複習簽到2：第二章 語音

第二章 語音

第一節 語音概說

一、語音的性質

語音是人類發音器官發出的用以交際的聲音，是具有一定意義的聲音。語音是語言的物質外殼，語言要通過語音來傳遞信息進行交流。

（一）．語音的物理性質

語音首先是一種聲音，它同自然界的其他聲音一樣，產生於物體的振動，具有物理性質。語音的物理性質具有四個基本要素：音高、音強、音長、音色。

1音高

指聲音的高低，是由發音體振動的快慢來決定的。聲波每秒振動的周期次數就是聲波的頻率。在一定時間內振動的次數多，頻率就高，聲音就高；振動的次數少，頻率就低，聲音就低。發音體振動頻率的高低與發音體的大小、長短、粗細、張力等因素有關。發音體長的、大的、松的、厚的一類，振動慢，頻率低，發出的聲音就低，反之則高。語音的高低，則跟聲帶的長短、厚薄、鬆緊有關。人的聲帶是不完全相同的。一般成年男子聲帶長而厚，成年女子聲帶短而薄，因而聽起來男性比女性聲音略低。此外，同一個人發音時聲帶的鬆緊不同，聲音也有高低之別。漢語的聲調主要是由不同的音高構成的。

2音強

指聲音的強弱，是由聲波振幅的大小決定的。振幅大，聲音就強；振幅小，聲音就弱。敲鼓時，用力大，音強就強，發出的聲音就大；用力小，音強就弱，發出的聲音就小。詞語中的輕重音主要是音強的不同形成的。並且，聲音的強弱在普通話中還有區別詞義的作用，比如「地道」中的「道」，分別讀為輕聲和非輕聲時，所表示的意思是不一樣的。

3音長

指聲音的長短，是由發音體振動時間的長短決定的。時間長，音長就長；時間短，音長就短。英語中母音的音長與否，有區別意義的作用，比如ship（船）和sheep（羊）的區別，主要是其中母音的音長不同。sheep里的[i：]音長長，ship里的音長短。在普通話和多數漢語方言中，音長對於區別字詞的意義作用不大，但在語句感情的表達上有一定作用。輕聲音節中的音長較短。例如：讀單字「亮」與讀輕聲詞「月亮」的「亮」是有差別的，「月亮」里的「亮」音長較短。

4音色

指聲音的特色，是由聲波的不同形狀決定的。它是每個聲音的本質，所以也叫音質。發聲體不同、發音方法不同、共鳴器的形狀不同，都會造成音色的不同。

1． 發音體不同，音色不同。例如，胡琴和口琴的聲音不同，原因就在於發音體一個是琴弦，一個是簧片。普通話中發b時，主要發音器官是上唇和下唇，發ɡ時，主要發音器官是舌根與軟齶，而造成了聲音的不同。

2．發音方法不同，音色不同。例如：同一把小提琴，用弓子拉和在必要時用手指彈撥發出的音是不一樣的。同樣，ɡ和h這兩個音，主要發音器官都是舌根與軟齶，但ɡ是用爆發方法發音，h是用摩擦方法發音，發音方法不同，因而聲音不同。

3．共鳴器不同，音色不同。比如大、小提琴，二者的發音體都是弦，發音方法都是用弓拉，但是大提琴的共鳴器很大，小提琴的共鳴器很小，音色就不一樣，大提琴渾厚、低沉，小提琴明亮、悠揚。再比如u和o的共鳴器都是口腔，但發u時口腔開度要比發o時小，因而聲音不同。 在任何語言中，音色是區別意義的最重要的要素。

（二）語音的生理性質

語音是由人的發音器官發出來的，具有生理性質。發音器官及其活動決定語音的區別。

發音器官可以分為三個部分。

1肺和氣管

任何聲音都是物體受外力作用發生振動而產生的。氣流是發音的動力，呼氣時肺是氣流的動力站。氣管是氣流出入的通道。肺部呼出的氣流，通過支氣管、氣管到達喉頭，作用於聲帶、咽腔、口腔、鼻腔等發音器官，經過這些器官的調節而發出不同的語音。

2喉頭和聲帶

氣管的上部接著喉頭。喉頭是由四塊軟骨構成的圓筒，圓筒的中部附著聲帶。聲帶是兩片富有彈性的肌肉薄膜，兩片薄膜中間的空隙是聲門，聲門是氣流的通道。聲帶可以放鬆或拉緊，可使聲門打開或關閉。聲門打開時，氣流可以自由通過；關閉時，氣流可以從聲門的窄縫裡擠出，使聲帶顫動發出響亮的聲音。

3口腔和鼻腔

喉頭上面是咽腔。咽腔是個三叉口，下連喉頭，前通口腔，上連鼻腔。呼出的氣流由喉頭經過咽腔到達口腔和鼻腔。口腔、鼻腔、咽腔都是共鳴器，對發音來說口腔最重要。構成口腔的組織，上面的叫上齶 ，下面的叫下齶。上齶包括上唇、上齒、齒齦、硬齶、軟齶和小舌，硬齶在前，是固定的，軟齶在後，可以上下升降，軟齶後面是小舌。下齶包括下唇和下齒，舌頭也附著在下齶上。舌是口腔中最靈活的器官。舌頭又分為舌尖、舌面和舌根。舌頭的前端是舌尖，自然平伸時，相對著牙齒的部分是舌葉，舌葉後面的部分是舌面，舌面後面的部分是舌根。上齶上面的空腔是鼻腔，軟齶和小舌處在鼻腔和口腔的通道上。軟齶上升時，鼻腔關閉，氣流從口腔通過，這時發出的聲音叫口音。軟齶下垂時，口腔中的某一部位關閉，氣流從鼻腔通過，這時發出的聲音叫鼻音或純鼻音。如果口腔內無阻礙，氣流從鼻腔和口腔同時呼出，這時發出的音同時在口腔和鼻腔中共鳴，叫鼻化音（也叫半鼻音或口鼻音）。

（三）語音的社會性質

語音是一種社會現象，具備社會性質。語音的社會性是它的本質屬性，突出地表現在語音和語義的聯繫上。何種語音表達何種意義、何種意義用何種語音表達，其間並沒有必然的、本質的聯繫，也都不是個人的決定，而是一定範圍內的社會成員在長期的社會生活中「約定俗成」的。 此外，各語種或方言都有自身獨特的語音系統，這也是語音社會性的表現。即使從物理屬性和生理屬性上看完全一致的語音單位，在不同語種或方言中也可有不同地位或作用，因而形成不同的語音體系。可見，語音的性質不單單體現在物理和生理兩個方面，還有社會屬性，而且社會屬性是語音的本質屬性。

二 語音單位

（一）、音素

音素是最小的語音單位。這是從音色的角度進行劃分的。 普通話中的「他tü」和「踢t?」都各是一個音節，兩者聲母相同，聲調相同，但是ɑ、i不同，即韻母不同，發音就不一樣，ɑ、i再不能往下分了，它們就是最小的語音單位，就是音素。音節就是由音素構成的。普通話的一個音節，最少的由一個音素構成，如「啊ɑ」；最多的由四個音素構成，如「狀zhuɑnɡ」就包括zh u ɑ nɡ四個音素。在《漢語拼音方案》中，大多數情況是一個字母表示一個音素，如ɑ o e p d；有五個音素是用兩個字母表示：zh ch sh nɡ er.

音素分母音、輔音兩類。

母音

也叫母音。指的是氣流振動聲帶，在口腔、咽頭不受阻礙而形成的音。普通話中有10個母音：ɑ o e ? i u ? er –i（前） -i（後）。

輔音

也叫子音。指的是氣流在口腔或咽頭受到一定程度的阻礙而形成的音。普通話中有22個輔音：b p m f d t n l k ɡ h j q x zh ch sh r z c s nɡ.

