寶寶說話晚很大原因在父母!教寶寶說話5大忌!

  「媽媽,爸爸!」孩子開始咿呀學語,是每個家庭關心又興奮的大事。有的家長為自己孩子說話早而開心,也有不少家長為孩子遲遲不開口說話而擔心。看著同齡的孩子,噼里啪啦流暢的說出一堆詞,表達自己的意願,自家孩子卻只是手指指什麼東西,一句話沒有,寶媽真是要著急死了。

「貴人語遲」是真的嗎?

@資深2B專家:人家說愛因斯坦也是很晚才說話的,那這樣的話,孩子是不是越晚說話越聰明?現在不太說,可能以後會是居里夫人、牛頓的人物!

@番茄你個西紅柿:我覺得孩子不會講話,是不是基因遺傳的?我小時候也很晚說話呢!

@檸檬有點萌:我的寶寶六歲了,準備上一年級,還是支支吾吾一句話講不清楚。一急起來,只會嗯嗯嗯嗯個不停。看著好心塞也心急,該不會以後也不會講話了吧?

寶寶晚講話,不一定是聰明的表現

  晚說話的代表愛因斯坦說:「一個人的智力發展和他形成概念的方法,在很大程度上是取決於語言。」我們平日大人之間的寒暄,就說孩子越晚說話越聰明,稱之為「貴人語遲」、「大器晚成」。

  

  但這樣的說法是不合常理的,寶寶在三歲的時候,已經能夠說出較為複雜的指令性話語比如「要這個」了,如果寶寶六歲的時候,反而依舊說話含含糊糊,或者不愛說話,那麼辣媽們可要注意了!

  語言的成長,與寶寶的智力發育也有關係,一旦發現寶寶出現語言發展障礙,也有可能是寶寶本身聽力、舌系帶有關。一些孤獨症的孩子也會出現語言發展遲緩的現象。

正常言語發展里程碑

  語言發展的個體差異很大。我們列出的里程碑是指絕大部分幼兒在相應年齡會說的最少詞語數量。如果孩子距離這些目標有所差異,也並不意味著你需要擔心。你可以在下次檢查時和醫生討論孩子的言語發展情況。

【第1個月】喜歡聽人類的語音。滿月時,聽到媽媽說話聲能暫時停止哭泣。會從喉嚨里發出細小的喉音,偶爾吐露ei,ou等聲音。

【第3個月】能發出拖長的單母音,或連續兩個音,如「啊咕」「啊嗚」等。發聲自如,樂意與人對答。如果有人對他說話,他會用點頭、微笑、動動嘴巴,或者其他快活的神情做出反應,身體也會興奮地活動。

【第6個月】會發2-3個雙輔音,如ka-ka-ka、la-la-la;聽到「媽媽」的聲音時會看母親,聽到「爸爸」的聲音時會看父親。如果大人邊念兒歌邊做相應的動作,寶寶能記住,也會學著做相應的動作。

【第8個月】聽到大人說「不」會停止活動。會用點頭或伸手表示「要」,用搖頭或皺眉表示「不要」,開始能表達自己。

【第10個月】 除了「爸爸」、「媽媽」以外,會說其他幾個詞,會模仿最後一個音。

【第11個月】能夠有意識地稱呼爸爸、媽媽,還能說出兩三個詞。能理解大人的話並用手勢回答。比如問「你幾歲啦」,會豎起手指表示。

  如果孩子每周大約增加1 個詞的辭彙量,2 歲時他會說2 個詞的短語,3 歲時會說合理的句子,那就不需要擔心。但是,如果孩子「停滯不前」,3 ~ 6 個月都沒有學會很多新詞,那你應該諮詢兒科醫生,看看孩子是否有問題。

懷疑孩子發育遲緩該做哪些檢查

【聽力檢查】檢查孩子聽力是否異常,敏感程度如何;

【理解能力】檢查孩子對語言的理解,看有沒有理解問題;

【發音檢查】檢查孩子的表達器官,聲帶等生理結構有沒有問題。

寶寶遲說話,跟家庭也有關係

  除了生理上的缺陷之外,寶寶說話遲,更多還是與家庭教育有很大的關係。能不能給寶寶一個融洽、寬容的說話環境可是很重要的。寶寶晚說話,究竟是什麼原因呢?

