夏校申請季打響，教你進入藤校的正確姿勢

申請Come and 申請Go

12年級黨的早申結果即將發布

10/11年級黨的夏校申請又捲土重來

知不知道12年級學長學姐填早申表時

恨不得時間倒流，從天而降幾個有價值的夏校

所以，面對有「簡易」大學申請之稱的夏校申請

早點規劃很重要

今天棒呆就為你奉上

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夏校申請早知道

申請夏校涉及的材料

1、在線申請表

所有夏校申請的必備材料之一，注意有些項目的申請文書、推薦信等其他要求都包含在申請表格當中，並且界面停留有時間限制，需要了解清楚要求和規則。

2、申請費

同樣是必備材料之一，和申請大學的時候一樣，這筆申請費是不可退的，不同夏校的申請費相差很大，$50-$300都有（一般在$50-$100左右），還有一些學校會另收一部分預支學費，少部分免費項目，但對學生有條件限制（比如必須為美國公民或擁有綠卡）。

下面幾種申請材料部分會出現在你的夏校申請中，視具體項目而定：

3、文書

大多數的夏校都會要求申請者提交一份甚至多份文書。可以把這份文書看作大學申請文書的寫作練習。

4、學校成績單

大多數夏校要求你提交一份官方成績單，但是並不會規定最低成績要求（少部分高競爭夏校除外），一些專項的夏校可能會要求你某幾門課的成績達到一定標準，還有一些夏校需要你提交成績單或者在修課程列表。

5、推薦信

有關教師推薦信的要求各個學校五花八門，和大學申請一樣，教師推薦信不是越多越好。有些學校也會規定推薦信一定要由學生的任課教師、教務主任、升學顧問來填寫（一些學校甚至還要求提交教師的任職資格證明），當然，不管學校有沒有這樣的規定，由最了解學生的任課教師給出的推薦信，一定是最有分量，最可信的。

6、語言考成績

一般來說，學分制夏校對國際生的英語能力有一定要求，需要提交託福或雅思成績證明英語能力（這也是為了保證學生能很好的融入活動中）。部分競爭力高的夏校項目設有最低分數要求。

語言類項目夏校對此不作要求或要求較低，希望體驗美國課堂氛圍同時提升英語能力的學生，可以考慮此類項目。

7、標化考成績

需要提交標化成績的夏校並沒有太多，一般作為可選項，有一些學校對標化考試的時限有要求，有的項目需要自己提交，而另一些需要官方送分。

8、項目選拔考

部分項目設有獨立的選拔考試，比如每年優秀學生趨之若鶩的CTY項目。

註：CTY：約翰霍普金斯大學的學術探索項目，每期3周，難度級別為高中高級課程，或大學入門課程，多數課程無需學生具備任何基礎知識。

9、其他

一些特殊類別的夏校可能會有自己的特殊要求。比如數學類的夏校會布置數學題目，要求學生在申請時附上自己的解法；寫作文學類的夏校會要求學生提交自己過往的文學作品等。

說完了申請要求，那有啥推薦的呢？且看??

美國高選拔性的頂尖夏校集合（上）

Research Science Institute

簡稱：RSI

科學研究營RSI@麻省理工

科學研究營RSI@清華大學

每年選約60名高中生，6周。2015年CEE與中國清華大學合作，成立了RSI@清華，為傑出中國高中生設計的獨特暑期科研項目（內容涉及科學、技術、工程和數學領域，簡稱STEM）。美國公民或擁有美國永久居住權的學生可申請RSI@MIT，中國學生請申請RSI@清華。

Summer Science Program

簡稱：SSP

暑假科學項目

為36名天才高中生提供機會，參與到以研究為基礎的課程之中，教授天文學、物理學、數學知識，通過大學程度的研究和動手操作的挑戰來激發學生對科學的興趣。學生們還可以盡享類似於徒步旅行、游泳、排球、網球、籃球、足球、飛盤、撲克，以及才藝表演之類的活動。

棒呆歷年學生夏校經歷講述

暑期科學項目將會影響我終身。

在該項目中，與同樣喜歡科學的學生交流，與善良、友好、幽默和樂於助人的同學一起學習和完成軌道測定項目，這些改變了我對自己和對未來科學的看法。我在暑期科學項目交到了終身益友，我等不及看未來大家工作的樣子。項目里學員都非常熱情。