母音和輔音的主要區別，一般歸納為4點。

1．母音發音時，氣流在咽頭、口腔不受阻礙；輔音發音時，氣流通過口腔、鼻腔時要受到某部位的阻礙。這是母音和輔音的最主要區別。

2．母音發音時，發音器官各部位保持均衡的緊張狀態；輔音發音時，構成阻礙的部位比較緊張，其他部位比較鬆弛。

3．母音發音時，氣流較弱；輔音發音時，氣流較強。

4．母音發音時，聲帶要顫動，發出的聲音比較響亮；輔音發音時，有的聲帶顫動，這樣的輔音叫濁音，聲音響亮，如m、n、l、r；有的輔音聲帶不顫動，聲音不響亮，如b、t、z、c，這樣的叫做清音。

（二）音節

是語音結構的基本單位，也是自然感到的最小語音片斷，由一個或幾個音素組成。如「飄（piɑo）」，是一個音節，而「皮襖（pi』ɑo）」，雖與「飄」的音素完全相同，但發音時中間有短暫間隔，因而是兩個音節。 普通話除兒化韻的詞「花兒」、「球兒」等是兩個漢字表示一個音節外，一般是一個漢字一個音節，這也是漢語普通話區別於其他語言的一個顯著特點。

按照漢語傳統的分析方法，總是把一個音節分解為聲母、韻母、聲調三個部分。

1聲母

指漢語音節中開頭的輔音。「普通話」三個音節的聲母分別是：p t h。22個輔音中除「nɡ」不能當聲母外（只能用在韻尾，如：zhɑnɡ chuɑnɡ），其餘的都可以作聲母，也就是說普通話共有21個輔音聲母：b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s.

此外，有的音節開頭的音素不是輔音，就是說音節的聲母為零。語音學上稱為「零聲母」，這樣的音節稱為「零聲母音節」，如「藕ǒu」、「昂ünɡ」等。有了零聲母概念，可以說普通話里所有音節都有聲母，都可以分為聲母、韻母兩部分。漢語拼音里的w和y兩個字母，只出現在零聲母音節的開頭，如「衣yi」「汪wɑnɡ」等，但w y是「頭母」，而不是聲母。它們的作用主要是使音節界限清楚。

2韻母

指漢語音節中聲母后面的部分。韻母由單母音或復母音組成，比如：「普」的韻母里的母音為u，「話」的韻母里的母音為u、ɑ；有的韻母中也有輔音成分，n nɡ兩個鼻輔音常在韻尾中出現，如：「通」的韻母onɡ里含有一個母音o與一個鼻輔音nɡ。

普通話韻母共有39個。其中單韻母有10個：ɑ o e i u ? –i(前) -i(後) ? er；複韻母有14個，二合韻母9個：ɑi ei ɑo ou iɑ ie uɑ uo ?e；三合韻母4個：iɑo iou uɑi uei；鼻韻母16個，又分前鼻音尾韻母8個：ɑn en iɑn uɑn ?ɑn in uen ?n，後鼻音尾韻母8個：ɑnɡ iɑnɡ uɑnɡ enɡ inɡ uenɡ onɡ ionɡ.

韻母內部按傳統的分析方法，又可以分為韻頭、韻腹、韻尾三部分。韻母中開口度最大、聲音最響亮的母音為韻腹，韻腹前面的母音為韻頭，後面的音素為韻尾。漢語並非每一個音節中的韻母都有頭、腹、尾三部分。有的音節沒韻頭，有的沒韻尾。但是絕不能沒有韻腹。韻腹是音節中的主幹，是不可缺少的主要組成部分。

韻母成分表

音節 韻頭 韻腹 韻尾

啊ɑ ɑ

今jin i n

瓜ɡuɑ u ɑ

巧qiɑo i ɑ o

香xiɑnɡ i ɑ nɡ

3聲調

聲調是音節中具有區別意義作用的音高變化。由於一個音節就是一個漢字，所以也可稱為「字調」。例如「老lǎo」，讀起來先降低然後又上升，這種先降後升的音高變化形式和升降幅度就是音節「老」的聲調。普通話有四種基本聲調：陰平、陽平、上聲、去聲。聲調在詞語和語流中會發生一些變化，也就是有「音變」現象。

需要特別指出的是：音節、音素、母音、輔音是各種語言都有的語音概念，而聲母、韻母、聲調則是漢語特有的概念。

（三）記音符號 《漢語拼音方案》

《漢語拼音方案》是給漢字記音的一套注音符號，也是推廣普通話的有力工具。1958年2月11日，由第一屆全國人民代表大會第五次會議批准作為正式方案推行。這是以拼音字母和拼寫方式為內容的一套中華人民共和國法定的拼音方案，同時，它也是世界各民族學習漢語的工具和拼寫中國專用名詞及詞語的國際標準。

三、韻 母 表

（1）「知、蚩、詩、日、資、雌、思」等七個音節的韻母用i，即：知、蚩、詩、日、資、雌、思等字拼作zhi，chi，shi ，ri ，zi ，ci ，si。

（2）韻母ㄦ寫成er，用作韻尾的時候寫成r。例如：「兒童」拼作ertonɡ，「花兒」拼作huɑr。

（3）韻母ㄝ單用的時候寫成?。

（4）i行的韻母，前面沒有聲母的時候，寫成yi（衣）,yɑ（呀）,ye（耶）,yɑo（腰）,you（憂）,yɑn（煙）,yin（因）,yɑnɡ（央）,yinɡ（英）,yonɡ（雍）。 u行的韻母，前面沒有聲母的時候，寫成wu（烏）,wɑ（蛙）,wo（窩）,wɑi（歪）,wei（威）,wɑn（彎）,wen（溫）,wɑnɡ（汪）,wenɡ（翁）。 ?行的韻母，前面沒有聲母的時候，寫成yu（迂）,yue（約）,yuɑn（冤）,yun（暈）；?上兩點省略。 ?行的韻母跟聲母j，q，x拼的時候，寫成ju（居）,qu（區）,xu（虛），?上兩點也省略；但是跟聲母n，l拼的時候，仍然寫成n?(女）,l?（呂）。

（5）iou，uei，uen，前面加聲母的時候，寫成iu，ui，un，例如niu（牛）,ɡui（歸）,lun（論）。

（6）在給漢字注音的時候，為了使拼寫簡短，nɡ可以省作ɡ。

四、聲調符號

陰平 陽平 上聲 去聲 ˉ ˊ ˇ ˋ

聲調符號標在音節的主要母音上。輕聲不標。例如： 媽 mü 麻 má 馬mǎ 罵mà 嗎mɑ （陰平） （陽平） （上聲） （去聲） （輕聲）

五、隔音符號

ɑ ，o， e 開頭的音節連接在其它音節後面的時候，如果音節的界限發生混淆，用隔音符號（』）隔開。例如：pi』ɑo（皮襖）。

第二節 聲母

聲母指音節開頭的輔音。例如「包（büo）」這個音節，輔音「b」就是它的聲母。普通話共有22個輔音，其中有21個可以在音節中充當聲母，稱為輔音聲母，另一個輔音ng不能充當聲母，只作為韻母的構成部分出現在音節末尾。 有些音節以母音開頭，沒有輔音聲母，我們習慣上稱這些音節的聲母為「零聲母」。普通話共有22個聲母，由兩部分組成，其中21個輔音聲母，另一個就是零聲母。平時我們所說的聲母，一般多指輔音聲母。

一 、聲母的分類

輔音聲母的主要發音特徵是氣流在通過咽頭、口腔時會受到相關發音器官的阻礙。發音時氣流受到阻礙的位置叫發音部位；發音時喉頭、口腔和鼻腔節制氣流的方式和狀況叫發音方法。聲母的不同就是由不同的發音部位和發音方法決定的。以下從兩個方面對普通話聲母進行分類。

（一）發音部位

按照不同的發音部位，普通話聲母可分為如下七類：

1、雙唇音 b p m 是由上唇與下唇構成阻礙而發出的音。

2、唇齒音 f 是由上齒與下唇構成阻礙而發出的音。

3、舌尖前音 z c s 又叫平舌音，是由舌尖與上齒背構成阻礙而發出的音。

4、舌尖中音 d t n l 是由舌尖與上齒齦構成阻礙而發出的音。

5、舌尖後音 zh ch sh r 又叫翹舌音，是由舌尖與硬齶前部構成阻礙而發出的音。

6、舌面音 j q x 是由舌面前部與硬齶前部構成阻礙而發出的音。

7、舌根音 g k h 是由舌根與軟齶構成阻礙而發出的音。

（二）發音方法

聲母的發音方法包括構成阻礙與消除阻礙的方式、聲帶是否顫動、送氣不送氣等三個方面，由此又可以將聲母分為不同類型。

根據構成阻礙與消除阻礙方式的不同，聲母可分為五類：

1塞音

b p d t g k 發音時，發音部位完全閉塞，構成阻礙，氣流衝破阻礙，迸裂而出，爆發成聲。塞音又叫「爆發音」或「破裂音」。

2擦音

f h x sh r s 發音時，發音部位接近，留有一條窄縫，氣流由窄縫中擠出，摩擦成聲。

3塞擦音

j q zh ch z c 發音時，發音部位先是完全閉塞，然後氣流把阻塞部位沖開一條窄縫，再由窄縫中擠出，磨擦成聲。可見這類聲母兼有塞音與擦音的特點，前半部分像塞音，後半部分像擦音，前後發音過程緊密結合，形成一個完整的輔音。

