正確對待孩子孤僻症的辦法！

孩子的孤僻心理究竟是怎麼形成的？

1.父母對孩子社交活動的過分保護和限制

在孩子成長階段，有的父母為了不讓他招惹是非，採取非常小心的態度來教導與照顧孩子。例如，有些父母會限制孩子進行正常的人際交往及遊戲，常常告訴孩子這個不好那個不好。

理所當然，有很多小孩會對父母的話言聽計從，因此對自身之外的人或事敬而遠之。這樣一來，孩子必然會產生多疑、自卑、孤僻等心理。

2.周圍環境的影響

除父母教導外，周圍環境也是影響孩子孤僻心理的關鍵因素。

像案例中洋洋的生活環境過於單一、封閉，以致洋洋的性格變的孤僻、不合群。

3.父母情感的缺失

情感缺失是孩子接收不到父母的「愛」。千萬不要小看這份「愛」，它對孩子的性格形成具有很重要的作用。

當孩子出生後，父母的愛，是給與孩子安全感和對世界最初信任感的第一途徑。若此時孩子缺乏這種愛，就會產生不安全感以及對社會的不信任感。

所以父母一定不能只是一味地滿足孩子物質上的需求，而忽視對孩子感情的關注，這將導致孩子形成情感上的冷漠，逐漸走向孤僻。

缺少父母的愛，日後對社會和他人抱以冷漠態度，這一現象也嚴重影響了孩子健康心理、健全性格的形成。

現代社會，人們要想取得事業上的成功，不僅要有較強的專業技能，還必須善於處理好人際關係。其中，後者對事業成敗的關係尤其重大。總之，交往對於健全人格、完善心理素質、形成和發展自我意識與創造能力、成就事業是大有益處的。

父母都希望自己的孩子在將來能夠獲得成功，所以在孩子正值幼年時，就應開始培養他們的良好性格。

但面對孤僻的孩子，應該怎麼辦呢？

1.要鼓勵孩子多串門

串門是社會交往的一種形式，可使孩子性格變得更為開朗、合群，有利於培養他們團結友愛、寬厚待人、助人為樂的優良品質。

從小與成人交往，對其性格、性別角色的認同，行為規範及獨立性、自信心、交往適應性、智力發展等方面大有好處，有利於形成能屈能伸的心理品質，使他們長大後能儘快適應新的工作和生活環境。

對於孩子串門的時間、地點和禮儀，父母要給予及時指導。否則，孩子便有可能出現「人來瘋」的毛病。

2.正面引導對於興趣過分著迷的孩子

性格孤僻的孩子，通常會對某種興趣過分著迷。當孩子出現這樣的情況時，家長要及時進行正面引導，多與孩子交談。

利用節假日帶孩子走親訪友，讓孩子了解變化萬千的現實世界，或帶孩子走進大自然，去感受自然的美、社會的美，使孩子學會如何處理人際關係，做到智商和情商同步發展。

3.培養孩子的綜合能力

在孩子的成長階段，父母不善交際，很少與外界接觸，不習慣與陌生人交往，這樣很容易影響孩子，使其有孤僻症傾向。

所以，父母必須培養孩子的綜合能力。設法使孩子與周圍的同齡夥伴在穿著、言談、舉止、生活習慣等方面保持一致，避免孩子因為與眾不同而產生不自在的感覺。

4.教孩子融入集體

在平常生活中，父母要多鼓勵孩子把小夥伴和同學看作自己的兄弟姐妹，融入集體的大家庭中，積极參加幼兒園或學校的各項活動，在活動中提高和發展自己的交際能力。

5.邀請小朋友來家做客

父母可適當地鼓勵孩子邀請一些小客人來家做客。當然，小朋友來到家裡後，父母要熱情招待，為孩子做出榜樣。

另外，孩子早上去幼兒園時，可邀請鄰近的小夥伴同行；買了新玩具可以提醒孩子與小夥伴一起玩，讓孩子逐漸習慣並適應集體生活。

6.消除各種不利因素

孩子孤僻、不合群性格的形成，有著各種各樣的主觀和客觀原因。因此，父母在進行糾正之時，需要根據每個孩子的特點，具體分析，具體對待。

有的孩子個人衛生較差，身上又臟又臭，因而小朋友都不喜歡他。對這樣的孩子，父母要幫助他搞好個人衛生，把他打扮得乾淨整潔，使小朋友轉變對他的看法。

當然，有的孩子因為社交中受到挫折而形成孤僻性格。例如，他在一次與同伴交往中受了委屈，玩具被搶走了，甚至還挨了打，「一著被蛇咬，十年怕井繩」，從此再不願和小朋友一起玩。如果孩子是因為這樣而變得孤僻，那麼父母可以暫時讓他肚子玩一段時間，然後再幫他選擇性情溫和、懂得謙讓的夥伴一起玩，使他重新產生與同伴遊戲的快樂。

還要教育他原諒別人的過錯。

總之，家長平時要注意觀察孩子的交往行為，給予及時指導和提醒，使孩子能適度、有益地開展最初的人際交往活動。