媽媽，我恨你

每一個文藝而理性的人

都置頂了「周沖的影像聲色」

一

秀蘭鄧波爾六歲出道，七歲獲得奧斯卡金像特別獎，還被羅斯福邀去白宮作客。

在外人看來，她的人生已經皇冠加冕，足夠耀眼。

可她卻說，「6歲那年我就不相信有聖誕老人了。那天媽媽帶我到一家百貨商店去看他，可他讓我給他簽名。」

她三歲被母親送到舞蹈學校訓練，在母親的推動下踏入演藝圈，實現著母親的明星夢。

她像一隻風箏，被大風吹打擊拍，被長線生拉硬拽。

她像一個提線木偶，被母親操縱來操縱去。

她恨那個殘忍自私的媽媽。

二

春節一過，鄰居家的女兒偷偷辭去公務員一聲不吭地離開，進了某動漫公司。

她媽畢生心血都花在培養女兒踏入仕途上。

女兒此舉對她不啻於毀滅性的打擊。

她對我媽說：現在的孩子太不體諒父母，成天可勁兒折騰！公務員多有地位，多有面子。

說實話，這套理論我實在不敢恭維。

女兒志不在此，可被她媽無所不用其極地逼著上崗，翅膀生生被折斷了，實非孩子大幸。

最後阿姨嘆氣，說她年輕時仕途夢破滅，怎料女兒也指望不上。

我這才明白，她是把接力棒硬塞進女兒手裡，讓她拼著命往賽場里沖。

這是愛嗎？

不是。這是控制，甚至寄生。

把自己的夢想寄生到孩子身上，將所謂光宗耀祖的鍋甩給他們。從小嚴格管制，各種逼迫。於是，孩子成了你夢想的寄主，一生都無法擺脫你的吸咐。

在這個過程中，家長只知道自己的夢想，卻從沒問過，孩子啊，你的夢想是什麼……

這不是愛！

這是執念！

是道德綁架！

是親情壓迫！

三

某種意義上，前文中的她們獲得體面人生，離不開家庭父母的助力。

但代價是慘痛的。

站在成年的分界線上回望來路，他們會發現一個血淋淋的真相：十幾年來，竟沒有一天是為自己而活。

作為獨立的生命，他們沒有獨立的人格，而是被父母套上枷鎖，強行攥在手心裡。

這樣的孩子很不幸。

這樣的父母很失敗。

也許這時會有人站出來說：我是為他們好，避免他們走彎路。你看最終結果不是很好嗎？

確實，父母都對孩子有所期待。

天下沒有哪對父母會給孩子指一條殺人犯的路。

但，顯而易見，背著父母包袱行走一生的孩子沒有幾個是快樂的。

四

望子成龍是每一對中國父母的至高追求。

甚至在培養孩子這條路上，他們會不計付出。

哪怕吃糠咽菜，哪怕砸鍋賣鐵，都要把孩子培養成才，送他們去好的學校，給他們吃有營養的食物。

但同時，他們又在家庭中施行絕對的專制，嚴重的還會是暴政。

心理學研究表明：

當父母無法把孩子當成獨立個體時，孩子就只剩兩個功能：滿足父母的慾望和實現父母未了的願望。

從精神分析的角度來看，孩子就是父母的「自體客體」，他不是獨立的，是我衍生的一部分，就像我們從小聽到大的，「膚髮受之於父母」、「你是我身上掉下來的一塊肉」。

父母年輕時的理想早已蛻變成幻想，而孩子的出生，正是絕望中的希望。

都說孩子拼爹媽，可爹媽難道沒有在拼孩子嗎？

孩子成績好，帶出去倍有面兒，不好，便批評打罵。

符合自己的期望，就好臉色，沒達到自己的要求，就橫眉冷對。

這分明是借孩子來實現自己的虛榮心和死掉的理想。

四

前文提到的這位姐姐的大逃亡並不是心血來潮，她為此預謀了很多年。

她從小到大，一切選擇都是父母包辦。

剛開始還不覺得有什麼，再大些有了反抗的意識便會被父母以各種親情、道德綁架打壓。

讀大學時，她終於逃離家庭，然而母親的魔爪還是伸了過來，她輔修了喜歡的課程卻不敢告訴父母，只好身兼數職賺學費。

實在受不了了！

終於，她以最決絕、狠烈的方式離開了父母。

秀蘭鄧波兒亦如是。

她不顧母親反對嫁給了一個航空兵。

這段婚姻很失敗。

五

這種以愛為名義的控制，真的太沉重，孩子根本承受不起。

短期來看，也許看不出什麼，但長遠來講，絕對是弊遠大於利。

從一開始，他們就按部就班，思想剛剛萌芽就被父母掐斷。

只局限於設計好的人生，受束於各種條條框框，哪怕最後生活再怎麼光鮮，不可否認，孩子夢想死了，內心早已空虛。

正如那位姐姐蟄伏多年，平靜和美好的表象下，是她與父母的決裂。

親情關係的破裂與分割，是家庭的不幸，更是父母的悲哀。

就像彈簧，你越是按壓，它反彈得愈烈。孩子一旦不堪重負，便會為了反抗而反抗，理智將不復存在。

因為他們已經被逼得喘不過氣，再也沒有別的選擇。

父母是孩子的第一任老師，對其成長的影響可謂巨大。

父母是什麼樣子，孩子就會是什麼樣子。

在獨斷的專制陰影下，子孫後代都難逃這種悲哀的宿命。

六

孩子都是有逆反心理的。

你強它就強，你弱它就弱。

重壓之下，孩子本身就有的逆反心理會膨脹開來，甚至會催生出報復的心態，完全不計較後果，只是想單純地脫離父母的控制。

這就不好了。

每個孩子的成長都應該是自然的，父母可以輔助，但不能操控。

別怕他們受傷。

學走路時都磕磕碰碰，成長又怎麼可能毫無波折？

別再讓你們未完成的夢遺傳給下一代，強行將自己的想法和目的灌輸給他們。

最失敗的孩子不是沒有成才，而是沒有成人。

最失敗的父母不是一無所有，而是讓孩子成為他們的複製品，甚至玩偶或工具。

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