4鼻音

m n 發音時，口腔中的發音部位完全閉塞，軟齶下降，聲帶振動，氣流從鼻腔通過。

55.邊音

l 發音時，舌尖抵住上齒齦，聲帶振動，氣流從舌頭的兩邊通過。

根據聲帶是否顫動，可以把聲母分為兩類：

1清音

b p f d t g k h j q x zh ch sh z c s發音時聲帶不顫動，又叫不帶音。

2濁音

m n l r發音時聲帶顫動，又叫帶音。

根據送氣不送氣，可以把聲母中的塞音與塞擦音分為兩類：

1、送氣音 p t k q ch c發音時口腔中呼出較強的氣流。

2、不送氣音 b d g j zh z發音時口腔中呼出較弱的氣流。

二、聲母的發音

以聲母的發音部位為序，分別從聲母的發音部位、送氣不送氣、聲帶是否顫動以及成阻與除阻的方式幾個方面逐一分析普通話中21個輔音聲母的具體發音情況。

一、雙唇音

b 雙唇不送氣清塞音 發音時，雙唇緊閉，形成阻礙，較弱的氣流衝破雙唇阻礙，爆發成聲，聲帶不顫動。

p 雙唇送氣清塞音 發音情況與b基本相同，只是在除阻時口腔呼出的氣流較強形成送氣音。

m 雙唇濁鼻音 發音時，雙唇緊閉，形成阻礙，軟齶下降，打開鼻腔通路，氣流由鼻腔通過，聲帶顫動。

二、唇齒音

f 唇齒清擦音 發音時，下唇接近上齒，形成窄縫，氣流從窄縫中擠出，摩擦成聲，聲帶不顫動。

三、舌尖前音

z 舌尖前不送氣清塞擦音 發音時，舌尖抵住上齒背，形成阻礙，較弱的氣流將阻礙沖開一條窄縫，由窄縫中擠出，摩擦成聲，聲帶不顫動。

c 舌尖前送氣清塞擦音 發音情況與z基本相同，只是在除阻時口腔呼出的氣流較強，形成送氣音。

s 舌尖清擦音 發音時，舌尖接近上齒背，形成窄縫，氣流從窄縫中擠出，摩擦成聲，聲帶不顫動。

四、舌尖中音

d 舌尖中不送氣清塞音 發音時，舌尖抵住上齒齦，形成阻礙，較弱的氣流衝破阻礙，爆發成聲，聲帶不顫動。

t 舌尖中送氣清塞音 發音情況與d基本相同，只是在除阻時口腔呼出的氣流較強，形成送氣音。

n 舌尖中濁鼻音 發音時，舌尖抵住上齒齦，形成阻礙，軟齶下降，打開鼻腔通路，氣流由鼻腔通過，聲帶顫動。

l 舌尖中濁邊音 發音時，舌尖抵住上齒齦，形成阻礙，氣流從舌頭兩邊或一邊通過，聲帶顫動。

五、舌尖後音

zh 舌尖後不送氣清塞擦音 發音時，舌尖上翹，抵住硬齶前部，形成阻礙，較弱的氣流將阻礙沖開一條窄縫，由窄縫中擠出，摩擦成聲，聲帶不顫動。

ch 舌尖後送氣清塞擦音 發音情況與zh基本相同，只是在除阻時口腔呼出的氣流較強，形成送氣音。

sh舌尖後清擦音 發音時，舌尖上翹，接近硬齶前部，形成窄縫，氣流從窄縫中擠出，摩擦成聲，聲帶不顫動。

r 舌尖後濁擦音 發音情況與sh基本相同，只是聲帶顫動，形成濁音。

六、舌面音

j 舌面不送氣清塞擦音 發音時，舌面前部抵住硬齶前部，形成阻礙，較弱的氣流將阻礙沖開一條窄縫，由窄縫中擠出，摩擦成聲，聲帶不顫動。

q 舌面送氣清塞擦音 發音情況與j基本相同，只是在除阻時口腔呼出的氣流較強，形成送氣音。

x 舌面清擦音 發音時，舌面前部接近硬齶前部，形成窄縫，氣流從窄縫中擠出，摩擦成聲，聲帶不顫動。

七、舌根音

g 舌根不送氣清塞音 發音時，舌根抵住軟齶，形成阻礙，較弱的氣流衝破阻礙，爆發成聲，聲帶不顫動。

k 舌根送氣清塞音 發音情況與g基本相同，只是在除阻時口腔呼出的氣流較強，形成送氣音。

h 舌根清擦音 發音時，舌根接近軟齶，形成窄縫，氣流從窄縫中擠出，摩擦成聲，聲帶不顫動。

此外，在普通話里，存在相當數量沒有輔音聲母的音節，即「零聲母音節」，它們的聲母就是「零聲母」。這些音節直接由韻母構成，因而發音時直接讀韻母即可。

按照韻母開頭母音的不同，零聲母音節可分為以下四類：

1、不是i u ?和i u ?開頭的韻母，多為a o e開頭，稱「開口呼」韻母。例詞：偶爾ǒu"tr 恩愛yn"ài

2、i和i開頭的韻母，稱「齊齒呼」韻母。例詞： 壓抑yü y? 營業y?ngya

3、u 和u開頭的韻母，稱「合口呼」韻母。例詞： 威武 wyiwǔ 文物 w?nwù

4、?和?開頭的韻母，稱「撮口呼」韻母。例詞： 元月 yuányua 孕育 yùnyù

第三節 韻母

一、韻母的分類與發音

韻母是指一個音節中聲母后面的部分。普通話中共有39個韻母。

1韻母的結構

普通話韻母的主要成分是母音。韻母的結構可以分為韻頭、韻腹、韻尾三個部分。

韻頭—是主要母音前面的母音，又叫介音。由i、u、?充當，發音總是輕而短，只表示韻母的起點。如ia、ua、?e、iao、uan中的i、u、?。

韻腹—是韻母中的主要母音。充當韻腹的主要母音口腔開度最大、聲音最響亮。韻腹是韻母的主要構成部分，由a、o、e、?、i、u、?、-i（前）、-i（後）、er充當。

韻尾—是韻腹後面的音素，又叫尾音。由i、u或鼻輔音n、ng充當。

韻母中只有一個母音時，這個母音就是韻腹；有2個或3個母音時，開口度最大、聲音最響亮的母音是韻腹。韻腹前面的母音是韻頭，後面的母音或輔音是韻尾。韻腹是韻母的主要成分，一個韻母可以沒有韻頭或韻尾，但是不可以沒有韻腹。

2韻母的分類

根據不同的標準，普通話韻母可以劃分出不同的類型。

按照韻母開頭母音的發音口形的不同，可以分成四類，又叫「四呼」：開口呼：

不是i、u、?或不以i u ?開頭的韻母。

齊齒呼：

是i或以i開頭的韻母。 合口呼：是u或以u開頭的韻母。

撮口呼：

是?或以?開頭的韻母。

按照韻母的內部結構可以分成三類單韻母：

由一個母音構成的韻母，又叫單母音韻母。普通話共有10個單韻母：a、o、e、?、i、u、?、-i（前）、-i（後）、er。

複韻母：

由兩個或三個母音結合構成的韻母，又叫復母音韻母。普通話共有13個複韻母：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、?e、iao、iou、uai、uei。

鼻韻母：

母音後面帶上鼻輔音構成的韻母，又叫鼻音尾韻母。普通話共有16個鼻韻母：an、ian、uan、?an、en、in、uen、?n、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。

3單母音韻母發音分析

4複韻母的發音分析

5鼻韻母的發音分析

二 韻母辨正

（一）與聲母變化相關的韻母問題

（二）單韻母和複韻母

普通話的複韻母比較豐富，有13個，而有些方言缺乏複韻母。吳方言和山東方言的許多地方把ɑi，ei，ɑo，ou讀成單韻母；粵方言的有些地方又缺乏韻頭，也把帶有韻頭的複韻母讀成沒有韻頭的韻母。

