王燕-幼兒教育的開拓者

王燕情系幼教

王燕老師現任衡水童心幼教集團的總園長,是高級職業園長。她從事幼兒園管理工作三十餘年,是一位資深的幼教專家。她為人正直,積極上進,具有為教育事業勤奮工作、艱苦奮鬥、勇往直前的拼搏精神和求真務實、樂於奉獻的高貴品質。工作中探索,創新,是幼兒教育的開拓者。

王燕是張家口四中的高中畢業生。她1973年進入四中,初中61班,高中26班,初中3年,高中3年我都擔任她的年級組長,是年級骨幹,和我建立了深厚的師生關係。她在年級內,有名氣,很有威望,擔任廣播員,威信高,品學兼優,成績好。

王燕聰明活潑,熱愛文體活動,是學校田徑隊隊員,擅長籃球、排球,游泳。經常參加學校的文藝演出,在年級大合唱中擔任領唱、領頌。她全面發展,愛勞動,愛幹活。當時,學生經常下鄉干農活,她不怕苦,不怕累,經常說快板書,鼓舞同學的士氣,為年級爭光。

王燕工作後兢兢業業,全力以赴,熱愛幼兒教育。她幼兒師範學前教育專業畢業,北京師範大學幼兒心理學專業進修本科。1985王燕26歲,從一名普通的幼兒教師破格提拔為園長,成為當時市國企公辦園中最年輕的園長。她對幼兒教育有研究,有成果。她收集第一手的幼兒成長相關資料,編寫了適應寶寶生長發育的課程,注重0-3歲幼兒成長的特點以及教育培養方法。

王燕老師多年被評為「市優秀教育工作者」、「系統標兵」、「市級先進教育工作者」。並獲得「河北省優秀畢業生」稱號,王燕園長領導的教學活動在市、區教學觀摩活動中,也多次獲獎。當時她編排的幼兒舞蹈從服裝、造型、內容、選材、新穎獨特、備受關注,被人民日報頭版頭條發表。

1995年中國南方幼教發展迅速,王燕園長受邀前往廣東一家外資幼兒園擔任園長。在這期間,王燕園長扶持的大都是由於經營管理不善,面對諸多問題的幼兒園。但是憑著王燕園長良好的管理素質與幾十年豐富的幼教經驗,凡是王燕園長接手的幼兒園,紛紛轉危為安,實現盈利。有的還被評為「省級、市級優秀園」。

2008年,王燕園長受請來到衡水幼兒園,園長剛到就提出:一個規範的幼兒園,就必須要樹立園文化,強調園風、園貌、禮貌禮儀建設,注重對孩子行為習慣的養成教育。為了樹立這種文化,園長親自編寫園訓和會訓,為了讓老師們快樂、健康的工作,每天早晨720分都要進行晨訓——「用微笑迎接第一縷陽光,用微笑迎接新的一天開始,用微笑迎接幼兒和家長,用微笑迎接同事,團結、向上、創新、發展、和諧,come on!

王燕園長堅守「以愛為魂,依法治園,以情理園」的理念,經常教育老師們要懂得感恩,學會回報。園長時刻用她自己的行為在影響著老師們,把她的愛給予了每一個人。在每年的「三八節」時,她都會給老師們的家庭送去賀卡,讓父母知道自己孩子的情況,並感謝他們對老師的栽培。園長總是時刻關注老師們的情況,噓寒問暖。對待新老師更是細心體貼,給與鼓勵。在老師生日時,園長都會為老師們送上一束鮮花,把最溫馨的祝福及她的愛送給老師們。在園長的帶領與倡導下,衡水幼兒園到處充滿了愛的氛圍。

王燕園長提出,「以人為本」,園長非常重視教師德育的培養與提升。注重教師品質的建設,教育老師們要做有責任心的人。園長一直給老師們提供大量的學習機會,讓老師們去充分發揮、成長,有了問題,園長會嚴厲的指出,並幫老師們改正,讓現在的年輕人知道要對孩子負責,結合實際情況,讓大家明白老師的責任是什麼?應該怎麼做?園長說:「老師不是工具,老師要與幼兒園同步發展,」並提出「幼兒園是家長、孩子、老師共同成長的地方。」,園長不惜重金,多次送老師們去上海、杭州、山東等地方進行培訓、參觀。

王燕園長積極開展幼教改革,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,大膽的引進國際先進的教育理念和方法。園長說:「禮貌禮儀是我園主打的風采,八榮八恥是我們永遠的航標,拼搏、奮進是我們不懈的追求,教育教學是我們責任的永恆!」她親自帶領教師們參加教研活動,進行教學探討與交流,並現場為教師們進行指導與示範,通過近幾年的不斷探索與創新,我園教學取得了較好的成績,老師們的教學能力有了很大的提高,最大的成績不是獎盃與獎牌,是我園的人心所向,團結、向上、和諧的文化氛圍,這種濃厚的團隊精神使所有來衡水幼兒園參觀的人都被感染,他們對於園長的教育理念及幼兒園的園風園貌給予了很大的讚賞與好評。

