孩子入園,你全家人都要面試!
公立園也好,私立園也罷
大都會有一個「面試」環節。
面對孩子人生中的第一場面試
有的過來人媽媽玩笑說
「比自己高考還緊張」,
到底面試有什麼威力
讓媽媽們不能淡定面對呢?
還有,如果可能的話
又有哪些順利關的秘籍呢?
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面完腿都軟了的媽媽透題
問題:平時孩子由誰帶?
我的回答:我們一直是自己帶,沒有老人和保姆幫忙。
補充說明:有一個朋友的朋友是幼兒園老師,說幼兒園一般都會問這個問題,他們對老人帶的孩子會有一些顧慮,比如擔心包辦過多、自理能力差。但是如果你家的寶寶真的是老人帶,也不能說假話啊。那回答的時候可以掌握一些技巧,比如強調白天老人帶,晚上和周末都是自己帶。
另外要跟老師強調,孩子的自理能力沒有問題,打消老師的顧慮。然後回家著重培養孩子的自理能力。——nanu媽媽
問題:孩子會自己上廁所嗎?會自己吃飯呢?……
我的回答:都會!
補充說明:我覺得幼兒園特別關注孩子的自理能力,可能是因為自理能力強的孩子適應起來更快,畢竟老師的精力有限。還好,當媽的我比較有先見之明,比較早地就很注重培養孩子的自理能力。——落落媽
問題:如果你的孩子在幼兒園玩的時候受傷了,你怎麼看這件事?
我的回答:首先我可以諒解,自己在家看孩子的時候都免不了磕磕碰碰,幼兒園老師需要照顧那麼多孩子,摔倒了、受傷了在所難免。真的發生的話,肯定還要就事論事,但肯定以先照顧好孩子為重。——長襪子田田
補充說明:其實老師是在觀察你的反應和處理問題的態度,不要反應過激,但也合理提出你的期望。
問題:幼兒園的名字是什麼?
我的回答:×××幼兒園。
補充說明:OMG!真沒想到會問這個問題。但是人家的問題也無可厚非啊,所以媽媽們,在面試前,一定要記住幼兒園的名字啊,全名!謹記!——@SERENDIPITY54
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面霸媽媽的超級面經
一項重要的準備工作是和孩子溝通好
提前告訴他最近會去幼兒園看看,會有老師問他幾個問題,可以找幾個簡單的問題在家裡演練一下。用輕鬆、自然的語氣與孩子演練,不要緊張、嚴厲地說:「這樣可不行,你一定表現好一點」這樣的話。真的面試時,孩子放鬆、自然的狀態是最好的。——沁心媽媽
我的深刻體會是,氣場挺重要
雖然我們很想上這個幼兒園,但也沒有必要表現得過於討好,要淡定、有主張地回答問題,表達自己的看法。在老師心中留下思維有邏輯、辦事很穩,溝通很有方法的印象,能增加一些勝算。——大林
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幼兒園面試綜合題庫大總結
【Part1.寶寶題庫】
1、關於寶貝自己
(1)寶寶叫什麼名字?
(2)寶貝幾歲啦?
(3)你喜歡吃什麼呀?
提問目的:了解表達與自我認知
2、大運動,肢體協調
(1)讓寶寶滑滑梯
(2)讓孩子隨意走幾步
(3)拿皮球讓孩子放到筐里
提問目的:了解孩子身體協調性
3、行為習慣
(1)讓寶寶把玩具歸位
(2)垃圾應放在哪裡呀?
(3)平時誰陪著你玩?
提問目的:了解平時生活習慣
4、認物識圖:能夠辨認形狀、大小、顏色等,認識蔬菜、動物等。
【Part2.家長題庫】
1、教養環境
(1)孩子在家由誰帶?
(2)晚上寶貝跟誰睡?
(3)是否常帶孩子玩出玩?