（三）i和?：

普通話中i和?是兩個不同的高母音。但是不少方言區的人不會發?音，把?讀作i，如閩、湘、粵、贛和客家方言，北方方言區中雲南、貴州、山西的部分地區都有這種情況，如「魚頭」念成「姨頭」、把「有趣」說成「有氣」。此外，山東很多地區也把?發成i，如把「去（qù）」發成q?。

i和?都是舌面前高母音，差別只是發音時i不圓唇，?要圓唇。先發i的音，舌位保持不變，慢慢把嘴唇收圓就是?。

（四）er：

在普通話中，er只能自成音節，不與任何聲母相拼。雖然er構成的字很少，但是，學會發er，是發好普通話兒化韻的基礎，因此，學會er韻母的發音很重要。絕大多數的北方人發er都沒有太大問題，而南方方言區因缺少er音，許多人都發不好er，er往往發成了e[γ][ ]等。er發音中的問題主要有兩個：一是口張得太大，二是舌頭不能上卷到硬齶中部。因此，發er時，要注意開口度適中，儘可能使舌頭上卷到硬齶中部。

（五）o、e、ie和?e

O：

1、當o與b、p、m、f等聲母相拼時，東北地區和山東方言的絕大多數地方發o時嘴唇合攏得不夠圓，發得近似於扁唇的e。普通話的韻母o只跟b、p、m、f相拼，而韻母e卻相反，不能和這四個聲母相拼（「什麼」的「么」字除外），所以有此問題的方言區的人應注意b、p、m、f後面的韻母一定是o而不是e。發音時注意將唇形略微攏圓即可。

2、北方有些方言如東北話把韻母o讀成e，如「坡、破、摸」的韻母讀成了e。發音時，這些方言區的人要注意把e改成o。

3、山東方言區的東濰、西齊、西魯三區中除樂陵、博興、新泰等個別地方外，其他地區把普通話o韻母拼聲母b、p、m的部分字如「伯、迫、魄、陌、默、墨」等讀成了ei韻母，跟「北、胚、妹」等同韻。這些方言區的人應該把「伯」等字的ei韻母改為o韻母。

E：

1、客家方言、粵方言和西南有些方言把舌根音拼韻母e的字讀成韻母o，如「哥、和、顆、喝」的韻母讀成o。這些地區的人只須記住，普通話中g、k、h不與o拼，糾正時把與g、k、h拼的o改為e即可。

2、山東方言區的莘縣、陽谷、東平、寧陽、泗水、新泰、沂源、章丘、淄博、高青、利津一線及其以南、以東地區把普通話e韻母拼g、k、h和零聲母的部分字如「哥、科、喝」等讀成uo韻母，跟「鍋、闊、活」等字的韻母相同；或uo、e兩讀皆可；或一些字讀uo、一些字讀e。

3、山東方言區東區的絕大多數地區把普通話e韻母拼g、k、h聲母的部分字即「割、疙、葛渴、磕、喝」等讀成了ɑ韻母。如割ga、渴ka、喝ha等。有此現象的方言應把韻母ɑ改為e。

4、山東方言區的東濰區、西魯區及黃河以南的西齊區（泰安、肥城、萊蕪、新泰、新汶、平陰、章丘、鄒平、歷城、長清、博山等）把普通話e韻母拼d、t、k、g、h（部分）、z、c、s 聲母的字讀成ei韻母，與「給、賊」等字的韻母相同；或ei、e兩讀皆可；或一些字讀ei、一些字讀e。

Ie：

1、北方方言區的許多地方都把普通話ie韻母拼j、x聲母的部分字讀成了[iεi](iai)，如「皆、階、秸、街、解、介、界、芥、疥、屆、戒、諧、鞋、解（姓）、蟹、懈」等。

在很多方言中，普通話ie韻母的另一部分字「接斜姐」等仍讀ie，因此只要把「皆、鞋」等字的[iεi]改為跟「接斜姐」等字相同的韻母ie就可以了。

2、山東方言區的許多地方把ie中的母音?發得近似後母音e。?是前半低母音，發音時要注意舌位是由高母音i向半低母音?下滑，而不要向後移動。

üe：

?e的後一個音是?，在山東部分方言中，發音近乎e；還有一部分地區的發音接近於圓唇母音o。如跳躍、樂曲、五嶽。這些方言區的人應注意，，?是一個前母音，發音時舌頭前伸，舌尖抵住下齒背，舌面前部隆起，口半開，唇形扁平狀。而e和o是後母音。發?e時，控制舌位不要向舌面後部移動。

（六）韻頭u

普通話里，當d、t、z、c、s和uei相拼時，有的方言如西南方言、吳方言、山東方言區東萊區所有市縣和東濰區的平度、萊州、昌邑、濰坊、昌樂、高密、膠州、即墨、嶗山、青島、膠南等地讀ei，把韻頭u丟掉，將合口呼韻母改讀成了開口呼韻母。在普通話里除「得、賊」等個別字以外，d、t、z、c、s聲母不能跟ei韻母相拼，但能跟uei韻母相拼，有此問題的方言區的人應把這些字的ei韻母改為帶u韻頭的合口呼韻母uei。

普通話里有些沒有韻頭u的字，有的方言如吳方言、西南方言及山東中部、西部的大部分地區把普通話韻母ei拼n、l聲母的字如「內、雷、擂、累、類、淚、肋、壘」等字讀成了uei韻母，增加了韻頭u。有這類問題的方言只要把這些音節中的韻頭u去掉，讀成ei韻母就行了。

（七）ou和o：

普通話里，d、t、n、l、z、c、s、zh、ch、sh、m和u相拼時，有的方言如湘方言、西南的部分方言改成了和ou相拼。例如「肚、圖、努、路、租、促、蘇、竹、初、樹、牡」等。而西南地區的成都、重慶、貴陽、昆明等地方的方言中沒有uo韻母，普通話uo韻母的字，在這些地方基本都讀成了o韻母，如「多、朵、拖、馱、糯、羅、桌、戳、碩、弱、昨、措、所、鎖」等字的韻母都讀成了o。

（八）ɑi和uɑi：

在發音方面，山東各地方言在發ɑi、uɑi韻母時往往缺少韻尾i，同時把韻腹ɑ發成近似?的音，ɑi、uɑi就成了?、u?（ɑ的發音口大開，舌尖置下齒齦，舌頭中部隆起；?的發音口自然半開，舌尖放在下齒背，舌面前部隆起）。為了練好ɑi、uɑi二韻，學習時不妨有意識地把韻尾i發得響亮、清楚一些，養成發韻尾的習慣。

普通話ɑi韻母拼b、p、m、zh、ch聲母的部分字如「掰、白、柏、拍、麥、脈、摘、宅、翟、拆」等，山東方言區的東濰區、西魯區及黃河以南的西齊區（泰安、新泰、萊蕪、肥城、濟南、淄博）讀成了e i韻母，跟「杯胚妹」等同韻；長島、蓬萊、龍口、招遠、棲霞、福山、威海、萊陽、萊西、海陽等地區讀成了e韻母 ；煙台、牟平等地區讀成了o韻母，跟「波坡磨」等同韻；西南方言區的重慶等地讀成了?韻母。這些方言區的人應將以上的ei、e、o等韻母改為ɑi。

ɑi韻母自成音節時，山東的部分方言區把「矮、挨、埃」等字發成ie韻母，直接改讀為ɑi即可。

（九）前鼻音尾韻母和後鼻音尾韻母

前鼻音尾韻母和後鼻音尾韻母在方言中的問題主要體現在in和ing、en和eng、ɑn和ɑng、uɑn和uɑng、eng和ong的混淆上。例如，南京話不能區分ɑn和ɑnɡ，iɑn和iɑnɡ，uɑn和uɑnɡ，如「天壇」等於「天堂」，「平凡」等於「平房」；而其中in和ing、en和eng的混淆最普遍，全國許多方言都存在，西南地區、西北地區、吳、湘、客家及贛方言區的人尤其明顯，「人民」等於「人名」，「老陳」等於「老程」等。

前鼻音鼻韻母和後鼻音鼻韻母的混淆大體有幾種情況：

以南京話、長沙話為代表的方言區，所有的後鼻音尾韻母都讀成了前鼻音尾韻母，也就是把in和ing、en和eng、ɑn和ɑng、iɑn和iɑng、uɑn和uɑng這五對韻母的韻尾都讀成了前鼻音n。例如y?ng讀成y?n。 上海話、昆明話、重慶話、桂林話、蘭州話一般把in和ing、en和eng的韻尾讀成前鼻音n。例如「談情」說成「談琴」等。

