關於詞的字法與句法

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關於詞的字法與句法想到這個題目，是因為感覺到許多初學填詞的朋友往往忽略這一問題。大家注意得比較多的是諸如意境、章法及格律等等方面，論壇中也有過很多介紹和討論。但於字法、句法卻鮮見涉及。與其他文學樣式一樣，字和詞是我們填詞時所採用的基本材料。所謂組字成句，集句成詞。可以說，詞以句為主，句以字為本。我們學習填詞，如果對於詞的字法、句法不作了解、不作研究，無異於搭建空中樓閣，必事倍而工半。因此，了解一些基礎的東西，下一些基本的功夫，還是很有必要的。一、字法1.辨雅俗（用雅字）。填詞要辨雅俗，亦即要避俗就雅，盡量用「雅字」。於此，前人早有論述。如張祖望《掞天詞/序》：「詞雖小道，第一要辨雅俗，結構天成，而中有艷語、雋語、奇語、豪語、苦語、痴語、沒要緊語，如巧匠運斤，毫無痕迹，方為妙手」。講起來可能比較複雜。我個人理解，就是多用文言書面語。比如，女人的臉，叫「香腮」，頭髮，叫「雲鬢」，月亮，叫「嬋娟」、「玉兔」，涼席，叫「玉簟」，紅旗，叫「赤旌」，睜著眼睛發獃，叫「凝眸」……等等。上面引文中，「沒要緊語」即所謂「閑筆」。實際上閑筆不閑，往往宕開一筆，看似與表述的主線沒多大關聯，恰恰豐富了作品的層次，烘託了主題，渲染了氣氛，使作品顯得搖曳多姿，別有韻致。舉一首民歌為例：月亮走我也走，我送哥哥到村口，到村口。哥哥去當邊防軍，十里相送難分手，難分手。哦——天上雲追月，地下風吹柳！月亮月亮你歇歇腳，我倆話兒沒說夠……其中，「天上雲追月，地下風吹柳」一句，就是「沒要緊語」，我們可以體味體味它的韻味。辛棄疾在一首詞里寫道：「……而今盡識愁滋味，卻道天涼好個秋！」也說出了箇中奧妙。字法方面的功夫，就是多讀讀前人優秀的詩詞作品，體味，積累，培養語感。填詞的時候，注意推敲用字。當然，雅與俗，也不是絕對的。而且也有一個階段性。初學，當然模仿古人比較多，到一定程度，就要跳出古人的圈子，否則就容易流於陳腐。比如今天還用「獸香」、「更漏」、「館娃」等等。要做到「雅而不腐」。初學，還要避免用俗字，如三中、兩制、東風勁吹、紅旗招展、形勢大好等等。但也不是絕對不能用。達到一定高度、一定層次時，也可以學習「大師」們的手段，用字遣詞力求熔鑄古今，雅俗渾成，含蓄雋永。也可以變俗為雅，化腐朽為神奇。2.忌生硬（用順字）。相信不少朋友都有這樣的經歷，那就是看到一首詞，怎麼讀都彆扭，但意思卻能大致理解至少能猜出來，而格律及平仄也沒有問題。這裡，除了句法的問題外，用生硬字、用生造詞，恐怕是癥結所在。這是初學者易犯的毛病。以為「填詞」，就真的是找一個詞譜，按平仄把每一句的字「填」滿就行了。如「庭夜獨徘思」，大概想表達的意思是：「深夜獨自在庭院中徘徊思索」。但由於是生硬的拼湊，這樣「填」出來的詞，自然就無法讀了。3.重含蓄（用代字）。詞貴蘊藉，不可直說，故詞人多用代字，以增其婉轉含蓄之意。《樂府指迷》曰：「說桃不可直說，須用紅雨、劉郎等字，說柳不可直說，須用章台、灞陵等字。」這裡，就涉及到用典的問題了。如：陽關——與別離、友誼有關。彈劍——與懷才不遇有關。巫山——與情愛有關。鳴鏑、烽火——與戰爭有關。值得注意的是，用典不可太生僻。看幾個例子：唐圭璋《卜運算元/星子秀寺雲海》風挾白雲飛，一抹橫山麓。天外峰巒點點青，曉鏡煙鬟簇。變滅總無聲，萬馬紛馳逐。拭凈蒼松與嫩篁，映得征衫綠。啟功《漁家傲/就醫》眩暈多年真可怕，千般苦況難描畫。動脈老年多硬化。瓶高掛，擴張血管功勞大。七日療程滴液罷，毫升加倍齊輸納。瞎子點燈白費蠟。剛說話，眼球震顫頭朝下。沈祖棻《鷓鴣天/1947年》驚見戈矛逼講筵，青山碧血夜如年。何須文字方成獄，始信頭顱不值錢。愁偶語，泣殘編，難從故紙覓桃源。無端留命供刀俎，真悔懵騰盼凱旋。唐作秀雅雋永，啟功老先生爐火純青，俗而不庸，沈作情感深摯，技藝純熟。都堪稱範例。二、句法填詞，既要鍊字，也要鍊句。所以，句法也是很重要的。說到詞的句法，又必然說到詩的句法。關於詩與詞的關係，學術界至今沒有統一的意見。或認為詞脫胎於詩，因為詞不是有個別名叫「詩餘」么？或認為詩與詞同源，均源於詩經、楚辭及樂府歌辭等。對此我們姑且不論。