特別提醒:面試時,儘可能爸爸媽媽兩個人陪同去。不要因為工作忙而不重視孩子人生中的第一次面試喲!
2、孩子性格與自理能力
(1)寶寶的吃飯情況,是否挑食、食物過敏、忌口等。
(2)寶寶的睡覺情況,幾點起床,是否睡午覺。
(3)大小便情況,是否會表達,是否還用紙尿褲。
特別提醒:入園前家長一定要培養寶寶大小便的主動表達。這是大多幼兒園希望孩子達到的自理標準。也會給家長老師在工作上帶來方便。
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提問園長
幼兒園到底在面試什麼?
Q:對於像北師大幼兒園這樣搶手的公立園,面試會很嚴格吧?
A:這是大家的誤解。說實話,對幼兒園來說,這個環節不應該叫「面試」,而應該叫「面談」。因為我們的目的並不是給父母搞測試,而是希望通過面談,互相了解和溝通。
Q:通常會問什麼問題呢?
A:其實很簡單的幾個問題,比如:「為什麼選擇我們幼兒園」「對我們幼兒園了解嗎?」「平時孩子誰帶?」「孩子的有什麼喜好?」等等。
Q:會設置一些有點難度的問題嗎?比如「孩子被別的小朋友打了怎麼辦?」
A:呵呵,是偶爾會問類似的問題。但我們的目的真的不是為難父母,而是想通過問題了解父母遇到一些問題時的處理態度,另外也從側面了解,父母是不是好溝通。其實這些問題沒有標準答案,父母要放鬆,按照自己做父母的正常心態回答就可以了。
Q:聽說有的幼兒園要求爸爸媽媽一起到幼兒園面談?
A:我們幼兒園是會這麼要求的,因為我們認為,父母是孩子的第一責任人,家庭是孩子成長的最小單元,讓爸爸媽媽母都來面談的目的是對整個家庭有一個大致的了解。
從另外的角度,對孩子來說,這也是一種正式、隆重的體現,表示爸爸媽媽對孩子的重視。我建議父母們,即便幼兒園沒有要求誰來面談,最好也是爸爸媽媽去,而不要讓老人代勞。
Q:根據您的經驗,有哪些需要要提醒父母們注意的嗎?
A:既然是面談,就比較正式一些。我們通常會在面談前提前給我們的老師培訓,比如注意著裝,注意待人接物的禮節,溝通時尊重父母,營造有好的氛圍等等。
所以,我們也希望父母們能尊重我們,體現在一些細節上,比如穿著不要太隨意,對老師要有基本的禮貌和尊重。面談的最後一個環節,我們都會詢問父母對幼兒園有哪些問題,父母也可以通過一些問題來了解幼兒園的教育理念以及老師處理問題的能力,這種了解應該是相互的。
Q:面談的時候,還會考察一下孩子嗎?
A:我不太了解別的幼兒園情況,我們幼兒園不會給孩子考試,只會問幾個簡單的問題,比如「誰帶你來的?」「你幾歲了」等。然後讓孩子們一起在教室里玩一會兒,老師會做一個簡單的觀察和記錄。
Q:會記錄什麼呢?能看出孩子的差別來?
A:這可能也是誤解,剛剛3歲的孩子,其實沒有那麼大的差別,幼兒園是讓孩子正常成長的地方,不是培養精英的訓練營。所以,我們的觀察記錄真的只是一個簡單的形式來考察孩子是在一個正常年齡段的正常表現就可以了,而不是刻意去挑選所謂優秀的好愛子。要知道,面談的環節最重要的目的不是挑選孩子,而是和父母的溝通。
Q:也就是說,父母的表現要比孩子更重要?
A:可以這麼理解,父母的外在表現,如言談舉止、待人接物,以及內在修養、教育觀念都直接影響以後孩子在幼兒園的生活。從幼兒園角度來說,我們肯定喜歡認同我們教育理念的父母、有修養、好溝通的父母。
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