廣西靈州話、廣東潮州話把in和ing、en和eng、ɑn和ɑng、uɑn和uɑng的韻尾都讀成了後鼻音ng。例如「開飯（küifàn）」讀成küifàng。

要發好每一個前鼻音尾韻母和後鼻音尾韻母要注意兩點：

第一，要掌握好n和ng的發音。掌握好n和ng的發音，關鍵在於要掌握好舌頭的位置變化情況。n是舌尖濁鼻音，發前鼻音尾韻母時，舌頭最後是舌尖抵住上齒齦，舌頭基本是平伸在口腔里；nɡ是舌根濁鼻音，發後鼻音尾韻母時，舌頭後縮，前低後高，舌尖置於下齒齦的下面，舌根和軟齶構成阻礙，並且下頜肌肉有緊張感。

第二，要掌握好前鼻音尾韻母和後鼻音尾韻母中母音的發音。例如ing的發音，雖然能發好ng，但是如果i的發音不好，比如發音時舌位不夠高，唇形不扁等，也同樣不能發好ing。eng和ong的發音，eng是扁唇音，ong是圓唇音。

分辨：

讚頌zàns?nɡ—葬送zànɡs?nɡ

陳舊ch?njiù—成就ch?nɡjiù

山口shünkǒu—傷口shünɡkǒu

親近q?nj?n—清靜q?nɡj?nɡ

（十）ɑn、iɑn、uɑn、? ɑn、en、in、uen和? n

在發音發麵，普通話中的這8個韻母在全國很多方言區，如濟南話、西安話、蘭州話、昆明話、南京話等方言里往往沒有明顯的鼻音韻尾n，而讀成母音鼻化的鼻化韻。鼻化韻是指其母音發音時軟齶下降，打開鼻腔通路，氣流同時從口腔和鼻腔里出來，聽上去帶有鼻音色彩的母音韻母，而鼻韻母ɑn、en等發母音時則先將軟齶上收，堵塞鼻腔通路，氣流從口腔出來，發完母音後再將軟齶下降，用舌尖抵住上齒齦，堵塞口腔通路，氣流經過鼻腔發出鼻音n。山東人念ɑn、iɑn、uɑn、? ɑn、en、in、uen、? n韻母時應特別注意收尾時一定要把舌尖抵在上齒齦後。

（十一）eng和ong、ing和iong

山東方言東濰區膠州灣周圍的青島、嶗山、即墨、膠州、高密、平度、安丘、諸城、膠南、五蓮、日照等地把普通話eng-ong、ing-iong四韻合成兩韻或讀作eng、ing，或讀作ong、iong。eng、ing的主要母音e、i發音時唇形為扁平狀（不圓唇），而ong、iong中的主要母音發音時唇形為小圓狀（圓唇）。

（十二）ueng

山東部分地區如濟寧、青島、煙台等地的方言把普通話ueng韻母的字即「翁、嗡」等字讀成了開口呼韻母ong。有此現象的方言區要改為帶u韻頭的合口呼韻母ueng。

第四節 聲調

一、聲調的定義：

聲調是指音節中具有區別意義作用的音高變化。一般情況下，一個漢字就是一個音節，所以也稱為「字調」。

二、聲調的性質和作用：

（一） 聲調主要取決於音高。聲調的音高是相對的。另一方面，聲調也跟音長有關，從發音長短看（音長），上聲發音持續的時間最長，其次是陽平；去聲的發音時間最短，再就是陰平。假如以音高、音長兩個因素為坐標，聲調發音的實際情況是：（參見徐世榮《普通話語音常識》語文出版社1999年版，P98）

（二） 聲調的高低、升降變化是逐漸滑動的，而不是跳躍式的。因此，它的過渡音是連續的、漸變的。

（三） 聲調具有區別意義的作用。如：「指導zh?dǎo」與「知道zh?dào」、「看書kànshū」與「砍樹kǎnshù」、「理解lǐjit」與「歷屆l?jia」等等，每一組的聲母、韻母都一樣，只是由於聲調不一樣，意思也就不一樣。

（四） 聲調是漢語音節中不可缺少的組成部分。

（五） 聲調的平仄抑揚使語言富於音樂性、節奏感。

三、調值和調類

普通話的聲調可以從調值和調類兩個方面進行分析。

1調值

指音節高低升降曲直長短的變化形式，即聲調的實際讀法。 音高有絕對和相對之別。每人的聲帶的厚薄、長短、粗細不同，而且，同一個人情緒狀態不同，其聲音高低也有差異，但都不具有區別意義的作用，這就是絕對音高。相對音高指的是用比較的方法確定的同一基調的音高變化形式和幅度。雖然在實際語流中，兒童的最高音、最低音的絕對音高比成年人的要高，女子的最高音、最低音的絕對音高比男子的要高，但在發某一相同音節時，通過比較，他們的升降模式和幅度是相同的，也即相對音高相同。所以，調值只表示相對音高，不表示絕對音高。絕對音高千差萬別，無法用確定的數值表示。相對音高卻是統一的，可以用確定的數值表示，通常的做法是用「五度標記法」。先用一根豎線作為比較線，均分為四格，分別表示「高、半高、中、半低、低」五度，依次用「5、4、3、2、1」來代表。然後在比較線的左邊用曲線或直線表示音節的相對音高變化形式和升降幅度。

2調類

就是聲調的類別或種類，把調值相同的字歸在一起，便為一個調類。普通話有四種基本調值，因此就歸納為四個調類。傳統的名稱是：陰平、陽平、上聲、去聲，通常也可簡單地叫做：一聲、二聲、三聲、 四聲。北方方言的大部分地區都與普通話一致，調值有四種基本變化形式，也就有四個調類。

3調值與調類的關係

在一個方言里，調值決定調類，有幾種調值的基本變化形式，就有幾個調類。各方言區的調類數量不盡相同，最少的方言區只有三個，如河北灤縣話、山東煙台話；最多的有十個調類，如廣西玉林話。多數方言的調類為四到六個。 普通話與方言、方言與方言之間，調類相同的字，調值並不一定一樣，比如「方」，在普通話、濟南話、浙江紹興話中都屬陰平類，但在普通話中其調值是55，濟南話中的調值是213，浙江紹興話的調值則是41。再如天津話「山」和廣州話的「山」，調類與普通話一樣是陰平調，但調值不同。下面就 「花紅柳綠「這四個字，在有代表性的方言中的調值作一比較。

花 紅 柳 綠

北京 55 35 214 51

武漢 55 313 42 35

瀋陽 44 35 213 53

天津 11 45 24 42

濟南 213 42 55 31

開封 24 52 55 313

以上各地方言中，調類一般沒有多大出入，只是調值差別很大。調值上相差一點，讀音就不一樣。

4調號 就是調類的標記符號

漢語拼音方案中所規定的調號是：ˉ、ˊ、ˇ、ˋ 四種。 由於聲調屬於整個音節，聲調的高低、變化主要集中體現在韻腹即主要母音上，所以調號一般標在主要母音上，如：青菜q?nɡcài 歷屆l?jia 好友hǎoyoǔ 威嚇wyiha 需要注意的是，普通話中除了陰平、陽平、上聲、去聲四個調類外，還有一種輕聲，如：桌子、椅子里的「子」，舌頭、木頭裡的 「頭」，發音都輕而短，其調值不同於上述四聲的任何一個。需要分清的是，輕聲不是一個獨立的調類，而是一種音變現象。對輕聲問題，我們後面部分會有專章講解。

五 普通話的四聲

普通話有四種聲調，具體描寫如下：

（一）陰平-----高平調。發音時調值由5度到5度，簡稱55。聲帶則綳到相對最緊，自始至終沒有明顯變化。例字：巴、方、低、青、知、嘬。

（二）陽平-----中升調。發音時調值由3度到5度，簡稱35。聲帶則從不松不緊開始，逐漸繃緊，最後到相對最緊。例字：拔、房、敵、情、職、昨。

（三）上聲-----降升調。發音時調值由2度降到1度，再升到4度，簡稱214。聲帶則從略微緊張開始，又立刻鬆弛下來稍微延長，接著迅速繃緊，但達不到相對最緊。例字：把、仿、底、請、止、左。

（四）去聲-----全降調。發音時調值由5度到1度，簡稱51。聲帶則從相對最緊開始，到完全鬆弛為止。例字：罷、放、第、慶、志、做。

普通話聲調的調類和調值可以綜合為下面的表：

調類 調值 調型 調號 例字

陰平 55 高平 ˉ 衣y? 些xiy

陽平 35 中升 ˊ 移y?斜xi?

