[轉載]腦科學新突破

原文地址:腦科學新突破作者:智力密碼

腦科學新著橫空出世 「草根」學者揭示智力之謎

經過半年的專家審查,瀋陽出版社終於出版了這本腦科學新著《智力密碼》。

本書帶你到大腦中旅行,觀賞奇異的智力或精神風景!

本書顛覆了傳統的左、右腦理論,架構出智力運作與智力發展的腦層新論。

本書揭示了本能、亞智能、智能的腦結構形態和腦神經運動規律。

本書創立了大腦從本能——亞智能——智能的心靈進化論。

本書展現了神經結構與精神過程之間的奇妙關係,描述了生髮精神意義的神經靈動。

本書破解了思維、記憶、語言、情緒、錯覺的神經密碼,構建了真正的腦科學體系。

本書闡釋了「學習」的腦科學意義,提出了「唯美教育」和「創造學習」的最新命題。

本書貫通了腦功能與生理健康的內在聯繫,證明了糖尿病、高血壓、肥胖症等疑難雜症可以通過腦的調節來治癒。

本書仿生大腦的結構,給出了「比人腦更聰明的思維機器」的初步設計,奏響了「思維技術革命」的嘹亮序曲。

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風生水起,腦科學新著《智力密碼》的誕生,或將引發一場人類生活的革命:

我深信,腦科學的突破將徹底改變人類的生活,進而帶來一場新的革命浪潮,其衝擊力量將超過由蒸汽機引發的工業革命和由計算機引發的信息革命。

1、腦科學將徹底改變我們的教育

隨著腦科學的發展,人們對智力的結構和機制有充分的認識,並在此基礎上發展出有效的技術和方法,使人們在教育或學習活動中科學地利用腦的機制、激活腦的動力、發揮腦的潛能、發展腦的智能,使學習者能夠輕鬆愉快地在高效率的學習過程中成長為具有高智能的人才。

2、腦科學將提高人才資源的利用水平

人類正面臨人口爆炸、能源枯竭、資源匱乏、環境破壞等危機。徹底解決這些困難需要更高的人類智慧。腦科學的進步與發展,將促進智力資源的保護、開發、利用、整合、分配,使之最大限度地發揮作用。

3、腦科學將使精神疾患的治療醫學化

恐怖襲擊、暴力殺戮等反人類行為,是變態心理和精神疾患的後果,個體的生理疾患只是危害個體的健康和生命,而個體的精神疾患具有個體和社會的雙重危害性。腦科學使精神疾病能夠通過神經手術、神經修復等方法得到根本治療。

4、腦科學將使人類普遍享受幸福生活

相關證據表明,人們努力追求的幸福與財富無關,幸福實際上屬於精神的範疇,是人的情緒體驗模式。腦科學通過改變大腦中的神經關係和能量通路來調整人的情緒模式,使人經常體驗快樂,享受幸福生活。

5、腦科學將引發「思維技術」的革命

人們會仿生大腦的結構和神經機制製造出比人腦聰明百倍的思維機器,替代人腦進行靈感、創意、聯想、推理等智力勞動,創造極為豐富的物質財富好精神財富。

對於從事腦力勞動的朋友,我希望這本書成為你科學用腦的「心法典籍」。

對於家長朋友,我希望這本書能夠通過你的愛心傳遞,成為開發寶寶智力的「功法秘笈」。

對於學生朋友,我希望這本書能夠成為改善學習的「法門利器」。

對於心理工作者和教育工作者,我希望這本書成為你們解決問題的升級型專業工具。

對於人事、公關工作者,我希望這本書成為你們閱讀人心的心靈掃描儀。

對於儒商朋友,我希望你們從中發現「智力產業化」的商機。

對於科技工作者,我希望你們能夠仿生大腦的智力機制,製造出比人腦更聰明的思維機器。

對於患有疾病的朋友,我希望本書中的「腦科學養生」理念能夠為你們祛病養生有所裨益。

一切皆有可能,我們期待美好的生活前景。

「草根」開花

我們處在一個「智力生存」的時代,智力是人們追求的最重要的生命特徵,一個人的智力水平成為其生命價值、生命活力的關鍵性標誌。然而,每時每刻都與我們親密伴隨的智力問題的答案,依然撲朔迷離。

