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家有少兒習舞,此言此語必看!

【舞蹈中國】讀者可在本文最右下方進行評論!選擇什麼樣的舞種?

答:什麼舞種都可以選擇。主要是注意老師的選擇。因為任何一個舞種在一個優秀的老師指導下,都能優美孩子體態、培養良好氣質。不過,從解剖學角度來看,拉丁舞過多的胯部動作,如果孩子學習年齡較小,容易造成臂部骨頭閉合不完全。

總缺課好不好?

答:當然不好。孩子需要培養良好的學習習慣,另外缺課太多孩子跟不上進度會影響她(他)的學習興趣。

幾歲開始學習最好?

答:從廣義上來說,孩子一出生就已經接觸到舞蹈了。這個時候有心的媽媽可以為孩子做被動操和孩子一起做節奏、韻律方面的練習。而舞蹈的練習最好從4歲開始,5、6歲練基本功。

每周訓練幾次合適?

答:每周一至兩次比較合適。比較小的孩子最好不要選擇一次課時間過長的班級。因為比較小的孩子注意力不會集中很長時間。太長時間不僅不會讓孩子學到更多的東西,反而打消還在學習舞蹈的興趣。啟蒙、初級班每周兩次課,每次一小時左右,中級、高級班每周一次。每次一個半小時。每個階段不同的技術安排符合孩子的年齡特點。另外,如果有足夠的時間,同時表現出了舞蹈潛力的孩子,可以在每周一至兩次課的基礎有針對性的增加課程。

如何避免意外傷害?

答:對老師來說必須用科學的教學方法,還要考慮到孩子的承受能力,逐步推進,讓孩子做他力所能及的動作,不要過早地讓孩子學一些有難度的技巧性動作。如果需要讓孩子學一些有難度的動作,一定要對孩子進行一對一的輔導。如果這些動作需要孩子回家複習,那麼要把正確的操作方法告訴父母,同時完整地演示一遍給他們看,讓他們掌握。 對父母來說,要仔細看老師是如何幫助孩子完成這些動作的,掌握正確的方法後才能在家裡輔導孩子練習。如果不能確定的話,就乾脆不要讓孩子在家裡練。

學舞蹈會影響文化課嗎?

答:可以肯定地說,舞蹈或其他藝術培訓不但對文化課學習沒有影響,而且還會潛移默化地互為補充、互為促進,尤其在當前呼籲為學生減負和提倡素質教育的大背景下,讓孩子們適當地參加各種形式的有益活動,不僅是一種積極的減負手段,還可以使他們得到充分的腦力休息和科學的調整,從而對文化課的學習產生促進作用。

孩子可以不練功么?

答:原則上不行。可如果您的孩子開始學習舞蹈時的年齡偏大,錯過了基本功練習的最佳階段,或者的確在身體條件上練習基本功有相當的困難,同時家長讓孩子學習舞蹈的目標定得不高,而且家長能正確認識孩子的自身情況。可以讓孩子選擇只學習舞蹈而少量練功,但切記不練,因為練功也是毅力訓練。具體孩子是否需要練功,最好諮詢專業老師。

錯過最佳年齡可以學嗎?

答:當然可以。不過家長要抱一個健康的心態,不要總拿孩子橫向比較。最好常常讓孩子進行自身的縱向比較,就是多比較自己的進步,提高信心。另外,一些有舞蹈天賦的孩子,就算學習舞蹈的時間比較晚,同樣能取得非常好的成績。不過要注意班級和老師的選擇,因為,這樣的孩子更需要老師的關注和幫助。

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