上聲 214 降升 ˇ 椅yǐ 寫xit

去聲 51 全降 ˋ 易y? 謝xia

普通話四個聲調的發音，除注意調值高低抑揚的變化外，還要和氣息控制結合起來。 用兩個字概括就是：陰平----高平，陽平—高升，上聲---低曲， 去聲---全降 普通話聲調也可簡單概括為「一平、二升、三曲、四降」。

六、聲調辨正

漢語的聲調具有區別意義的作用，聲調不準是造成歧義或語音錯誤的重要原因之一。聲調有一個發展過程，是隨著漢語的不斷發展變化而演變發展的。從古代漢語到現代漢語，四聲已有很大變化。古漢語的四聲為：平、上、去、入。

按傳統說法是：平聲是平調，上聲是升調，去聲是降調，入聲是短調。現代漢語普通話中已無入聲，入聲分別化入到陰、陽、上、去四聲中。學習聲調，最好是明確所屬方言與普通話聲調的對應關係。

（一）調類辨正

普通話有陰平、陽平、上聲、去聲四個調類，七大方言區的調類數差別明顯，主要原因是古入聲字的分源。北方方言區的絕大部分地區與普通話的調類一致，如漢口話、濟南話、瀋陽話、成都話等都是四個調類，入聲分別歸到陰陽上去；比較特殊的是，灤縣話只有三個調類：平聲、上聲與去聲，調類數最少。吳、湘、贛、閩、粵、客家方言區由於保留著入聲字，調類數從五到十不等：湘、贛、客家方言區雖都是六個調類數，但調類不同，湘、贛方言區里的去聲分陽去、陰去，而客家方言里的入聲分陰入、陽入；吳方言區的調類數比較複雜:上海話有五個調類，蘇州話有七個，紹興話有八個；粵方言區的玉林調類數最多，有十個。因此，以上方言區的人們在學習普通話過程中，必須去掉入聲字，改讀為陰、陽、上、去四聲。

（二）調值辨正

1陰平的辨正

（1）． 調值不夠高。陰平調值是55，但有方言區念成44（瀋陽、成都）、33（長沙），甚至11（灤縣），如：「現在開始播音」中的「播音」兩個字念成最低音11就帶有較明顯的方言色彩。 例詞：詩篇 sh?p?ün 出家 chūjiü 張貼zhünɡtiy 紛爭fynzhynɡ 初春chūchūn

（2）．陰平讀成降調。如普通話「生生不息」中的「生生shynɡshynɡ」本是高平，天津、南京、蘭州、南昌、紹興等地卻讀成下降的調子，聽起來像是「勝勝shanɡshanɡ」。 例詞：失落sh?lu? 推斷tu?duàn 伺機 s?j? 希冀 x?j? 公告 ɡōnɡɡào

（3）．陰平讀成降升調。有方言區的人，高平調拐彎，如山東濟南、泰安等地，把「茶杯chábyi」的「杯」發成類似普通話「北bti」的音，而「紙張zhǐzhünɡ」中的「張」類似「掌zhǎnɡ」。 例詞：農耕nènɡɡynɡ 財經 cáij?nɡ 競相 j?nɡxiünɡ 客車kachy 信託x?ntuō

2 陽平的辨正。

（1）．陽平讀成平調。內蒙及河北灤縣等地的人，將普通話中的陽平字讀為平調，如「方糖fünɡtánɡ」中的「糖」聽起來像「湯tünɡ」，「去年qùnián」中的「年」又像似「拈niün」。 例詞：許可權quánxiàn 提綱t?ɡünɡ 動情d?nɡq?nɡ 文教w?njiào 漫遊mànyèu

（2）． 陽平讀為降調。濟南、成都、福州等地易把陽平讀成高降調42、41或52，，如「學生xu?shünɡ」中「學」類似「穴xua」，「權力quánl?」中的「權」聽似「勸quàn」。而南京、長沙、廈門和吳方言區的蘇州、紹興、上海等地，容易把陽平讀成低升調13或24，而不是中升調35。 例詞：告辭ɡàoc? 別墅bi?shù 雜費záfai 輪迴lúnhu? 人權r?nquán

3上聲的辨正

（1）．上聲調值不完全。上聲調值是214。發音時，要前短後長，但有地區的人由於習慣，往往讀的前長後短，致使聲調不完全。瀋陽、南昌地區則發成213的調值， 例詞： 反響 fǎnxiǎnɡ 結尾ji?wti 平整p?nɡzhtnɡ 俗語súyǔ 糖果tánɡɡuǒ 難產nánchǎn 祈禱q?dǎo 著想zhuèxiǎnɡ 神采sh?ncǎi 竹筍zhúsǔn

（2）．上聲讀成降調。閩方言區的人，尤其是廈門人，易把上聲字念成全降調51，與普通話里的去聲調值一樣，如「是你sh?nǐ」中的「你」發成「膩n?」，「網上wǎnɡshànɡ」中的「網」好似「旺wànɡ」。 例詞：處所 chùsuǒ 復古 fùgǔ 隸屬 l?shǔ 地毯 d?tǎn 寧肯 n?nɡktn

字典z?diǎn 電解 diàn jit 號角hàojiǎo 將領 jiànɡlǐnɡ 落伍lu?wǔ

（3）. 上聲讀為平調。山東方言區除了煙台外的絕大部分地區，像濟南、青島、泰安、臨沂、荷澤等地，在發上聲時，聽起來就像是高平調55，而濱州、濰坊、東營等地又讀成低平調44。如「飯碗fànwǎn」里的「碗」聽起來像是「彎wün」，「營養y?nɡyǎnɡ」中的「養」又類似「秧yünɡ」。上海話里的上聲也易讀作平調33。 例詞：操場cüochǎnɡ 搜索 sōusuǒ 機敏j?mǐn 多寡 duōɡuǎ 花鳥huüniǎo 鮮美 xiünmti 黑板hyibǎn 喧嚷xuünrǎnɡ 屋脊wūjǐ 私產s?chǎn

4去聲的辨正

（1）．去聲讀成升調或平調。如蘭州四川地區的人把去聲讀成低升調13，在發「四川s?chuün」中的「四」好象是「s?」，「報告」類似「báogáo 」。而漢口地區易讀為陽平調35，南京、灤縣則發成平調44或55。 例詞：黑洞hyid?nɡ 欣慰x?nwai 音量y?nliànɡ 支架zh?jià 疏散shūsàn頭目 tèumù 殘暴cánbào 嫉妒j?dù 勞作láozu? 結業ji?ya

（2）．去聲讀為降升調。南方地區的蘇州、福建等地有把「看一看」讀成類似「砍一砍」、「急噪j?zào」中的「噪」與「早zǎo」相似的現象。 例詞：變換biànhuàn 世面sh?miàn 供奉 ɡ?nɡfanɡ 現任xiànran 在望zàiwànɡ 可貴 ktgu? 錦繡jǐnxiù 假若jiǎru? 火力huǒl? 俯瞰fǔkàn

七、東各地方言與普通話的調值差異

山東方言中絕大部分地區四聲調值的調型是有平調、曲調、降調而沒有升調；降調又多為高降調或低降調，沒有全降調。比如濟南、青島、泰安、德州、濰坊、濟寧等地把中升調35發成了高降調42；在讀去聲的調值51時，除了濟寧、臨沂、日照、荷澤、聊城等地區發成類似普通話214調的降升調外，多數地區為低降調，沒有普通話里那樣從最高到最低的全降調，在煙台、威海地區的讀音又成了平調44；並且山東方言里絕大部分地區把普通話上聲的調值214讀成了陰平調值55或44，而把普通話的陰平調值55又發成了前低後高的降升調213，比普通話的上聲調值214的末尾稍低一點。所以針對山東方言調值這種「高不成低不就」（即高音上不去，低音又下不來）的情形，可採用如下解決方式：

1．「以陽輔陰」----陽平字與陰平字連讀，借陽平末尾的高音輔助陰平。如： 欄杆lánɡün 謀生 mèushynɡ 難關 nánɡuün 神龕sh?nkün 舷窗 xiánchuünɡ 學期xu?q?

