了圍棋，就對圍棋特別的喜歡。因為在接觸圍棋之前，我對其他的智力遊戲有一些興趣。但是，接觸了圍棋之後，突然覺得其他智力遊戲和圍棋沒法比了，就覺得好像智力遊戲只有圍棋了。」

　　學習圍棋究竟有什麼好處？

　　圍棋培養了一個孩子的性情

　　下圍棋非常講究禮儀，靜坐對局要求落子無悔、觀棋不語、坐姿端正，對培養孩子的定性是一項非常合適的活動。隨著孩子心的寧靜，學習別的功課時就會事倍功半。

　　天性活潑的孩子們在剛剛接觸圍棋時，可能會出現亂動棋子、抓耳撓腮等現象，但通過老師的指正和周圍氣氛的感染，他們會慢慢培養成這些好習慣，這一點在好動孩子的身上尤為明顯。

　　圍棋打開了孩子的空間想像能力

　　下圍棋在頭腦里計算步數的時候，棋盤上並沒有把頭腦里想的那步棋擺在棋盤上，卻要求孩子們想像那裡已經有了自己的棋子或對方的棋子，這是對空間想像能力的訓練和培養。

　　圍棋有助於培養邏輯推理能力

　　許多不會下棋的人都驚嘆於下圍棋人的復盤能力，一盤棋下完了，雙方在具有了一定圍棋水平之後就可以很容易地，一步不差、滴水不漏地把下過的棋背出來。

　　許多人以為是對弈者的記憶能力超群。實則不然，下圍棋到了一定水平，他所走出的每一步棋都是在頭腦里經過了反覆思考，都是有一定道理支持的。水平低的棋手所持的道理在高手看來很可能是完全錯誤或低劣的，但是，那也是有一定理論支撐的走法，因而符合行棋的邏輯性。

　　是棋子與棋子之間的內在邏輯性促使對弈者很輕鬆就把一盤「記憶」下來了。這種內在的邏輯性在圍棋的熏染下自然會提高到另一層次。

　　圍棋可以體驗到創新的樂趣

　　圍棋十分複雜，為創新提供基礎。按沈括的《夢溪筆談》所言，每個交叉點姑且只計算放白子、放黑子、不放子的三種情況，那麼一盤圍棋可以有3的361次方種變化；等於1後面還要加上172個「0」。一盤圍棋開始以後，你盡可以讓自己的思維在無邊無際的棋盤上自由馳騁。

　　圍棋可以培養孩子的「決斷能力」

　　圍棋中有一項規定叫「讀秒」，即在規定時間耗盡以後，通常是一分鐘內你必須走出一步棋。一分鐘對短跑運動員來講還很長，對圍棋棋手來講如白駒過隙，可試想在60秒內要算清幾十步上百步的變化，的確難度不小。

　　處事果斷，關鍵時刻能迅速下決心勇於拍板，這些其實也是人類所具有的某種可貴的能力。「決斷能力」的鍛煉與培養是具有相當難度的，它更具「天才」的成份，因而也更加珍貴。圍棋及其規則的特殊性，使得「決斷能力」的培養和提高變得稍稍現實了一些。

　　但是，小樂子也曾聽一所圍棋特色學校的班主任說，她曾經長期追蹤關注過班級里的圍棋小高手們未來的發展。結果發現，這些孩子精於算計，心胸並不開闊，甚至自閉。老師也感慨道：任何事物都有利有弊，學習圍棋，其實也給孩子帶了了許多負面影響。

　　只注重競技方面，往往變得功利，精於算計。

　　正是因為圍棋要復盤，還要記得上一步怎麼走，下一步怎麼算，如果孩子長期處於計算布局的狀態而不能自拔，那麼對他性格脾性的養成都會有負面影響。

　　這只是錦上添花，關鍵時候還是看主課成績。

　　單靠圍棋成績想進好學校，其實不大可能。還要學鋼琴、學橋牌、練書法等等等等，名校型號的是全面發展的孩子。若升學時，課業成績不好，這一切都「白搭」。

　　圍棋非常耗時，越往高處走越難。

　　當有了一定的水平，與高手過招往往都幾個小時一盤的節奏。若這樣的耗時只是興趣愛好，那麼勢必會佔據孩子大量學習主課的時間。

　　幾歲開始學習圍棋比較好？

　　兒童學習圍棋，並不是越早越好，一般來說，最佳入門年齡是4-6歲。這是因為這個時候孩子的大腦處於高速發育中，比較適合開發智力，也沒有繁重的學習任務，時間比較充裕，好動也好學。

　　而年齡小於4歲的孩子，由於有效注意力的時間較短，不太適宜學習需要全神貫注參與其中的圍棋。

　　教學實踐發現，一個圍棋班的孩子有5歲和8歲的，一個學期之後，他們的學習成績幾乎一樣，甚至是超過較大的孩子，因為他們相對於較大的孩子，有更多的時間去學棋和練棋。

　　父母需要懂圍棋嗎？

　　「我們家裡沒有人會圍棋，孩子怎麼學？沒人輔導能學好嗎？」常有家長表現出這樣的擔心。其實，父母不懂棋並不會影響孩子的學習。孩子通過老師的輔導，回家之後如果有時間的話，再自己進行一些練習，已經可以了。

　　其實，對於會下棋的家長來說，可能覺得這是個便利的條件，可以指導孩子，但是如果處理不好的話，無形中總想著要教孩子、想著要糾正他，反而會干擾孩子的學習，影響孩子的興趣。

　　中國經濟網親子頻道提醒，懂棋的家長尤其要注意，在孩子的學習過程中，不要多事，不能代勞，無論是陪課還是練習，盡量讓孩子從一開始就養成獨立完成的習慣。當然，孩子的成功和家長的支持是密不可分的。家長更多應起到督促作用。

　　業餘5段是個什麼水平呢？

　　上海的圍棋業餘級位從低至高依次為：無級組、10級組、9級組、8級組直到1級組，共11個級別。在升級分級比賽時，則分為無級組、10級到8級組、7級到3級組、2級組、1級組，根據所勝盤數決定是否升級或者跳級。

　　1級以上則是段位。業餘段位從1段開始，最高能打到7段。所以說，業餘5段，老，牛，了！

　　但不得不說，魔都的孩子，達到業餘5段水平的非常多。在這個競爭如此激烈的大環境里，即使學圍棋始於興趣，最後還是得踏上考級上段的道路。

　　對於業餘5段，華育校長也曾說過，對於達到這個水平的孩子是十分欣賞和看重的，沖著這份學習的執著和堅持，孩子必然是優秀的。

　　小樂子認為證書含金量高低，還是在於這張證書的稀缺程度。圍棋和奧數在一定程度上是相通的，圍棋利於學奧數，而奧數是小升初的敲門磚，那麼學圍棋就成為了必然的了。

　　但是下圍棋是件修身養性的事，也是一項受益終身的健腦運動，來不得半點急功近利。

　　如果孩子喜歡，那就鼓勵支持他去學去練；如果孩子不喜歡，那大可不必借著「挫折教育」的名義去強求。上海的孩子太累，讓他選擇自己所喜歡的興趣愛好吧！從興趣里產生的靈性和悟性才是難能可貴的財富。

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