①大人為寶寶承包了一切,衣來伸手飯來張口,讓寶寶不用說話,都能夠得到自己所需。時間久了,寶寶形成依賴,就會疏於表達,而是等待萬能的爸媽出現。

②取笑寶寶的發音或者強行糾正寶寶的語言錯誤,讓寶寶對自己的表達產生了壓力,挫敗了寶寶的自尊心,這樣也會使得寶寶會害怕表達,從而磕磕巴巴。而有時寶寶說不好,還被父母責備的話,那麼將很容易形成惡性循環。

③語言環境較為混亂。有些家庭,生活的城市與戶籍所在的城市不同,三代使用的語言不相一致,而寶寶在模仿和學習說話的過程中,由於語言環境的混亂,並不能很好地、本分地學好一種語言,從而導致語遲。

④生活中缺乏語言學習榜樣,大人比較沉默寡言。寶寶的日常語言學習,需要交流和模仿的對象,如果大人本身比較不愛講話與交流,那麼也會影響到寶寶的語言學習的進程。

⑤大人說話速度偏快,語句偏長、偏複雜,使得寶寶難以模仿。

預防語遲小妙招

①增加與寶寶的交流機會,耐心傾聽寶寶說話,並多多稱讚和鼓勵寶寶說話。

②在寶寶出生後,便選定既定的語言,不能什麼語言都教。

③當寶寶咿咿呀呀對著某一樣事物,卻表達不出正確意思的時候,辣媽們可以適當地幫助其清晰表達:「蘋果,這是蘋果。寶寶是想要吃蘋果了啊」,讓寶寶意識到「蘋果」,以及想吃的時候,可以說「蘋果」。

④對於年齡較小的寶寶,可以先從兒語訓練開始,「媽媽」、「鞋鞋」,從簡單的日常用語開始,讓寶寶一步一步慢慢來。

⑤玩具幫孩子提升語音能力,媽媽可以引導孩子在遊戲學習簡單辭彙,比如這套家庭成員的積木,有「爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、老爺、弟弟、妹妹」這些角色,先學習家庭成員的辭彙,再從遊戲,角色扮演,在過家家中表格自己的想法,快速認知,提升語言表達能力。

丹妮新品

家庭成員認知積木

  積木採用貴族木材——櫸木製作,質地細密,紋理清晰,材質堅固不變形,適合製作嬰幼兒玩具。

【讓寶寶認知家庭成員】

  有10位家庭成員的積木,30張家庭成員卡通認知卡,讓孩子了解家庭組成結構,認知長輩,老幼等級,增加寶寶的家族榮譽感,培養寶寶尊老愛幼的傳統美德。

【提高孩子審美能力】

  30塊積木,有單面與4面的圖案印刷。4面的積木,每一面都印有豐富的圖案內容,頭部有面部表情,中部有服裝,底部有褲裝。寶寶可以根據自己的喜好,進行服裝色彩搭配,可以是同等色系的服裝搭配,也可以是不同色系的撞色搭配,無形中提升了寶寶的審美能力。

【場景模擬,角色扮演】

  過家家遊戲是寶寶認知世界的金鑰匙,過家家遊戲需要寶寶擁有豐富的想像力,在簡單的玩具中,想像出一個豐富的世界進行遊戲,比方說,搭一個家庭,媽媽在右邊,她正常廚房裡準備晚飯,爸爸在媽媽邊上一些,這裡是書房,爸爸在裡面看書。同時,在遊戲過程中,寶媽可以問寶寶,小人在這裡幹嘛呢?寶寶就會表達自己的想法,這個過程可以提升寶寶的語言表達能力。

【職業認知,樹立理想】

  卡片背面是家庭成員的職業,可以引導寶寶認知每一個職業,角色,是幹什麼的,利於孩子樹立自己的理想。卡片背面是黑白的圖案,積木配有7色彩筆,寶寶認知人物之後,結合現實對成員的理解,可以對卡片進行上色,加深認知。


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