2．「以去輔陽」----去聲字與陽平字連讀，用去聲字的下降來壓低陽平字的起音，尾音就易於升高。如： 戰俘zhànfú 祝福zhùfú 縱容 z?nɡrènɡ 扣除k?uchú 混雜 hùnzá 鳳凰fanɡhuánɡ

3．「以去輔上」----去聲字與上聲字連讀，使上聲開始時下降的低些，則尾音容易升高。如： 固守ɡùshǒu 倒數dàoshǔ 調遣diàoqiǎn 副本fùbtn 號碼hàomǎ 近海j?nhǎi

4．「以陰輔去」----山東方言中沒有普通話的去聲調值51，多數是高降調或低降調，所以要抓住「高起直送向下降」的特點，在方言基礎上增加降的起點高度與幅度。陰平字與去聲字連讀，益於練習此調值的發音。如：勘測 künca 憎恨zynɡhan 飄動piüod?nɡ 深切 shynqia 失戀sh?liàn 貼切 tiyqia

（二）調類辯正

在調類方面，山東話里多數字的歸類和普通話里的相一致，但有一部分字的歸類不同，並且山東各地方言之間也有差異。（詳見「附錄三」）

第五節 音節

一、普通話的音節 音節是語音結構的基本單位，由一個或幾個音素按一定規律組合而成，人們可以憑著聽覺和發音時的肌肉感覺，自然地察覺到地最小地語音片段。普通話里，除個別情況外，一個漢字對應的就是一個音節。 音節是由音素構成的。音素可以按照音色的不同劃分為母音音素和輔音音素兩大類。而傳統的漢語語音學認為，普通話音節由聲母、韻母和聲調三個部分構成。

1、聲母，主要是指輔音聲母；

2、韻母，指音節中聲母后面的部分，韻母內部又可分為韻頭、韻腹、韻尾三部分。

3、韻頭，又叫介音，是指介於輔音聲母和韻腹即主要母音之間的音，又叫頭音。普通話中只有i、u、?三個介音；

4、韻腹，是韻母中口腔開合度最大的母音，也是音節中最響亮、最突出、聽覺感覺最顯著的部分。如果音節中只有一個母音，這個母音就是韻腹；

5、韻尾，是一個音節的收束部分，發音較短、較弱，又叫尾音。普通話只有i、u、o、n、ng五個音素充當尾音。

6、聲調，指的是音節中具有區別意義的音高變化。普通話有四種基本聲調：陰平、陽平、上聲、去聲。

二、普通話的音節結構類型 普通話音節的組合，有以下幾種類型：

聲母＋（韻頭＋韻腹＋韻尾）＋聲調；如xiù秀

聲母＋（ O ＋韻腹＋韻尾）＋聲調；如güi該

聲母＋（韻頭＋韻腹＋ O ）＋聲調；如xu?學

聲母＋（ O ＋韻腹＋ O ）＋聲調；如 tǎ塔

O ＋（韻頭＋韻腹＋韻尾）＋聲調；如yán延

O ＋（韻頭＋韻腹＋ O ）＋聲調；如wǒ我

O ＋（ O ＋韻腹＋韻尾）＋聲調；如ǒu偶

O ＋（ O ＋韻腹＋ O ）＋聲調；如yù玉

從普通話音節結構表可以看出，普通話音節結構有以下特點：

1.普通話音節最多有四個音素，如，狀（zhuàng）；最少只有一個音素，如，鵝（?）。

2.每個音節最少要由三個成分組成，即聲母、韻母、聲調。它的聲母可以是零聲母，韻母中可以沒有韻頭、韻尾，但必須有韻腹,韻腹和聲調是音節中必不可少的成分。

3.一個音節最多由五個成分組成，例如：「環」（huán），由聲母h、韻頭u、韻腹a、韻尾n和陽平聲調組成。

4.音節中必須有母音音素，至少一個，最多可有三個，分別充當韻母的韻頭、韻腹和韻尾。

5.每個母音都能充當韻腹，如果韻母不止一個母音時，就由其中口腔開合度最大、發音最響亮的母音充當韻腹。韻頭只能由i u ?充當，韻尾由母音i u （o）或鼻輔音n ng充當。

6.輔音音素只出現在音節的開頭（作聲母）或末尾（作韻尾），普通話沒有複輔音的情況。

7.單韻母（除舌尖韻母﹣i前﹣i後外），複韻母和鼻韻母（除eng ong外）都能自成音節，其聲母是零聲母。 以上是普通話音節結構的基本特點。另外，由幾個特殊的嘆詞音節只有輔音而沒有母音。例如：（呣）ng（嗯）hm（）hng（哼）等，其中m ng都是單輔音，hm hng都是兩個輔音拼合而成。上述情況只是普通話音節的個別現象。

三、音節的聲韻配合規律

普通話音節由聲母、韻母和聲調構成，但不是任何聲母和任何韻母都可以相拼。了解普通話聲韻的拼合規律，對掌握普通話音節以及學習漢語拼音音節拼寫法都是必不可少的。

普通話音節有完整的系統。構成普通話音節的二十一個輔音聲母和三十九個韻母，有機地拼合成四百多個基本音節（附錄一），加上四個聲調的配合，則可組成一千二百多個音節，普通話聲韻調的配合，有一定的規律性，其中聲母和韻母的拼合規律最為明顯，主要表現在聲母的發音部位和韻母的四呼關係上。傳統的漢語語音學把韻母按開頭母音的唇形特點分為開口呼、齊齒呼、合口呼和撮口呼四類。聲母的發音部位則分為雙唇音、唇齒音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖後音、舌面音和舌根音，其中舌尖中音有分為d、t和n、l兩類。

一、聲韻配合的規律

從表中可以歸納出普通話聲韻配合的主要規律：

（一）雙唇音b、p、m除了不與撮口呼韻母相拼外，可以跟開口呼、齊齒呼、合口呼韻母相拼。

（二）唇齒音f只跟開口呼、合口呼（限於u）韻母相拼，不跟齊齒呼、撮口呼韻母相拼。

（三）舌尖前音z、c、s只跟開口呼、合口呼韻母相拼，不跟齊齒呼、撮口呼韻母相拼。

（四）舌尖中音d、t不能跟撮口呼韻母相拼，但可以和開口呼、齊齒呼、合口呼韻母相拼。

（五）舌尖中音n、l可以跟開口呼、齊齒呼、合口呼、撮口呼四類韻母相拼。

（六）舌尖後音zh、ch、sh、r只跟開口呼、合口呼韻母相拼，不跟齊齒呼、撮口呼韻母相拼。

（七）舌面音j、q、x可以跟所有齊齒呼、撮口呼的韻母相拼，但不跟開口呼、合口呼韻母相拼。

（八）舌根音g、k、h只跟開口呼、合口呼韻母相拼，不跟齊齒呼、撮口呼韻母相拼。

（九）零聲母則能跟四呼中所有的韻母相拼。 上述規律中，凡屬某類聲母與某類韻母不能相拼的，概無例外；能相拼的，則並非指全部能相拼，還可以存在特殊情況。例如：一般來說，開口呼韻母能與舌面音以外的聲母相拼，但其中的?、er這兩個韻母就不與任何輔音相拼，還有舌尖韻母﹣i（前）、﹣i（後）分別不與舌尖前、舌尖後以外的輔音聲母相拼。

第六節 音 變

音變就是語音的變化。人們說話時，不是孤立地發出一個個音節，而是把音節組成一連串自然的「語流」。在語流中，由於相鄰音節的相互影響或表情達意的需要，有些音節的讀音發生一定的變化，這就是語流音變，也叫音變。普通話的音變主要包括變調、輕聲、兒化、語氣詞「啊」的音變等。下面分別來說明它們的音變規律。

一、變調

在單讀一個個音節的時候，普通話有四種基本聲調，即陰平、陽平、上聲、去聲。一般來講，漢語一個音節就對應一個漢字，因此聲調又稱為「字調」。每個音節、每個字不是一個個孤立的單位，在詞語、句子中由於相鄰音節的相互影響，有的音節的聲調發生變化，這種音變現象叫做變調。普通話的主要變**況有：上聲變調，去聲變調，「一」、「不」的變調，疊字形容詞的變調。 上聲變調上聲在普通話四個聲調中音長最長，基本上是個低調，調值為214。上聲在陰平、陽平、上聲、去聲前都會產生變調，只有在單念或處在詞語、句子的末尾才有可能讀原調。其變調規律是：

（一）、上聲音節在陰平、陽平、去聲（非上聲音節）前，丟掉後半段上升的尾巴，調值由214變為半上聲21。例如：

上聲＋陰平：百般 bǎibün 保溫 bǎowyn 打通dǎtōng 紡織fǎngzh? 海關hǎiguün

上聲＋陽平：祖國 zǔguè 旅行lǚx?ng 導遊dǎoyèu 改革gǎig? 朗讀lǎngdú

上聲＋去聲：廣大guǎngdà 討論tǎolùn 挑戰tiüozhàn 土地tǔd? 感謝gǎnxia

註：上聲音節在輕聲前的變**況要根據輕聲音節的情況而定。

1．當輕聲音節由上聲字構成時，前面的上聲音節的變調有兩種情況，一是變讀為陽平，調值時35；二是變讀為半上，調值是21。例如：陽平：等等dtngdeng 講講jiǎngjiang 想起xiǎngqi 半上；嫂子 sǎozi 碾子niǎnzi 姐姐jitjie

