我是誰,我為什麼而奮鬥

我是誰,我為什麼而奮鬥

在上個月初,雷總在小米6X發布會上宣布了小米硬體綜合凈利潤率永遠不會超過5%的承諾之後,發布了一篇題目為【小米是誰,小米為什麼而奮鬥】的文章,說明了小米的目標和願景。作為一個米粉,我看了之後很受觸動,也不禁這樣問自己:「我是誰,我為什麼而奮鬥。」

在剛剛高考結束的時候,其實我還沒有確定自己的專業目標。在翻閱報考指南時我發現哈醫大的分數很適合自己,同時自己很喜歡生物,或許醫學也不錯。另外想想當一個醫生還是很厲害的一件事。所以就在家人的支持下選擇了哈醫大的臨床七年制,最後也很高興的成功被錄取了。幾年下來,我很希望自己在大學這最初的時間裡已經學到了很多,希望自己在提起這幾年的生活的時候是充滿了自信和喜悅的。但遺憾的是,也許事實不完全是這樣。

應該說,在這幾年裡,我在很多人的幫助和自己的生活過程中還是成長了很多,今天的自己和剛剛入學的自己已經完全不一樣了。可能現在依然很幼稚,但是比起那時,已經強了許多吧。無論是專業知識還是思考問題的方法,甚至是情感的觀念,對自我的認知,以及其他的許多許多。可是另一方面,我總覺得這幾年過的還是不夠成功,甚至懷疑是失敗的。

今晚我在刷知乎的時候關注到了一個考研相關的問題,在看那些考研考生的回答的同時一個念頭不停的出現在我的腦海里,那就是:「如果現在突然告訴我我需要考研,我能戰勝他們嗎?我可以讓導師喜歡我選擇我嗎?」說實話,我不知道。在這個念頭出現的時候,這些時間以來所有的知識焦慮,存在危機都撲面而來,我感到的是巨大的恐慌。

事實上,不知道從什麼時候開始,我陷入了這樣一個怪圈:考試的壓力密集且大,我不得不放棄對知識本身的認知而去選擇一種更加「便利的,快捷的,有效率的」備考模式。這當然是有效的,但是和我在過去的學習過程中的邏輯差異巨大。即使在高中備考壓力同樣巨大的時候,我仍然把了解新知識,完善自己的認知結構作為快樂的重要來源。這也讓我取得了穩定全班第一的成績,而這樣的成就感又成為了我繼續學習的動力。但是在現在的邏輯下,這對我變得完全不同。

為了更好的應付考試,複習效率是重中之重。但這往往意味著學習的不牢靠,對知識缺少深入的認識,也更談不上應用和實踐了。所以考完試下來,除了一些模糊的印象,我都不知道還剩下什麼。接下來是無窮盡的下一次備考。和高中時對那些反覆學習,反覆實踐,反覆強化的知識不同,現在的狀態讓我無所適從。其實我是一個很憊懶的人,我很難強迫自己用功的做一些不是自己發自心底情願的事。所以最後成績也只能是堪堪中等水平。我很羨慕那些在這種情況下仍然可以每天十幾甚至接近二十個小時坐著踏踏實實學習的學霸們。我也試圖說服自己任何事都有這樣枯燥的過程。但是我真的做不到這樣。當然,憑藉一點小聰明,備考不掛科是沒問題的,但是我真的不知道怎麼去做更多了。所以這小几年下來,明面上的成績差強人意,實際上的墨水也經不起考驗。剩下的就只有無限的自責和痛苦了。

所以我想起這個問題:「我是誰,我為什麼而奮鬥」。事實上,即使是目前,我仍然沒有後悔選擇學醫,我仍然認為學醫是我相對獨立地做出的第一個,影響了我一生的重要決定。我仍然相信當一個醫生是一件充滿榮譽感的,酷酷的工作。我特別享受去實習的時候穿上白大褂的感覺。我仍然希望我可以通過我的知識來幫助更多的人。所以,我想我的目標沒有變,甚至更加具體了。因此,這就是,我是一名醫學生,我為成為一名優秀的兒科醫生而奮鬥

為什麼是一名兒科醫生?因為我覺得兒童(當然更嚴格來說是嬰兒)是所有人生命的起點。因此相比於其他選擇,對我來說,拯救一個小孩子的生命,像是給了一個全新生命無限的可能。這種哲學上的美感是我最初考慮兒科的原因。另外,這讓我可以不僅僅局限在某一個局部的領域,而是有可能從整體上,從各種各樣的不同的方面來認識生命。這種認識的快樂也是原因之一。並且我想,即使現在那麼多人吐槽選兒科不好,我依舊相信未來趨勢是向好的。兒童的健康是社會關注的重點,而其中重要的兒童醫療不會永遠停留在目前可能不太健康的現狀里。所以我希望選擇兒科作為我努力的方向。

我可以做到嗎?我覺得並非沒有可能。在進入附屬醫院之前的科研訓練里,我覺得我在老師和前輩的幫助下,藉助自己的興趣和努力做的還不錯,至少沒有虛度。最後在短暫的時間裡認識了一點科研的思維,實驗的方法,甚至最後還出乎意料的成功發表了綜述。所以我覺得我並不笨,不是學不會的蠢學生,只是還沒有找到自己的學習狀態。當然,這並不容易,找到學習狀態並非易事,我還需要克服自己的憊懶情緒,未來可能還有各種各樣的挫折和打擊。但是我希望,在未來的某一天,我再回顧過去的時候,我可以充滿自信;當我面對自己的知識的時候,我可以胸有成竹。這就是我為什麼要寫下這個目標。

努力永遠也不會晚,何況我才剛剛開始。在之後的一定的時間裡,知識焦慮,存在危機還會繼續纏繞著我。但我期待那與現在不同,這樣的恐慌會成為動力而不是痛苦,我期待即使仍然無知,我也可以日有所長。這就是我的想法。

我是一名醫學生,我為成為一名優秀的兒科醫生而奮鬥。

蕭鎧昊

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