不是叛逆,是姐姐在爭奪母愛
當兩個孩子發生爭執時,千萬別說「姐姐要讓著妹妹」。
文 張久祥 編輯 牛淑娟
12歲的高佳在母親的帶領下來求助,原因是高佳被母親打罵了一頓後,就想吃老鼠藥尋死,可把父母嚇壞了。
女兒咋這麼難溝通
上小學6年級的高佳期末考試後,主動提出參加暑期英語補習班。可父母發現,女兒每天在外邊閑逛,根本沒去上補習班,補課費也被她花得所剩無幾。
這事讓母親非常生氣:高佳是家裡的大女兒,按理說應該懂事聽話,理解父母的辛苦,沒想到卻說謊欺騙父母。母親一怒之下讓高佳罰跪。
高佳跪了一上午,母親才讓她起來。吃過午飯,父母有事出門,讓她在家照看妹妹。出門前,母親囑咐別讓妹妹老看動畫片。母親走後,妹妹果然看起了動畫片。姐姐勸了她兩次,妹妹不聽,於是姐姐強行把電視關了。妹妹哭鬧著撕扯,高佳一急,抬腳踢了妹妹。
母親回來,妹妹就捂著肚子告狀,說高佳踹她。母親的火又上來了,動手打了她。
自從有了妹妹以後,母親就發現高佳像變了一個人,越來越難溝通。母親通常是非打即罵。這次,她以為高佳會像以前那樣和她爭辯,沒想到女兒一句話也沒說,拿起一包老鼠藥就要往嘴裡倒,幸虧母親阻擋及時,才沒有釀成悲劇。
有心事只願對狗狗說
在專家的詢問下,高佳說出實情。她說當初表示要上補習班,不過是為了讓媽媽開心,後來自己不想去,就沒去,沒有其他的原因。當問到為什麼不告訴媽媽實情時,高佳一臉的委屈:「無論有什麼事,她從來沒聽我好好說完,每次都像審問犯人一樣審問我。我有心事寧願告訴我家的那條小狗,起碼小狗不會責備我。它總是對著我輕輕地汪汪叫,我感覺它是在安慰我。」
專家又問高佳:「你認為家裡人誰最不理解你?」
高佳想都沒想:「第一個是媽媽。其次是妹妹。」
專家說:「你認為最不懂你的人,實際上是你最期待能理解你的人。也就是說,你最希望理解你的人是媽媽,其次是妹妹。你覺得我說的對嗎?」
高佳沒有回答,眼眶卻濕潤了。她流著淚講了這樣一件事:家裡有一間房子比較黑,白天也要開燈才能看清楚裡邊的東西。有一次,高佳進去,一腳踩在了躺在地板上睡覺的妹妹。妹妹哇哇地尖叫起來,哭著找媽媽告狀。媽媽批評了高佳一頓,說她馬虎、不仔細。可僅僅一天後,高佳坐在地上看書,妹妹把板凳推翻了,壓在高佳腳上。高佳也去找媽媽告狀,媽媽不但沒批評妹妹,反而怪高佳的腳放的不是地方。
同樣是姐妹間的爭端,告到媽媽那裡結果卻大不相同,高佳心裡非常委屈,覺得母親太偏袒妹妹了。
在母親心裡,高佳比妹妹大六歲,本該凡事讓著妹妹,替父母分憂。但高佳就是不懂事,不光說謊,還很懶,學習也不努力。母親覺得高佳太自私,處處從自己的利益出發,讓她很費心。
母親說,高佳的自私不僅表現在與妹妹作對上,與朋友交往也是這樣。她希望朋友只有她一個朋友,不要跟別的同學交往。為此,高佳和兩位同學打過架,把人家的臉都抓傷了。以前高佳是個乖乖女,現在變成這個樣子真讓人失望。
可是高佳卻說,和朋友打架另有原因。一次上課時,高佳忘記帶一本書,以前也出現過這種情況,都是看同桌小麗的。於是她又對小麗說,我們看一本書吧,這次小麗卻不同意,還數落她不帶書,說她成績不好,說她記性差,得了老年痴呆症。兩人才撕打起來。
爭奪母愛引發對抗
是什麼導致了高佳心理上的變化呢?要從妹妹出生說起。
6歲前,高佳是家裡的獨生女,享受著父母完全的愛。隨著妹妹的到來,媽媽愛的重心轉到了妹妹的身上,高佳首先體會到的是失落。媽媽沒有意識到她心理的感受,反而去要求高佳要懂事,要愛妹妹,高佳會覺得是妹妹奪走了媽媽對自己的愛。這樣,她的心裡會覺得母親虧欠她,才會有委屈,會有不滿。天長日久,高佳心裡會產生強烈的對抗心理,她只能更加地自我保護,自我愛惜,這就是母親說到的「自私」。
對於高佳與同學打架,專家認為,高佳是複製了母親與她的家庭互動模式。她在潛意識裡把同桌當成了「媽媽」。她會想:「以前你給過我這樣的愛,借書給我看,但有一天,我跟你借書你不給了,還數落我,說我學習不好,這和媽媽的方式完全一樣。」這時,她的憤怒情緒就會轉移,就會採取武力的形式來對付同桌。
專家告訴媽媽,一個孩子在成長過程中,她所習得的所有的行為模式,都是被動的。因為從孩子很小起,還沒有邏輯思維能力的情況下,就置身於家庭的環境中以及班級環境,置身於這樣一種人際互動模式里。她會慢慢去適應,適應過程中產生各種各樣的感受,好的會特別開心,不好的,就要去對抗。高佳現在正在形成一個模式,那就是自我孤立,因為她每天都要跟自己的妹妹拔河,爭奪媽媽。這讓高佳一直處在一個自我捍衛的立場上。媽媽說到的自私,是很自然形成的一個行為模式。
首先母親要改變
母親終於意識到,高佳的種種怪異表現,都是因為自己沒有給高佳足夠的愛和安全感造成的。自己在對待兩個女兒的教育上,沒有掌握好分寸和方法。
看到母親渴望轉變的眼神,專家給她支了幾招:
一、讓高佳學會愛妹妹。不要跟她講大道理,什麼應該,什麼不應該,特別不要說姐姐就應該讓著妹妹。這樣的教育是不起作用的,就像高佳一腳踹在妹妹肚子上,是因為孩子的感受勝過道理。母親應該充分體會高佳的感受,接納她的失落感,然後想辦法給她更多的愛。
二、在家庭中樹立姐姐的權威,但不要矯枉過正,把愛完全給高佳,那樣又會出現新問題。應該在妹妹沒有產生不公平感的情況下,讓姐姐的不公感覺消除。媽媽應當在家庭中適當確立姐姐的權威,讓高佳找到當姐姐的感覺,也讓妹妹感受到當妹妹受呵護的感覺,讓她們在感受當中學會愛。
三、母親要學會授權。給妹妹系個裙帶、穿上鞋子這樣的事情,可以授權讓高佳去做。母親可以在授權中讓兩個女兒感受到和諧統一的愛。母親可不能愛了這個,又忽略了另一個。而這種方法的學習,需要經過一段過程的實踐。
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