2．當輕聲音節由非上聲字構成，前面的上聲音節變讀為半上，調值是21。例如： 陰平： 打聽dǎting 眼睛yǎnjing 比方bǐfang 陽平： 本錢btnqian 老婆lǎopo 老爺lǎoye 去聲： 腦袋nǎodai 寡婦guǎfu 本事btnshi

（二）、上聲音節在上聲音節的前面，即兩個上聲相連，則前一個上聲的調值由214變為35，與普通話陽平的調值相同，而後一個上聲保持原來的調值不變。例如：上聲＋上聲：懶散lǎnsǎn 手指shǒuzhǐ 母語mǔyǔ 鬼臉guǐliǎn 海島hǎidǎo 可口ktkǒu 領導lǐngdǎo 野草ytcǎo 水果shuǐguǒ 理解lǐjit

（三）、三個上聲音節相連，如果後面沒有緊跟著其他音節，也不帶什麼語氣，末尾音節一般不變調。開頭和當中的上聲音節有兩種變調情況：

1．當詞語的結構是「雙單格」時，即2＋1結構，開頭和當中的上聲音節調值變為35，跟陽平的調值一樣。例如：水彩筆 shuǐcǎibǐ 選舉法xuǎnjǔfǎ 展覽館zhǎnlǎnguǎn 考古所kǎogǔsuǒ

2．當詞語的結構是「單雙格」時，即1＋2結構，開頭音節處在被強調的邏輯重音時，讀作「半上」，調值變為21，當中音節則按兩上變調規律變為35。例如：冷處理ltngchǔlǐ 小兩口xiǎoliǎngkǒu 好導演hǎodǎoyǎn 海產品hǎichǎnpǐn

（四）、多個上聲音節相連時，要根據其詞語組合情況和邏輯重音的不同，做不同的處理。例如：

想買果脯 xiǎng mǎi guǒpǔ 永遠美好yǒngyuǎn mtihǎo

小組長請你往北走 xiǎozǔzhǎng qǐngnǐ wǎng bti zǒu。

「一」、「不」的音變

「一」、「不」都是古清聲母的入聲字。普通話「一」的單字調是陰平55調值，「不」的單字調是去聲51調值，在單念、表序數或處在詞句末尾的時候，不變調。這兩個字的變調取決於後一個連讀音節的聲調。

（一）「一」有三種變調情況：

1．在去聲音節前調值由55變為35，跟陽平的調值一樣。例如：

「一」＋去聲：一半y?bàn 一共y?g?ng 一向y?xiàng 一度y?dù 一概y?gài

2．在陰平、陽平、上聲（非去聲）前，調值由55變為51，跟去聲的調值一樣。例如：

「一」＋陰平：一般y?bün 一邊y?biün 一端y?duün 一天y?tiün 一聲y?shyng

3．夾在詞語中間的時候讀輕聲。例如：

X＋「一」＋X：學一學xu?yixu? 看一看kànyikàn 談一談tányitán

（二）「不」字有兩種變調情況

1．「不」在去聲音節前調值由51變為35，跟陽平的調值一樣。例如：「不」＋去聲：不必búb? 不變búbiàn 不測búca 不錯búcu? 不但búdàn

2．夾在詞語中間的時候讀輕聲。例如：

X＋「不」＋X：買不買mǎibumǎi 來不來láibulái 會不會hu?buhu?

去聲變調

當兩個去聲相連，前面的去聲音節不讀重音的時候，調值沒有降到最低，調值變為高降調53，稱作「半去」。例如：去聲＋去聲：飯店fàndiàn 貴重gu?zh?ng 介紹jiashào 密切m?qia 戲劇x?jù

疊字形容詞的變調

形容詞重疊一般有AA式、ABB式或AABB式三種。

（一）、AA式的變調

疊字形容詞AA式第二個音節原字調是陽平、上聲、去聲（非陰平）時，同時AA式後加「兒尾」，重疊的第二個音節變成「兒化韻」時，聲調可以變為高平調55調值，跟陰平的調值一樣。例如：慢慢兒mànmünr 大大兒dàdür 快快兒kuàikuüir 好好兒hǎohüor

（二）、ABB式、AABB式的變調

當後面兩個疊字音節的聲調是陽平、上聲、去聲（非陰平）時，調值變為高平調55，跟陰平的調值一樣，AABB式中的第二個A讀輕聲。例如：

ABB式：

綠茸茸lǜrōngrōng 綠油油lǜyōuyōu 紅彤彤hèngtōngtōng 慢騰騰màntyngtyng

AABB式：

慢慢騰騰mànmantyngtyng 馬馬虎虎mǎmahūhū 舒舒服服shūshufūfū

注意：

1．上述變調規律僅就ABB式和AABB式形容詞的一般情況而言。

2．一部分書面語的疊字形容詞不變調。例如：白皚

皚、金閃閃、轟轟烈烈、堂堂正正、沸沸揚揚、閃閃爍爍等。

二 輕聲

1什麼是輕聲？

輕聲不是第五種聲調，而是一種聲調的弱化形式。輕聲離不開特定的語言環境，只出現於語言組合之中（如詞、短語等）。輕聲字在詞語中讀得既短又輕，在物理上表現為音長變短、音強變弱。

就音高而言，輕聲無統一而固定的音高。一般情形是：上聲字後面的輕聲字的音高較高（4）、陰平和陽平後面的輕聲字的音高偏低（2和3）、去聲字後面的輕聲字的音高最低（1）。

輕聲有時還引起音色的變化，如「爸爸」的後一個「爸」、「哥哥」的後一個「哥」的聲母都有濁化傾向。輕聲字的韻母含混，甚至還會脫落。

2 輕聲詞

1）助詞「的、地、得、著、了、過」和語氣詞「吧、嘛、呢、啊」等。

2）疊音詞和動詞重疊式後頭的字：娃娃、弟弟、看看、玩玩。

3）詞的後綴「子、頭」和表複數的「們」。區別：桌子—石子 雞子（雞）—雞子（雞蛋）

4）趨向動詞「來、去、起來、下來」等。

5）名詞、代詞後面的方位語素和詞。

6）量詞「個」。

7）一些常用的雙音節詞的第二個音節習慣上讀輕聲：事情、消息、西瓜、力量、吩咐、關係。

3輕聲的作用

區別意義：孫子兵法與寶貝孫子、腦袋瓜子和炒瓜子。 區別詞性：大意失荊州與段落大意、十分利害與利害衝突。

三、兒化

1什麼是兒化

兒化是指詞的後綴「兒」與其前音節的韻母結合為一體，並使該韻母帶上捲舌音色的一種音變現象。在書面語中，這種「兒」通常被省略。

2兒化韻的發音

1）無韻尾或有u尾+捲舌動作：車兒、包兒

2）有-i、-n韻尾的+韻尾丟失或添加韻腹：塊兒、人兒

3）有高母音i、?韻腹的+央母音：喜兒、魚兒

4）有舌尖母音[?]、[τ]的變為：樹枝兒、瓜子兒

5）有-ng尾的+韻尾丟失且母音鼻化：瓶兒、芒兒

3兒化的作用

區別詞義：頭——頭兒 眼——眼兒

區別詞性：忙——忙兒 偷——偷兒

帶有感情色彩：貓兒 老頭兒 小淘氣兒

四、語氣詞

「啊」的音變

第七節 音位

一、音位概說

音位是一個語音系統中能夠區別意義的最小語音單位。音位是按照語音的社會屬性劃分出來的。在一種語音里，音素往往要遠遠地多於音位。例如，在普通話里，音位/a/代表著四個不同的音素[a]、[ε]、[α]、[A]。音位是在實際語境中通過對比和替換而歸納出來的。

音位的分類：母音音位、輔音音位和調位。其中調位為非音質音位。

二、音位變體

三、普通話音位

母音音位10個：/ a /、/ o /、/ /、/ e /、/ i /、/ u /、/ y /、/ ? /、/ τ /、/ /。變體情況從略。

輔音音位22個：21個聲母+/η/。變體情況從略。

聲調音位4個：陰平55、陽平35、上聲214、去聲51。輕聲可視為原調位的變體。

學完，記得簽到哦！

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