迷失在網路34：網路遊戲對青少年的消極影響

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近年來，網路遊戲異軍突起。網路遊戲以其精彩的內容、生動的畫面、逼真的音效、時尚的人物，吸引著大批青少年成為它「忠實」的消費者。然而，我們必須看到，網路遊戲在快速發展的同時也帶來了種種問題，最主要的就是網路遊戲中充斥著一些諸如色情、暴力、愚昧、迷信等不健康的內容，這些都潛移默化地影響著青少年正確「三觀」的形成和身心的健康發展，有些青少年因缺乏自制力而沉溺於網路遊戲，不但荒廢了學業，還會誘發一系列社會問題。作為青年網路輿情的重要組成部分，網路遊戲對青少年的危害早已引起社會各界的高度關注。據統計，我國共有網民1.37億，其中82.5％是青少年，而且在玩網路遊戲的青少年中有14.8%會上癮。為此，不斷審視網路遊戲快速發展對青少年帶來的諸多消極影響，深入分析原因，提出克服對策，是當前青少年工作者面臨的一項重大課題。

一、消極影響

1．沉迷網路遊戲容易影響青少年身心健康。由於許多青少年自控力和識別力比較缺乏，他們一旦接觸到網路遊戲便會陷於沉迷狀態，難以自拔，進而將大量的時間、經歷，甚至錢財都投入其中。有關專家指出，長時間玩電腦遊戲會出現眼睛酸脹、脖子後背疼痛等身體不適，直接影響了青少年的身體發育，嚴重的還可能會引發各種疾病。更令人擔憂的是由此帶來精神上的依賴，更甚者則會轉化為「網路成癮症」。現實中我們了解到，一些青少年甚至大學生一旦網癮發作，便會情緒低落，無心學習，極大的影響了對科學文化知識的學習，導致成績下降，甚至荒廢學業。一些充斥著暴力、色情的劣質網遊更是會對青少年的心理造成嚴重的扭曲。

2．沉迷網路遊戲容易導致青少年道德弱化。在網路遊戲中，每個人都可以以匿名存在，彼此不知道對方的真實身份，沒有受到他人和社會的指責與懲罰的顧慮，容易產生一些偏離道德規範的行為。比如，使用外掛、私服、作弊器以及遊戲管理員的徇私舞弊破壞了遊戲的公平競爭，使得一些人輕易獲得錢財、裝備、經驗等一些正常玩家需要花很多精力才能得到的東西。有些人甚至能盜取別人的帳號、密碼，非法獲得別人的虛擬財產。青少年往往不能正確的鑒別是非，盲目地羨慕別人能夠輕易擁有這些東西，有時甚至會想盡辦法這樣去做，而這樣的行為已經違背了現實社會中的道德規範，嚴重的也可能會觸犯法律法規。

3．沉迷網路遊戲容易造成青少年人際淡化。在網路遊戲為我們營造的「虛擬世界」中，人與人之間的交流主要是人機對話，使得長期「生活」在網路遊戲中的青少年在現實生活中缺乏與有感情的人的交流，使他們更趨於孤立、自私和冷漠。在網路環境中，基於個體的內心準則和社會規範的制約而形成的自我剋制力大大削弱或者不復存在，使得沉迷其中的青少年孤立敏感，容易抑鬱，不服從社會法規，對現實的人際交往感到陌生和恐懼，有一種社會孤立感和社會焦慮感。尤其當前不少青少年沉迷於以戰爭和暴力等為主要內容的網路遊戲中，這些生動逼真且帶有刺激性的遊戲，容易使青少年心理失衡，混淆虛擬與現實的關係，造成無情自私的性格，對生活和學習產生不良影響，危害身心健康。

二、主要原因

1．網路遊戲的自身特點使得青少年難以抗拒。新穎性、互動性、開放性、平等性、虛擬性、娛樂性等特徵，使得網路遊戲的誘惑力數百倍於傳統遊戲，在虛擬世界裡無限縱容對現實社會的抵觸反抗，肆意揮霍著網路遊戲中的恩怨情仇，極大滿足了強者無敵的榮耀和尊貴，強烈宣洩了現實生活帶來的巨大壓力，這種種的「致命誘惑」深深吸引著青少年，使他們沉迷其中。

2．青少年自身特點是其沉迷遊戲的重要原因。一方面，青少年的好奇心極強，網路遊戲通過視聽以及全身感官等各種途徑恰好極大地滿足著青少年的好奇心以及對刺激的渴望，青少年在網路遊戲中，常常還能體會到實際生活中不容易體會到的一些諸如勝利者無限榮耀之類的情緒，因此，他們很多人沉迷在這樣的體驗中而留連忘返。另一方面，青少年自制力較弱，在缺乏有效引導的情況下，容易沉迷其中，深受其害。

3．青少年教育經歷是其沉迷遊戲的深層原因。從青少年的教育經歷來看，無論是家長還是老師，都是採取各種各樣的方法去增加各種各樣的知識和好的道德品質，這種所謂「遞增式的教育」經歷促使青少年不斷地「獲得」，卻不懂得拒絕誘惑，而網路遊戲就是能夠帶給他們更好的「獲得」的重要方式。面對諸多誘惑，絕大多數青少年都知道那是虛擬的網路，但就是無法控制自己，無法拒絕誘惑，自己的非理性總是能夠戰勝自己的理性。

家長和老師應該積極教育和引導青少年分清辨明現實性。

會和網路虛擬世界的不同，向他們分析現實社會的複雜性和必然存在的某些不足，鼓勵他們通過學習科學文化知識儘快成長起來，擺脫虛擬遊戲帶來的虛幻和網癮帶來的束縛，使他們勇敢的面對現實社會中存在的問題，丟掉幻想積極投入到社會實踐中。