在該項目中，每個人都有獨特的優點，我在向他人學習的過程中學會欣賞自己。暑期科學項目會以意想不到的方式改變你。其中有太多可以學和探索的，不論你對什麼感興趣。你會遇見與你觀點和興趣截然不同的人，從而改變你的世界觀。你也許同意或者不同意他們的觀點，但是你會學會了解他們，並且感受到他們的熱情。保持開放的心胸，也許你會發現你也有相同的興趣愛好。

我會在考試失敗的時候以此精神自勉，但更多的時候是在成功的時候激勵自己。我意識到考試的目的只是讓別人還有自己來判定自己。學習和理解的真正價值永遠不能被衡量，這是我的頭等信條。暑期科學項目的環境使我意識到學習的熱情能夠讓我服務他人，而作為學生，擴大視野也使我發揮全部的潛力。

這是我經歷過最棒的暑假。你會遇見美國數學和科學最優異的學生，但是這個項目不僅限於如此。從未在如此短的時間內學會如此多東西。暑期科學項目不是一個科學夏令營。參與該項目是性格塑造的過程。每個人在項目後煥然一新，對生活、宇宙和所有事物都有全新的見解。我甚至不敢想像參加項目前我是如此內向。

這六周讓我變得更加自信，更有激情，並且讓我更清楚未來想做什麼。然而這個項目的真正特別之處在於人。我交到了一輩子也難以忘記的朋友，並且遇見了最有想法的人。這個經歷很棒！

Womens Technology Program

簡稱：WTP

MIT 女性科技項目

MIT項目只招60人，歷時四周，面向即將升入12年級，在數學及科學領域表現優異的女高中生開放。本項目下分為兩個獨立的子項目：一個為EECS（重點為計算機科學），針對的是CS領域入門階段的學生；另一個為ME（機械工程），已有良好計算機科學基礎的學生只能申報該子項目。在美高就讀的國際學生可以報名。

Ross Mathematics Program

簡稱：Ross

俄亥俄州立大學Ross數學課程

超級數學天才去的地方，數學牛孩的首選，為期6周，不以解題為核心，而是注重培養學生一些基本的批判性思維方法。

棒呆歷年學生夏校經歷講述

我在這個數學夏令營里待了兩個暑假，如今回想起來，仍然十分感激Ross，它幫助我塑造甚至改變了我之後學術方面的興趣與道路。六個星期內我們把數論重要的歷史性定論都過了一遍，而且導師們每天的一對一(Tutorial)指導讓我收益良多。

夏令營里最令人難忘的是Community的團結：同學們和導師們都狂熱地熱愛數學，可是他們同時幽默風趣，熱愛幫助他人，一點也不死板，讓人看到了學習純數學的孩子活潑生動的一面。

導師們大多是頂尖學校的數學系大學生。助教們是曾經參加過夏令營並因表現優異、被挑選出來第二年重新返回夏令營的學生。每天早上我們有一小時的大講座，隔天有小組討論會，供大家討論講座上沒有詳細講但是學生們自己很感興趣的話題。

下午有不要求但鼓勵大家參加的專題講座。而隔三差五我們還有客座嘉賓、 Ross校友來做的單個講座，比如會講數學與動物步伐規律的關係、數學與投資風險等。我們每天有一份習題。平時有許多有趣的活動，比如野炊、才藝展覽、關 於數學的電影（最著名的莫過於Fermat『s Last Tango）等等。