千百年來,人類對「思想過程」的秘密進行著不懈的探索:最初,人們把智力解釋為「附著於軀殼的神秘的靈魂」。當人昏迷時,被認為是靈魂出殼;當人患有精神病時,被認為是鬼魂附體。於是有了各種各樣的召魂術和驅邪巫術。後來,亞里士多德莫名其妙地把智力與人長相聯繫在一起,認為「貓臉的人奸,驢臉的人笨」等等。「智力面相學」因為有歌德等社會名流的鼓動而一度盛行。六、七十年代,國際上動員了大批科學家並投入巨資,試圖破解智力謎團,然而並未獲得實質性的突破;中國偉大的科學家錢學森也力主「思維科學」的研究,卻也抱憾而終。

其實,只有從大腦的神經結構和神經機制出發,智力過程才能得到真正的詮釋。本書正是闡釋大腦智力生產過程的腦科學專著。腦科學是心理學、教育學等人文科學的前端科學,它將為人類智能的提升及人文科學的進步,開創廣闊的前景。

作為一介草根,對「腦科學」的探索欲源於我從事幼教工作期間的特殊經歷:在一次學力測試中,一個意外的發現令我十分驚異。

一位5歲男童,他不僅精通所有的小學和初中課程,而且在各方面都非常博學。什麼四則混合運算、方程、阿基米德定律、天文地理知識,都在他的掌握之中。本能的好奇讓我想知道是什麼造就了這樣的天才兒童?我問他母親:「是怎樣教育孩子的?」

他母親告訴我:別的孩子一歲時都會叫爸爸、媽媽了,可這孩子三歲了還沒「冒話」。家人非常著急,他奶奶每天當著孩子的面,拿著各種雜誌、書刊大聲朗讀,目的是教孩子學說話。過了一年,這孩子終於說話了。可是他一但會說話就認識了所有的漢字。我們就給他買各種書看,他會的東西都是自己看書學來的。

我推測,在神童的大腦里隱藏著某些智力玄機。如果揭開智力的玄機,會幫助所有兒童都成為天才神童!

孩子們披星戴月、含辛茹苦地學習,卻得不到滿意的知識回報。如果能夠發現得心應手的智力工具,學習將變得充滿樂趣、富於效率。

我曾聽言,人類發揮出來的智能還不到1%,絕大部分智能都潛藏在我們的潛意識裡。那麼,如果破解了智力之謎,也許會引發整個人類的智能爆炸!

我深信,精神世界並非上帝的禁區,魅力十足的大腦中富有神奇而美麗的東西。帶著強烈的好奇心和求知慾,我開始了18年的漫漫求索之旅。

儘管找不到解釋智力的書籍,我儘可能地收集大腦神經學、心理學等方面的資料,更多了解各種智力現象。隨時間的推移和思考的深化,這些東西在我的思維中穿梭、交叉、過濾、層析,演繹出越來越多的問題。一個時期,我被問題俘虜綁架了。太多的問題在我大腦中碰撞、糾纏、打鬥、翻騰不息,把我折磨得生來死去。

漸漸地,問題之間發生了奇妙的化學反應,雜亂無章的問題環節被條理接續,千絲萬縷的思緒被井然梳理,層層迷霧飄然散去,我看到了一個清新、美麗、簡約、神奇的智力天地!

我懷著一份欣喜,把我拍攝的「智力圖景」當做禮物獻給你——我的讀者朋友。

我想,一定有人會對作者的「草根」身份表示質疑。「作為一介草根,竟敢挑戰如此尖端問題?那一定是個瘋子,應該拉出去槍斃」!我唯一的請求是在宣判前為「草根」辯解幾句:

只有三個月學歷的愛迪生與具有本科學歷的作者相比,是更純粹的「草根」,然而他又是世界上最偉大的發明家。所以,「草根」也會在春天裡抽枝發芽,綻放出美麗的花朵。其實,身份只是一個不準確的符號,衡量一個人的尺度應該是他帶來的社會價值。

由於學識的局限,視角的偏差,書中難免有不足或錯誤。如得指教,不勝感激。但鑒於我在通往智力世界的道路上做了18年的艱苦開闢,我還希望得到一份支持和鼓勵。亞里士多德一生著述頗豐,卻少有正確的東西。然而,他的探索精神是永遠正確的,由於他為多個學科的發展提供了入口,舉世公認他的功績。我從中悟得一個道理:說真話勝於說錯話和不說話,並由此獲得了發布這本書的勇氣。

在本書編撰過程中,深得東北財經大學出版社的郭潔女士的指點和幫助,在此深表謝意!


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