孩子交友擇業：中德家長的觀念有何不同？

06-07

小晴是在德國出生長大的中國女孩，在中德兩種文化教育下長大的她，在進入青春期後煩惱越來越多，這些煩惱大多是來自她和父母之間的摩擦，比如在和同學薩拉的交往上，她很難和父母進行有效的溝通。

薩拉的父母都是德國人，爸爸是工程師，媽媽是老師。薩拉不但喜歡研究菜譜，嘗試各種菜肴，也喜歡做各種家務，每當她幫父母把家裡收拾的乾淨整潔，她就會非常高興。薩拉熱愛家庭生活，她的理想就是能做一名全職家庭主婦，多生幾個小孩，照顧好家人。小晴的父母一直對薩拉的理想不屑一顧：「做家庭主婦有什麼出息啊！不賺錢，還要看丈夫的臉色。再說父母都是大學畢業，孩子不上大學多丟人！」

小晴反駁道：「誰說薩拉不想讀大學了?薩拉想研究教育學，上大學是想研究一下自己喜歡的學科，享受大學的美好時光，這和做全職主婦沒有什麼關係！」

「算了，算了，讀完大學後做家庭婦女就是浪費。」媽媽還是很不屑，爸爸也說女孩還是要經濟獨立，不能做一輩子就做家庭主婦。

小晴不理解為什麼父母這樣看待薩拉的理想，薩拉很明確自己未來要什麼樣的生活，並一直朝這個方向努力，這並沒有什麼錯啊。再說，照顧好家人，這難道不是一件非常值得做的事情嗎？這麼好的想法在自己的父母眼裡竟然一文不值，小晴很是生氣，賭氣的對媽媽說：「德國很多女人大學畢業後都在家裡做家庭主婦，說不定我將來也會這樣做呢！」媽媽立刻拉下臉來說：「你不可以做家庭主婦，你必須考進好大學，找一份好薪水的工作！」

媽媽的話更讓小晴心煩，其實她的理想就是做一名幼兒園老師，她喜歡和小孩在一起，享受那份開心和放鬆。但是媽媽和爸爸都堅決反對，理由無外乎是幼兒園老師薪水不高，沒有事業發展空間，整天和孩子打交道沒有技術含量等等。當她把父母的想法告訴德國朋友後，朋友們也表示不能理解，在她們看來，孩子選擇自己喜歡的一份正當職業，父母就應該尊重支持孩子的選擇。

班上幾個德國女孩都已經決定將來不會讀壓力比較大的大學，而是準備選擇自己喜歡的職業培訓，未來會選擇當老師，辦公室秘書等普通職業。因為不打算讀大學，所以她們不會特別辛苦的用功讀書，而是有很多時間做自己喜歡的事情。縫紉、烹調、種花等等都是她們在一起討論的話題。他們的父母也很尊重孩子的選擇。在德國父母看來，如果孩子喜歡讀書，就上大學，如果不喜歡讀書，就學一項技能，做一份普通工作就好了。

而小晴呢，整天都要在父母的壓力下用功讀書，成績被父母盯得很緊。本來自己也挺喜歡烹調美食的，但是都被媽媽爸爸以「不務正業，浪費時間」為理由而限制了。甚至有時候小晴帶薩拉烤的蛋糕回家，媽媽都會忍不住嘮叨一句：「薩拉花這麼多時間烤蛋糕，哪還有功夫學習呢？她的父母也不管管她！」小晴知道薩拉的爸爸媽媽從不覺得烤蛋糕是「浪費時間」，他們支持薩拉讀大學，學教育，也支持薩拉想做家庭主婦的理想，在他們看來，孩子將來能做自己喜歡的事情，開開心心的，這就夠了。

薩拉的父母對她的學業也很關心，但是沒有分分計較，有一次班上的老師給大家的分數有些偏低，小晴的父母看到她拿回來的分數就不太高興，小晴解釋說老師這次評分有些不太公正，但是父母認為老師沒有錯，考低分本來就不好，小晴還為自己辯解，這是「錯上加錯」，面對父母不容辯解的神情，小晴覺得很委屈，大哭了一場。而薩拉的父母聽到她的解釋，就勸她不要在意，老師也是人，也有評分不公正的時候，不要太計較了。考試成績有時好，有時壞這也是正常的。薩拉在父母那裡得到的是安慰，而小晴從父母那裡得到的是批評。

小晴說起薩拉的父母對她的成績的寬鬆，媽媽就皺著眉頭告誡小晴：「少和薩拉來往，小心被她影響，導致學習成績下降。」每當這個時候，小晴就特彆氣憤，德國父母不會限制孩子交朋友，而且鼓勵孩子多交朋友。對於朋友是怎樣的性格，家庭教育背景如何，家長都不會太多過問。因為是孩子選朋友，父母無權干涉。而她的父母總是要詢問她的朋友家庭條件如何，學習成績如何，如果自己的朋友不符合父母的條件，父母就會旁敲側擊的讓小晴少和這些孩子來往。小晴認為她有自己的交友標準和權力，但是父母不聽她的解釋，每次談到這個話題，父母就會說出一大堆「為你將來著想」等大道理，弄得小晴沒有興緻和他們談話。將來，將來，父母似乎總是在為她設計著將來，而小晴需要就是現在活得放鬆和開心，將來不就是一個個現在連接起來的嗎？

說實話，小晴很喜歡到薩拉家去，薩拉的家裡充滿了一種輕鬆自在的氣氛，每個家庭成員都散發出一種輕鬆自然的氣質。而小晴的家，總有點緊張和嚴肅。當然小晴是不敢告訴父母她的這種感受的，如果父母知道她喜歡薩拉的家。一定會大發雷霆地教訓她：「我們辛辛苦苦為你做了這麼多，你還不感恩」等等，而她知道薩拉的父母不會說這樣的話，因為在德國父母看來，養孩子就是一個樂趣，為了得到這份樂趣，各種辛苦的付出都是理所當然的。不光是養育孩子，大多數德國人做事情的原因都很簡單：我覺得有意思，有樂趣，所以我去做。

小晴真心期待自己的父母做事情的時候也會是這樣的態度，至少在教育她這件事上，是一個樂趣，而不是一個沉重的負擔。

評註：在對待孩子交友、擇業等方面，德國家長對孩子比較寬鬆，在他們看來，這是孩子自己的事情，不需要大人過多干涉，時代在變化，父母的經驗未必對孩子合適。

德國家長也非常注重孩子的愛好，只要孩子喜歡的正當愛好，家長一般都會全力支持，而不會過多考慮是否有用，合算，對將來發展是否有幫助等其他的因素，他們的想法比較簡單：孩子能樂在其中就好。德國提供給孩子的興趣班並不局限鋼琴、畫畫、游泳等方面，烹調、做木匠活、了解某個國家的文化等等也是很常見的。很多德國家長並不在意孩子的學習成績以及未來的職業選擇，但是比較注重孩子的愛好培養，為孩子找到一個終生都樂此不疲的愛好，是德國家長教育孩子中一項非常重要的內容。