王燕園長一直注重家園共育,讓家長明白幼兒園學習不是機械學習,而是通過不同的活動培養孩子們的能力,關注德育的培養,讓幼兒在快樂中成長。園長多次召開家長會,將幼兒園的教育理念及未來的發展方向告訴家長。園長經常告誡我們:「教育要溶於活動中,只有豐富的活動,才能開啟孩子的感知」。組織各類親子活動,如親子游,六一親子表演、親子體育遊戲等,每次活動都是促進家長與幼兒間的情感交流。此外,還對幼兒進行愛國教育,通過紅歌會、重陽節活動,讓幼兒懂得敬老、愛老,熱愛祖國。

「腳踏實地做好每件事」,王燕園長一直默默的在幼教事業上付出著,她也一直教育老師們要認真做事,做好細節工作,做好服務。近幾年,在園長的帶領下,衡水幼兒園在傳承中發揚,在創新中發展,積極打造品牌形象,參與社會各界活動。在全國、省、市各級比賽中,碩果累累,喜報頻傳,取得了驕人的榮譽,使得幼兒園邁向了新的階梯,王燕園長的教育理念也多次受到上級領導的好評與認可,為幼教事業做出了巨大的貢獻。

王燕從小具有良好的家庭教育,常懷感恩心。對母校和對教過她的老師們念念不忘。經常給我發簡訊問候。囑咐我注意冷熱,鍛煉身體。每次來張家口,都來看望我。多次請老師和同學吃飯,使我們特別感動。

王燕熱情誠懇,朝氣蓬勃,充滿活力,王燕情系幼教。祝福王燕在幼教事業中取得更大的成績。

感謝園長慈母嚴師般的愛

幼兒園教師 晨呈 恩翠

提起我們的園長我們老師有說不完的話,不知道用怎樣的語言來形容她,那些華麗的語言在園長身上都顯得蒼白無力。

一位嚴師、一位慈母,用她的實際行動詮釋著她對幼教事業的的愛,詮釋著作為一個園長的職責和她對幼教事業一生的追求。

她把一生的青春奉獻給了幼教事業,從1983年開始從事幼教,至今。民辦幼兒園給園長提供了一個很大的空間,一個行囊走四方,用自己的責任托起了一片片藍天。哪裡需要就去哪裡,孩子的需求是她工作的方向。

多年來,園長一直在我園進行定期的工作指示,每一次的到來,園長都認真指示、從不懈怠。去年經過一再的邀請,園長來到我園長期指導工作。園長到來後,看到幼兒園的現狀,開始園風建設—倡導園文化—進行師資隊伍建設,打造團隊意識。把南方先進的幼教理念帶過來,通過講座讓我們了解我們視線之外的世界;通過旅遊、演講提升我們的團隊意識、開闊眼界、豐富視野,讓我們認識到幼教工作的價值,從工作倦怠感中走出來,提高我們的職業幸福感,讓我們每個人活得充實,做美麗幸福的幼兒教師。

園長到來後,我們的工作發生了很大變化。

教育教學上:

我們的教學到了瓶頸,園長看到教師業務素質較低、文化基礎薄弱、教育手段方法欠缺制約了整體提升。園長開始和我們共同探討:倡導我們讀書,提升我們的文化素養,我們有了自己的閱讀日;園長從每一個細節入手:從教案到效果反思、從工作計劃總結到教學實際活動,每個活動都親力親為,甚至走上講台,通過豐富多彩的活動、一次次的教研活動,我們倍感充實,得到了提升,我們有了自己的園本教研活動。

園長經常說:「企業要有企業文化,幼兒園是育人的地方,更要有文化氛圍…」良好的團隊精神,充滿友愛、關注、自信、陽光,打造教師個人魅力,通過國學——中國的傳統文化、禮儀教育讓我們初淺感知教師的美德幸福感是什麼?

