未成年不是少年作惡的借口——遏制校園暴力，拒絕校園欺凌系列評論（四）

來源：未來網作者：斯涵涵2016-12-05www.k618.cn

　　——遏制校園暴力，拒絕校園欺凌系列評論（四）

　　近日，中央電視台採訪了一位施暴少年，這個孩子內向、瘦小，長期遭受幾個同學的欺凌，三天兩頭挨打、要錢。他跟老師投訴，老師批評那幾個同學後，換來的是更強的暴打，他向爸爸訴苦，父親以為是孩子間的玩鬧，不以為然。他變得更加內向寡言。哪怕在進入初中後，欺凌也是家常便飯。終於，在一次回家途中，他掏出隨身攜帶的小刀，刺向挑釁的同學……同學傷重不治，他鋃鐺入獄，幾段青春尚未舒展，就已塗上灰濛濛的色彩。

　　這個少年受到了法律處罰，那個欺凌他的同學也付出了生命代價，可謂是血的教訓。其實，近年來，校園欺凌案頻發，這只是眾多案件中的一例。此案中，我們看到了各方的無奈與乏力：因為是未成年人，老師不能予以其他處罰，只能批判教育，而這顯然無濟於事；家長忙於生計，或能力有限，對孩子的身心健康似懂非懂，甚至放任自流；而那幾個長期欺負同學的少年，按照刑法規定，無需承擔刑事責任。一般均要求由監護人加強看管……沒有管束、缺乏懲治，未成年人不必為自己的行為負責，致使校園欺凌案逐日走高，陷入以暴制暴的惡性循環。

　　小小年紀，從欺凌同學、肆意施暴中尋找快感，從武力和拳頭中發泄精力得到滿足，罔顧法規與道德，踐踏他人權益，暴力傾向嚴重，不加遏制將逐漸走向犯罪的道路。如若得不到嚴厲懲處，勢必形成快速傳播的病毒，在懵懂無知、缺乏良好教育與是非標準的少年心田裡樹立無視法律、漠視生命的不良示範，毒害青少年，危害社會。

　　英美等國規定，在謀殺、強姦、搶劫等嚴重案件中的未成年人犯罪，都要對之實行相應的法律懲處，而不是某個年齡線的一刀切。反觀我國，相關的法律法規還不健全，特別是對未成年人犯罪預防乏力，懲處無方。以至於在部分不良青少年心中留下「趁著年少干幾票」的錯誤印象。實際上，隨著人們生活水平的不斷提高，青少年成熟期早已提前，接受的信息也比以前複雜得多，繼續讓校園欺凌惡行逍遙法外，顯然落後於時代發展，也將是社會不可承受之重。

　　今年5月，國務院教育督導委員會辦公室向各地印發《關於開展校園欺凌專項治理的通知》，要求各地對校園欺凌進行專項治理。此次專項治理覆蓋全國中小學校，包括中等職業學校。據了解，這是近年來，首次從國家層面對校園欺凌進行治理。從中可以看出我們對於青少年不良行為、犯罪行為的重視與規範。

　　未成年不是少年作惡的借口。《未成年人保護法》保護的是全體未成年人的利益，而不是無奈、默許、放縱部分不良少年為非作歹，更不能讓其他未成年人用隱忍、屈服乃至暴力相向，犧牲其他未成年人合法權益來為少數青少年犯罪買單，污染校園風氣。

　　十年樹木，百年樹人，青少年正確的價值觀、世界觀是在日積月累、耳濡目染中逐步形成，如果少年缺乏正確的家庭教育，不接受正確的校園教育，沒有基本的是非觀念，或者明明知道行為不端還執意為之，有恃無恐，肆意妄為，就應該為自己行為負責，《關於開展校園欺凌專項治理的通知》的意義便在於此，以匡正認知，盪濁滌清，樹立法律權威，維護校園安寧。

　　拒絕校園欺凌，培養陽光少年。少年兒童是祖國的花朵、民族的未來，少年強則中國強。落實校園欺凌專項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規範學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧社會。社會各界包括家長、學校、司法機關和社會要齊心合力，對症下藥，齊抓共管，治癒校園欺凌的惡疾。

　　（未來網特約評論員 斯涵涵）

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