《看雪》同步練習題

基本練習一

一、讀拼音，寫詞語

二、把詞語排成句子，並加上標點　　１、我們　老師　帶　公園　玩　去

　　２、堆　在　小夥伴　雪地上　雪人

　　３、故鄉　老師的　北京　是

三、說一說：你看到的雪天情景是怎樣的。你想對台灣小朋友說些什麼？　　__________________________________________________________________

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基本練習二

一、看拼音寫詞語

二、區別字組詞　　故（　　）　　候（　　）　　講（　　）　　涼（　　）　　胡（　　）　　侯（　　）　　進（　　）　　驚（　　）

三、多音字注音並組詞　　鋪：______（　　）　　　　______（　　）

四、連線

飄著　　銀裝　　　　　　美麗的　　光芒　　堆著　　雪花　　　　　　潔白的　　積雪　　披著　　雪毯　　　　　　厚厚的　　台灣　　鋪著　　雪人　　　　　　耀眼的　　棉花

提升練習

一、根據課文內容填空

　　１、冬天，天上飄著（　　），地上鋪著（　　），對上披著（　　），到處一片（　　）。小夥伴們在雪地上（　　）雪人，（　　）雪仗，玩得可高興了。

　　２、老師望望大家，（　　）說：「那裡的小朋友正盼著（　　）。」

二、填上適當的標點符號　　１、你看過真的雪嗎（　）

　　２、下課了（　）同學們在踢足球（　）跳大繩（　）打沙包（　）做各種遊戲（　）玩得真開心呀（　）

　　３、你家離這兒很遠吧（　）

　　４、啊（　）下雪了（　）我們可以去打雪仗了（　）

三、從下面詞語中選幾個自己喜歡的詞語寫句子　　故鄉　潔白　鋪天蓋地　毛毯　接二連三　講話　銀裝　深情

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