但無論是前者還是後者，都肯定了詩與詞的「血緣」關係。無非是父子母子關係與兄弟姊妹關係的爭議罷了。總的說來，詞的句式與詩的句式，既有相通的地方，又有明顯的區別。首先，詞句和詩句一樣，都是律句。就是說，都是有句法的，都是要遵守比較嚴格的格律要求的。有些朋友寫詩的時候中規中矩，而填起詞來卻全然不講句法。認為詞比詩「自由寬鬆」。這是一個誤區。詞在用韻上，是比詩要寬鬆一些；但在平仄要求上，其實比詩更嚴格。這是一般人所不了解的。於此，王力先生有極其精闢的見解。五言、七言的詞句，基本上就是詩句。六言的詞句，可視為七言詩句的前六字，四言的詞句，可以視為七言詩句的前四字，三言的詞句，則可視為七言詩句的末三字。其次，說到詞句與詩句的不同，顯而易見，詞的句式比詩的句式要複雜得多。從字數看，詩一般是五字句和七字句，還有比較少見的六字句、四字句。而且除歌行體、雜言詩外，在一首詩中，其字數是一致的，排列起來是方方正正、整整齊齊的。而詞卻恰恰相反。一般是長短參差，錯落排列的。所以詞又叫「長短句」。只有少數詞牌，如浣溪沙、鷓鴣天等，句式排列是整齊的。特別是字數方面，詞的句式可謂變化多端。從最少的一字句，到最多的十一字句，都有。即使是字數一樣的五字句、七字句，在詩裡面和在詞裡面，也是有區別的。如「萬水千山只等閑」這樣的句子，一般是詩的句子，在少數詞牌中（如「浣溪沙」）也可以出現；但如果是「只等閑，萬水千山」，那就只能是詞句，絕不會出現在詩里。分述如下:1.句式結構（1—11字句）。一字句：很少見，必平。如《十六字令》。另如《釵頭鳳》上下片之結句，是三個疊韻字，如陸遊的「錯！錯！錯！」正格必仄。但唐婉的和詞，卻用了三個平聲字，如「難！難！難！」是為變格。二字句：一般是疊句，平仄句式。如：河漢，河漢（韋應物《調嘯詞》）無寐，無寐（秦觀《如夢令》）山下，山下（毛澤東《元旦》）不作疊句單用，句式或平仄，或平平。如：回顧（歐陽炯《南鄉子》）腸斷（晁補之《調笑轉踏》）茫茫（馮延巳《南鄉子》）休休（蘇軾《南鄉子》）三字句：同五七言律句的「三字尾」，一般四種句式。即（1）平平仄。須晴日（毛澤東《沁園春》）（2）平仄仄。春去也（劉禹錫《憶江南》）（3）仄仄平。汴水流（白居易《長相思》）（4）仄平平。月如鉤（李煜（《烏夜啼》）變格四種（少用）：仄仄仄（王安石「念自昔」），平平平（史達祖「今無裳」），仄平仄（姜夔「自吳馬」），平仄平（毛文錫「春夜闌」）。建議慎用變格。四字句，相當於五七言律句的前四字。（略講）五字句，同五言律句，要求非常嚴格。（略講）六字句，正格有二：仄仄平平仄仄。著我扁舟一葉（張孝祥《念奴嬌》）平平仄仄平平。歸來彷彿三更（蘇軾《臨江仙》）變格一，注意，第五字必平。仄仄仄平平仄。千古風流人物（蘇軾《念奴嬌》）二十四橋仍在（姜夔《揚州慢》）何況落紅無數（辛棄疾《摸魚兒》）七字句：同七言律句，要求極嚴。（略講）只注意有「上三下四」句式。如：想佳人妝樓顒望（柳永《八聲甘州》）人道是清光更多（辛棄疾《太常引》）八字句：實際是一種組合句即「上三下五」句式。莫等閑、白了少年頭（岳飛《滿江紅》）怕黃花、也笑人岑寂（劉克莊《賀新郎》）九字句：也是組合句，即「上三下六」或「上五下四」句式。上三下六，浪淘盡、千古風流人物（蘇軾《念奴嬌》）上五下四，駕長車踏破、賀蘭山缺（岳飛《滿江紅》）十字句：即「上三下七「句式。見說道、天涯芳草無歸路（辛棄疾《摸魚兒》）最好是、一川夜月光流渚（晁補之《摸魚兒》）十一字句：即「上六下五」或「上四下七」句式。不知天上宮闕、今夕是何年（蘇軾《水調歌頭》）舊時王謝、堂前雙燕過誰家（賀鑄《水調歌頭》）2.對句（律對、准律對、散對及隔對等）。一般說來，詞律中並沒有嚴格要求用對仗。但在填詞實踐中，很多詞人在相鄰句子字數相等的情況下，多用對句，以增加作品的文采和美感。久而久之，許多詞牌中，有的地方用對仗，就成了一種慣例。如《西江月》上下闕的前兩句，《浣溪沙》下闕的前兩句，《滿江紅》上闕的五、六句，下闕的六、七兩句，等等。甚至在字數不等的情況下，也能形成對仗，如「隔對」（下面將會講到）。但詞的對仗，較之詩要自由寬鬆一些。而且位置也不像詩那麼固定，如律詩要求在中間兩聯用對仗。詞的對仗有以下幾種情況。（1）律對。相當於律詩中的工對。