四六級 | 閱讀考試技巧完整版

史上最完整的選詞、匹配及精讀完整版細緻技巧全文放出，慢慢看，仔細學。

核心思路：1確定空格所填詞性；2 找出詞性對應的單詞； 3按意思填入空格，使前後句子通順。

參加過四六級考試的很多同學都會認為，選詞填空是最難的題目。原因就是辭彙量的問題。選詞填空考察的主要內容就是辭彙本身，每一個選項就是一個單詞，如果單詞不認識就等於整個選項不認識，而像匹配或仔細閱讀基本不會出現整個一道題目完全看不懂的情況。那麼大家應該如何提高選詞填空？

首先，背單詞以及掌握單詞的詞性（即使一詞多個詞性，也都要了解）。如果大家不背單詞去做選詞填空，那就是「重在參與」；其次，了解基本語法，以判斷空格詞性，比如：the+____+ n.；be done+_____; 情態動詞+_______+n.等等。因為本題的答題時間在五分鐘左右，大家必須第一時間判斷出詞性，才能更針對的選出合適的單詞；最後，填詞過程中，我們應該把重心放到固定搭配以及空格前後信息上。因為，固定搭配是每年必會考到的內容，如果大家發現空格前後出現介詞，一般大家要優先考慮的就是固定搭配；另外，大家在填詞匹配句意的時候，將重點放在句子主幹的翻譯上，因為有時長難句會對大家進行意思干擾，所以，大家可以嘗試譯出主謂賓或空格前後內容，若通順可直接進行選擇。

例題1

The fact remains, however, that it will likely get warmer, on__43__, everywhere. （2014）

本題橫線前面出現介詞，按照思路此空格考察的是固定搭配，在所有選項中，大家可以立即選出常用片語「on average」。了解出題思路，就可以又快又準的完成題目。

例題2

Some scientists 44 that the changes we are seeing fall within the range of random（無規律的）variation—some years are cold, others warm....（2014）

本題空格為八大結構中結構4，謂語動詞的考察。大家立即可以判斷出此空格為動詞原形。我們可以篩選出疑似選項：H) maintain J) persist O) shock。主語是科學家，後面賓語從句是他們的觀點，所以此空格準確的信息是maintain v.主張，認為

核心兩點：1 不要錯過信息：認真找；2 發現同義替換：即答案對應處。

很多同學在做段落信息匹配題的時候，犯的最大的錯誤就是看到一個詞馬上選擇。那麼我們到底該如何處理題目和原文段落的匹配。技巧就是「2+1」原則--即題目和原文某段出現兩處原詞（相同辭彙）加上一處同義替換時（或兩處同義替換加一個原詞時），匹配度最高。有原詞並不一定對，匹配題考的仍然是同義替換。

例如：

D）The average price of all goods and services has risen about 50 percent. But the price of a college education has nearly doubled in that time. Is the education that today』s students are getting twice as good? Are new workers twice as smart? Have they become somehow massively more expensive to educate?

51. Over the years the cost of a college education has increased almost by 100%.（201312）

1. Over fifty percent of recent college graduates remain unemployed or unable to find a suitable job.（201312）

   很多同學在看完題目後，不假思索的作出選擇將D段落與55題對應，沒想到恰恰掉入出題人的陷阱。雖然有一個數字「50%」對應，千萬不要只看到一個數字或特殊辭彙馬上選擇，牢記「2+1」原則。通過閱讀題目我們發現55題的意思為：百分之五十的學生找不到合適的工作；而原文講的是物價上漲百分之五十。意思完全不一樣。

   解匹配題的三大要點：1做題順序不要亂，以確保我們能在十五分鐘規定的時間內完成。先看題目，後讀文章，讀文章時抓住首尾句以及轉折信息；2定位時到底選什麼樣的詞去找才能即準確又快速；3 最核心的解題技巧就是上文所提到的「2+1」原則，找出同義替換才是解題之本。

精讀基本信息

大部分同學都知道，用時間大寫詞去定位，但其實這只是最基本的定位信息。我常跟我的學生講，審題看三點：

1 觀點。四六級閱讀中，常問四類觀點：作者、大眾、他人、研究報告。很多同學看題目時，完全忽略這一信息，直接找關鍵詞定位，選出的答案經常是與題目發問的信息相悖。比如：2011年考過it is commonly believed that in a mixed school boys_____.在這道題目中，很多同學直接會員文找mixed school boys，卻發現很難找准位置，就是因為他們忽略了題目的另一重要信息- commonly believed，即「大眾」觀點。類似的例子還有，題目常常問作者觀點，很多同學卻找到他人觀點對應，往往犯下低級錯誤。所以，觀點的確認，是審題時的首要任務。

2 題干有沒有特殊的副詞或形容詞。仔細閱讀中題目中常出現副詞或形容詞，這一細節大家不要忽略。

比如：2011年六級Q54. Who particularly benefit from the rising volume of trade?題目特意提及，誰「尤其particularly」受益，如果大家注意到這一細節，即可發現原文對應的especially,直接命中答案定位句，而不是把時間浪費在閱讀全段上。

四級中同樣有類似的出題點，2012年四級60.What will the current economic crisis eventually do to some married couples? 題目問到「最終的影響」，很多同學忽視了eventually，在回原文定位時花了大量時間，最終選了經濟危機的起初影響。所以，抓住題乾的副詞或形容詞，有助於我們精準的定位，節省時間又能準確命中。

3 定位盡量選兩個詞，迴避全文核心詞。很多同學在定位的時候隨便找一個單詞就回原文定位，這樣既浪費時間，又不能精準找到答案位置。如果題目出現了兩個特殊的名詞或短語，盡量用兩個一起找答案。

比如： What is the conventional view about women screening for breast cancer?在這道題目里，很多同學就用cancer一個單詞回原文找答案，這時會發現信息太多，不能精準確定，全文都是cancer一詞，根本無法找到。我們不妨選用特殊的辭彙：conventional view以及breast cancer一起找。即抓住題眼--conventional view（傳統觀點）又抓住了細節信息「breast cancer」乳腺癌。

很多同學把仔細閱讀的錯誤歸結到自己基礎不好，辭彙量不夠。其實很多時候，都是在單詞認識的情況下仍然把題目做錯。原因就是疏忽大意，沒有仔細審題，造成不必要的失分。希望以上的提醒能幫到大家避免一些不必要的錯誤，在審題時能更准，更快抓住題乾的重要信息。

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