Stanford University Mathematics Camp

簡稱：SUMaC

SUMaC斯坦福大學數學夏令營

MIT數學強化課程，只要數學才能出眾、且熱愛數學挑戰的高中生，為期4周，專為學生提高純數學知識而設，不提供學分。

Program in Mathematics for Young Students

簡稱：PROMYS

波士頓大學青少年數學課程 PROMYS

同樣也是超級數學天才去的地方，為期6周。

Hampshire College Summer Studies in Mathematics

簡稱HCSSiM

罕布希爾學院暑假數學研究

為期六周的住宿強化課程，旨在訓練在數學科學方面具有獨到能力的高中生。學生每天將有充足的時間與數學打交道（不僅僅是得到具體的計算結果）。

University of Pennsylvania Leadership in the Business World

簡稱：LBW

賓夕法尼亞大學商業領導力

由賓大沃頓商學院贊助，召集160位準12年級的商業精英，給予施展他們合作能力，領導能力的機會。

UPenn Management and Technology Summer Institute

簡稱：M&TSI

賓夕法尼亞大學暑假管理與技術夏校

賓大技術與管理課程，為期3周，涉及工程學和商科，限定50名學生。

棒呆歷年學生夏校經歷講述

活動期間學生的住宿與用餐都是由賓大提供的。M&TSI課程方面的壓力非常大，對於所有參加的學生都是一個不小的挑戰。

夏令營分為兩個部分，前半部分主要是教授讓學生學習基礎的商業知識和工程知識，後半部分則是學生分組去完成一個產品設計以及商業計劃，並在最後一天完成模擬的產品發布會。

活動的內容十分豐富，包含了沃頓和工院教授的精彩授課，創新企業以及投行的參觀（當時去到了紐約的Morgan Stanley總部），涉及多個工程領域的實驗，以及M&T項目畢業生的創業經歷和成果。很奇葩的一個地方在於前兩周學生們白天不僅要上長達8個小時的課程，夜晚還必須要參加夏令營組織者安排的課外活動（我們俗稱Mandatory Fun，例如晚上10點造訪費城藝術博物館，深夜去吃著名的Philly Cheesesteak作夜宵），這導致學生們都必須熬夜寫作業和準備第二天可能會有的小測驗，三四個小時的睡眠是平均水平。

最高潮的部分當然是最後的分組產品設計。每個隊由4-5名學生組成。我在的隊有4個人，我和我的印度隊友主要負責產品的硬體與軟體設計，而另外兩位隊員負責產品的商業計劃。我們利用在夏令營第一周學到的知識，設計並且做出了產品的雛形。最終，我們組的產品UV Protego還獲得了最佳產品的獎項。在整個產品的設計過程中，我們遇到了無數的問題與失敗，而每一次都要經過多次的嘗試才能克服難題。那時候每解決一個問題之後的喜悅，都是每個隊員最發自內心的。而商業計划上我們四個人也持有不同的觀點，經過不斷的溝通與相互的妥協，最終完成了一份大家都滿意的報告。

整個過程讓我受益匪淺，不僅感受到了工程師開發產品時的艱辛，也讓我體會到一個產品想要成功，產品本身的創新性和商業推廣者的決策都至關重要，也更讓我明確了想要在本科階段同時學習工科與商科的打算。這個夏令營也讓我接觸到了來自全球各地對工科和商科感興趣的同齡人。他們在夏令營期間表現出的熱情與智慧也讓我折服。M&TSI讓我自身的能力得到了鍛煉與提升，也讓我堅定了本科學習的方向。

專業顧問答夏校

看到很多夏校都是六月下旬開始，而體制內高中六月底要會考，這樣是否就是失去了好多機會？

美國學校暑假基本從6月初就開始了，所以確實有衝突。但很多項目其實提供多期時間段，可選擇參加後面幾期。如學校會考沒法有任何可以協調空間，還是建議已會考為先，特別是會考成績會影響到最終的成績單。

如果感興趣的項目沒有多期時間可選擇，那麼就再選擇同類型同層次的夏校項目。如果想申請的項目難度較大，為了保證能參加到一個夏校，建議可以多申請幾個不同項目，這些項目中有的要考慮避開會考時間，而有的也可不要考慮時間衝突問題，時間精力允許的情況下就申請吧，畢竟好的項目也是有一定錄取概率的。申請夏校的過程也能當作孩子大學申請的「預熱」，會有幫助的。

我的孩子在國內學校國際部讀高二，請問，夏校和美國高中，哪個更利於申請？二者同選還是二選一？

夏校與美國高中對孩子的影響，成長經歷和申請的作用時完全不同的，兩者沒有可比性。現在孩子已高二，如再轉學去美國念高中已偏晚了，因為要能很好適應美國高中學習，拿到高的GPA才會對申請真正有利，否則還不如留著國內繼續讀，提早準備申請。

夏校作為短期項目，可以鼓勵孩子去美國鍛煉拓展。請關注棒呆微信公眾號推文，我們將推出一系列介紹夏校的文章。

我是高二年級的學生，可是平時成績感覺不好，夏校是不是對GPA要求特別嚴格？有沒有其他方法彌補GPA不足？

首先需要看你的GPA不好到什麼樣的程度了。總體上夏校的要求要比正式大學申請低一些，但也需要完成申請流程，比如TOEFL等語言成績，提交申請表和文書，老師推薦信等。學校GPA夏校也會考慮，所以可以通過這些方面來彌補GPA的不足。但是建議儘快提高GPA成績，為你明年正式的大學申請做好準備。