如：玉爐香，紅蠟淚（溫庭筠）亂石穿空，驚濤拍岸（蘇軾）落花人獨立，微雨燕雙飛（晏幾道）七八個星天外，兩三點雨山前（辛棄疾）無可奈何花落去，似曾相識燕歸來（晏殊）（2）准律對。詞性相對，但不要求平仄相錯。即可以平對平，仄對仄。如：一川煙雨，滿城風絮（賀鑄）三十功名塵與土，八千里路雲和月（岳飛）（3）散對。要求更寬鬆，同聲同字也可相對。如：汴水流，泗水流（白居易）才下眉頭，又上心頭（李清照）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺（蘇軾）（4）隔對。就是如果剔除隔字或隔句，就形成對仗。如：燕辭歸，客（尚）淹留（吳文英）長天凈，絳河（清）淺（柳永）接葉巢鶯，平波卷絮，（斷橋）斜日歸船（張炎）漁市散，渡船稀，（越南）雲樹（望中）微（李唏）晴嵐低楚甸，（暖回雁翼，）陣勢起平沙（周邦彥）（正）鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙（秦觀）（5）屏風對（或「扇面對」）。兩兩相隔，兩兩相對，如同屏風。如：（喚）廚人斫就，東溟鯨膾；圉人呈罷，西極龍媒（劉克莊）（望）長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔（毛澤東）3.省略句。填詞，遣詞造句都要力求通順。因為篇幅所限，格律所限，詞人在組織句子時，往往省略了一些成分。但邏輯上還是連貫通順的。跳躍而不阻隔，詞斷而意連。如：(我)無言獨上西樓，（見）月如鉤（李煜）（我）試問捲簾人，（捲簾人）卻道海棠依舊（李清照）江山如畫，一時（出現了）多少豪傑（蘇軾）三十功名（如同）塵與土（岳飛）紅蠟淚，偏照畫堂秋思（之人）這些句子中，都省略了一些句子成分（主語、謂語、賓語等），但並不影響意思的表達。4.倒裝句。有兩種情況：（1）句內詞語倒裝。如「揚青旗、流水橋旁」（秦觀），按通常語序應該是「流水橋旁青旗揚」。狀語後置。又如「記得小萍初見」（晏幾道），一般語序是「記得初見小萍」。賓語前置。「小萍」，歌女名。（2）句子間的倒裝。如「閑引鴛鴦香徑里，手挼紅杏蕊」（馮延巳），應是「手挼紅杏蕊」在先，才能「引」鴛鴦隨著人走在「香徑里」。再如「怒髮衝冠，憑欄處、瀟瀟雨歇」（岳飛），也應該是先「瀟瀟雨歇」，然後方能「憑欄」，以至於「怒髮衝冠」。倒裝句的運用，一方面是合乎詞律的需要，另一方面是為了突出、強調某種形象、景物、情緒或氣氛，取得某種特殊的修辭效果。三、關於「領」與「托」「領」、「托」之法，既是字法，也是句法。學習填詞者，不可不重視這一重要的方法。所謂「領」、「托」之法，就是「領下托上」。（1）領字法。就是我們常常說的「一字逗」。在一首詞作中，這種一字逗往往帶有領起下文的性質。注意，這個字一般要求用仄聲字，而且是仄聲字裡面的「入聲字」，如問、看、嘆、料、正、恰、念、見……等等。如毛澤東的《沁園春/雪》：望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。這裡的「望」字，就是一個領字，領四個四字短句，領出一幅「屏風對」。（2）「托句法」。就是用一句「托」起上文，也可以說是收結上文，常常體現了「分」與「總」的關係。如：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾）市列珠璣，戶盈羅綺，竟豪奢。（柳永）一葉葉，一聲聲，空階滴到明。（溫庭筠）明月如霜，好風如水，清景無限。（蘇軾）值得注意的是，「領」與「托」，常常是配合起來用的，使得詞作有張有弛，有放有收，產生音樂般的節奏感與旋律感。仍以我們熟悉的毛澤東的《沁園春/長沙》為例：獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由。帶方框的是「領字」，帶下劃線的是「托句」。有了「領」與「托」的概念，再來吟誦，就能感受到其中的節奏美、旋律美、音樂美，就會感到別有韻味。在我們填詞的時候，有了「領」與「托」的概念，在謀篇布局方面，就會心中有底一些。關於「領」，有的學者還論及二字領、三字領、四字領……等等，筆者以為太過繁蕪。我們掌握好一字領即一字逗的用法就可以了。