我們有了自己的晨訓:

「用微笑迎接第一縷陽關,用微笑迎接新的一天開始,用微笑迎接同事,用微笑迎接幼兒和家長。團結、向上、創新、發展、和諧、Come on!」

微笑——園長給我們帶來的微笑,使我們懂得了微笑的力量。教師們在工作中鍛煉,在勵煉中成長。大家都愛我們的園長,愛聽園長的每一次培訓和講座。

園長在抓幼兒園工作中很關注安全教育,經常告誡我們:安全工作,警鐘長鳴,我們的每一個疏忽都關係到孩子的生命,教育我們關愛生命,關注孩子的快樂和需要。

嚴中有愛,愛中有嚴,是園長最凸顯的工作作風。

她是工作中的嚴師。

園長從來不會因為我們的脆弱而改變對我們的嚴格。園長說:「我這一生最大的快樂就是做我喜歡做的是事;對得住良心。幼教事業,關乎幼兒的生命,幼兒一生的發展,來不得半點虛偽。」工作上她從不放鬆,不辭倦怠。在一次次問題出現時,園長反覆地對我們進行教育。在園長一次次苦口婆心的教導下,我們懂得了什麼是工作,什麼是責任,應該怎樣工作以及幼教工作的特殊性。

她是生活中的慈母。

天冷了,她叮囑我們要添衣;教師們經常生病,她提醒我們要少吃零食,注意飲食衛生,保護胃腸道;我們過生日了,她為我們送上鮮花和祝福,祝我們:像鮮花一樣美麗、旺盛,她說:幼兒教師應該像鮮花一樣美麗,幼教事業像鮮花一樣充滿生機和活力;我們生活中遇到了困難,她像媽媽一樣開導我們;我們生病了,她堅持不讓我們上班,逼著我們去休息,可是園長生病了,仍舊堅持給我們做著一次又一次的培訓...兩年來園長的身體一直欠佳,但工作起來卻精神抖擻,多少次,用藥盯著給我們培訓;多少次,培訓結束後園長病痛難忍……

園長的每一次點評都有每一次的不同和精彩,感染著我們每一位老師。新學期開學典禮上園長給我們三鞠躬:一鞠躬:園長為我們送行,奔赴新學期、新戰場;二鞠躬:園長在這裡迎接我們光榮入崗;三鞠躬:園長希望我們各盡職能,各守其責,用良好的精神狀態迎接新的工作。所有的老師被園長的三鞠躬感動了,震撼了,我們何德何能讓幹了一輩子幼教的園長給我們鞠躬......兩年了,幼兒園在感動中發展,我們在感動和感恩中成長。

我們非常慶幸遇到了這樣的園長,我們珍惜和園長相處的每一分每一秒,園長的手機始終響個不停,那是南方的國際幼兒園對園長發出的邀請。我們一雙雙懇求的眼神,幼兒一句句天真充滿愛的話語:園長媽媽:我們喜歡你,家長一句樸實的話語:把孩子送到您的幼兒園,我們放心,全體教師一句簡單卻發自內心的懇求:園長,我們需要您,孩子家長需要您!打動了園長,園長為了我們放棄了更大的平台和機會。

我們感謝園長給了我們慈母嚴師般的愛,我們感謝園長給了我們第二次成長的機會,我們感謝園長讓我們體會到作為幼兒教師的幸福,我們感謝園長在這個物質橫流的社會讓我們找到了人生的坐標:做一個美麗幸福的幼兒教師,我們感謝園長給我們農村的幼兒帶來了幸福充實的童年,我們感謝園長......但園長要的不是我們的感謝,她要我們把對她的感恩作為對工作的回報:我們兢兢業業的工作,用我們的愛心、責任心維護孩子唯一的童年是對園長最好的回報。

園長我們有太多太多的話想對您說,寫到這裡我已淚流滿面,園長說過:「我不需要宣傳,我最大的快樂就是對得起自己的良心,我要用我的責任托起幼教的一片藍天。」這麼一位兢兢業業、默默無聞的園長,為幼教事業獻出了一生的心血。

現在的中國,現在的幼教界太需要這樣的園長了!我們會踩著園長的腳印,為幼教事業盡我們微博之力,讓園長精神能夠得到傳揚。

臘梅2012-11-28 03:54:45

七言詩?賞《王燕情系幼教》有感花朵艷麗園丁苦,幼教事業正興隆。探討交流理念新,拼搏奮進量無窮。慈母嚴師皆真愛,默默無聞奉獻中。今見王燕靚風采,熱誠似火人亦聰。

捉豹女俠2012-11-25 08:30:33

王燕園長真不賴耐心細心把生愛圖文並茂水果盤小朋友們笑開懷

向幼兒專家王燕致敬!

幼兒教師的天空:

1)用愛心搭建與孩子理解溝通的橋樑,用耐心和細心為孩子營造健康成長的環境,用真心誠心換取家長的放心。

2)給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛,在湛藍如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。 3)外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,幼兒教師要沉浸在孩子的內心世界裡彈撥和諧動人的樂章。

4)教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。教師是火種,點燃了學生的心靈之火,教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

5)教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪製燦爛的春天。教師應該善於挖掘學生的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。


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