誰說沒有英語學習環境

06-07

環境，在我看來並沒有好壞之分，無論你做什麼，無論你在何時、不論你身處何地，好的環境都是通過自己主觀努力創造去發掘的，壞的環境則是由自己不用心不重視造成的。英語學習也不例外。很多學生經常抱怨英語學不好是因為沒有英語學習環境，將問題歸結於外部因素。其實想把英語學好，你就應該主動去接近它，而不是讓它來找你。事實上英語存在於我們生活的每一個角落，關鍵在於我們是否有一顆想要學好英語的心，是否主動去尋找、去發現它們，看到這種環境的存在。

我上大學時，從湘潭到長沙的路邊有一家工廠，院牆上寫著：Pesticide，第一次看到它，我就在心中琢磨它的中文意思，到家後拿出辭典來查，原來是殺蟲劑。從此每次經過那家工廠，我都回憶一下這個詞的意思並且拼寫一遍，經過幾十遍的反覆記憶，到現在我可以立刻把這個單詞一點不差地拼寫出來。而假如當時我沒有想到要了解這個單詞，可能我一輩子都會與它失之交臂，因為我在生活、學習當中遇到這個詞的機率微乎其微。我第一次看到Robust（樂百氏）和Safeguard（舒膚佳）時，第一個反應也是想要把這個單詞的意思查出來。很多人在學習時總是在抱怨沒有語言環境，可是他們卻沒有發現自己實際已置身於英語環境里，只不過他們不去看，不去聽，不去用心，也不去思考。

語言環境並非院牆上獨有。我有一個朋友在政府部門擔任高官，每天公務纏身，可他一樣能夠找到學習英語的機會。每次開會，領導在上面做報告，他坐在下邊在心裡做同聲翻譯，遇到不會的詞就記下來，回去查出它如何拼寫，並且高聲朗讀幾遍，既領會了精神，又溫習了英語。有時與我聊天，他還不忘使用英語，隨時向我請教。大家可以想像，用這種態度學習英語，怎麼會學不好？

英語學習成功人士中沒有跨出國門到國外學習的人大有人在，同樣深處國外英語學習環境仍不能用英語進行流利表達的也不泛其人。許多人以為到了以英語為母語的國家有了英語環境自然就能把英語學好，就會有許多老外陪著聊天，跟你交流，之後你可以在一種不知不覺的狀態下輕鬆搞定英語。這都是想當然。人家外國人也都很忙，沒有人會把時間浪費在與語言學習者溝通、陪練上，你不可能跑到大街上拉住一個外國人，跟人家糾纏不清，那樣他準會報警。所謂的英語學習環境是需要我們睜開眼，打開耳，動用嘴，最重要是帶上一顆心，去發現它們在我們周圍的存在。當然，在英國你一句英語都不會，在華人聚集的地方一樣可以生活下來。所以實際上有許多人到英國住了十幾年，英語還是沒有任何長進。

在英國朴茨茅斯大學擔任高級訪問學者期間，我每到一處公共場所都會留心周圍的人，並且注意傾聽，尤其是在公共汽車與火車這種空間有限、人員停留時間長的地方就更可以得到許多意想不到的收穫。鄰座的談話、車廂內的廣播、列車員介紹站名和到站地區特點都能使我領略到原汁原味的英語。我在英國聽到的最精彩的一段對話是在巴斯的公園裡，當時一對年輕男女臉氣得紅紅的在吵架，雖然情緒激動，但他們還是保持著涵養，而且表現出了辯論時的機智。

隨著我國綜合實力的增強，越來越多的外國人選擇了在中國就業，在大街上我們隨處可見到他們，經常會碰到他們向我們問路、諮詢，互聯網的廣泛應用讓我們在生活、學習、工作中輕輕鬆鬆就能獲取那些英語文字材料，英語有聲資料、視頻、美劇，還有英文廣播、英文歌曲、報紙、雜誌。可以說英語學習環境無時不有、無處不在，只要你有興趣、有動力就不用擔心沒有學習環境。包括在公交車、地鐵和各種公共場所、看到外國人可以主動上前跟他們聊幾句，不要害怕出錯，另外我們會發現我們日常用的幾乎所有東西都有相關的英語內容，我們還能說沒有英語學習的環境么?

不要再對自己說沒有英語學習環境，做個有心人，每天將你在周圍看見的、聽到的都習慣地歸納一下，例如周末出去逛街在公交車上、地鐵上你會聽到如何報站、解說等一些詞句，這樣你回來後可以結合平時所學到的這個主題的知識一併整理歸納，這樣的記憶效果往往比單純在課堂上學習要強很多。《紅樓夢》里有一副對聯：「世事洞明皆學問，人情練達即文章」。我想一旦我們洞悉了我們周圍的英語學習環境，那我們就可以達到「處處留心皆英語，時時學習將成功」的境界了。