誠信是金學教案

八年級 政治學科 准印 份 包科領導簽字：

第十課 誠信做人到永遠

第一框 誠信是金

主備人：吳春彩 課型：新授 審核：政治備課組

備課組長簽名： 班級： 第 小組 姓名： 得分：

內容：誠信是金（第1課時）

學習目標:

知識目標：知道誠信的基本含義，懂得 「對人守信，對事負責」是誠信的基本要求

能力目標：能夠在為人處事上說實誠話、做誠實事，提高自身參與社會生活和辨析不誠信行為的能力，做到踐約守信、誠實做人。

情感、態度和價值觀目標：增強對社會、對他人的責任感，樹立正確的為人處世態度和守信為榮，失信可恥的道德觀念。把誠信作為立身之本的人生追求。

學習重難點：

重點：理解誠信的基本要求，即對人守信、對事負責。

難點：認識誠信的重要性

一、課前感悟

視頻感悟：《三亞宰客門》

思考：網友們為何稱「海南國際旅遊島」為「國際宰客島」？

二、新課學習

第一環節：感悟誠信

活動一：自主學習——誠信大收集

1、以小組為單位，收集關於誠信的成語和名言。

成語：

名言：

2、誠信的含義是什麼？

第二環節：體驗誠信

活動二：反思《三亞宰客門》

小組合作交流：

1、海鮮店欺客宰客行為會帶來什麼影響？

2、找找生活中的不誠信現象及其危害

家庭生活:

現象：

危害：

學校生活：

現象：

危害：

社會生活：

現象：

危害：

自主歸納：誠信的重要性

第三環節：踐行誠信

活動三：情景探究——《王小虎的一天》

8:15分，第一節課上……

課堂中：上午第一節是數學課，當數學老師講完了一道數學難題時，便問道：「這道題聽明白的請舉手！」小虎他似懂非懂，但看到周圍的同學都舉起了手，他也慢慢地把手舉了起來。」

思考：小虎的做法，你贊同嗎？為什麼？

課間：小虎在玩耍時，不小心碰掉了同桌剛買的學習機。剛好同桌不在，其他同學也沒發現。同桌回來看到後十分傷心。他十分猶豫要不要跟同桌道歉……

思考：你認為小虎應怎麼做？為什麼？

放學時：好朋友對小虎說，想去看周六的文藝演出，小虎剛聽說他爸可能會弄到幾張，便拍著胸脯對朋友說：「沒問題！我保證給你弄一張！」

思考：你覺得小虎的許諾妥當嗎？為什麼？

回到家中：一進門，小虎便問爸爸，拿到了幾張票，可爸爸卻說道：「票源太緊張，只拿到了一張！」小虎反覆思量後，決定將票讓給自己的好朋友！

思考：1、小虎為什麼決定將票讓給自己的好朋友？

2、假設小虎的爸爸一張票都沒弄到，為小虎出出主意，他應怎麼做？

臨睡前：剛看完球賽打算睡覺時，小虎突然想起語文老師布置的作業還沒有做。於是決定明早上學再借同桌的作業來「借鑒借鑒」，反正就偶爾一次，也不是件什麼大事，無關緊要。

思考：抄襲作業是無關緊要的小事嗎？你怎樣看待？

自主歸納：誠信要求我們怎麼做？

第四環節：收穫誠信

活動四：《誠信之約》

三、課堂小結（自主梳理，你的收穫）

四、當堂練習（帶星號的為選做題。）

1、誠信的基本要求是（ ）

①對人守信 ②見義勇為 ③與人為善 ④對事負責

A①② B③④ C②③ D①④

2、我們誠實做人的核心是（ ）

A對事負責 B誠實 C嚴於律己 D踐約守信

3、「君子一言，駟馬難追」這一古訓說的是（　　）A說話的速度很快，駿馬的速度都跟不上B君子跑賽的速度比不過駿馬C人在理智狀態下一旦許下諾言，就要忠實地履行承諾D只有君子才應該誠信

4、班裡數學測驗成績發下來了，老師讓同學們把成績告訴家長。小虎只考了65分，他想：「爸爸要是知道我只考了65分，肯定會把我大罵一頓。」因此小虎（　　）　A乾脆告訴爸爸我考了85分 B不給爸爸看試卷　C跟爸爸實話實說 D拿同學的卷子矇混過關

*5、下列屬於誠信方面的名言警句是（ ）

①君子一言，駟馬難追②無規矩不成方圓③我寬恕你，你便原諒我，這是千古不變的道理④人而無信，不知其可也

A①④ B①②③④ C①②③ D②③

五、課後練習

1、材料分析題

為了落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，天津市教委提出在我市中小學廣泛開展「加強誠信教育，營造誠信校園」的活動。為此，我市某校八（3）班準備召開主題班會。

假如你是該班的學生，請根據下面的提綱嘗試完成活動設計。

（1）圍繞「加強誠信教育，營造誠信校園」的活動，請寫出你設計的班會主題。

（2）圍繞主題寫出一種活動形式。

*（3）圍繞主題運用所學知識闡述活動的意義。

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