古典詩九基礎第八講講義（押韻）

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古典詩九基礎第八講講義（押韻）

古典詩九基礎第八講講義（押韻）學格律主要是平仄、押韻、對仗這三項。對初學者來說，平仄難度最大。過了平仄關，應該可以說大家近體詩的學習，已經登堂入室了，摸到門道了。咱們花了近兩個月時間共七個課時，一是講了辨四聲這個入門基礎中的基礎，重點提醒大家注意掌握入聲字。二是講了每首詩平仄配置的規則，三種基本規則，四種標準格式。三是講了拗與拗救。平仄問題已經全部講完。現在開始，咱們來講第二項---押韻還是從韻的一些必須掌握的基本知識說起。人們喜歡格律詩，一個很重要的原因那就是它短小精悍、順口易記。為什麼順口易記？道理很簡單：格律都是押韻的。有韻自然順口，順口便容易記憶韻是在所有文體中最抽象的一種文體。但只要說到韻，大凡喜歡詩詞歌賦的人，都會知道只有韻律流暢的詞曲才會覺得朗朗上口，才有一種誦唱自如的感覺，才能達到一種詩言志，歌詠言，聲依詠，律和hè聲的境界。從《詩經》到後代的詩詞，幾乎沒有不講韻的，就是民間歌謠也是要講韻的。北宋美學家范溫在《潛qián溪詩眼》中這樣描述韻：「凡事既盡其美，必有其韻，韻苟不勝，亦之其美。」這話不難理解，就是說，凡是最美的事物必定有韻，正所謂「韻者，美之極。」大千世界，一種韻之美，無處不在。一首詩，一首詞，一首歌，都是美好字句的有序排列。而要把這些美好的字句做到最佳排列，正確把握用韻這個環節必不可少。不少新詩，就連當前流行的歌曲、小品、相聲、戲曲等各類文學藝術當中，都離不開韻，古今中外概莫能外。所不同的僅在於對押韻的限制多與少、嚴與寬而已。因此，掌握韻，是學詩的前提。韻既然這麼重要，從哪裡談起呢？首先，我認為還是得從幾個常用術語的基本概念及作用開始。（共四個）其實要弄清楚韻的概念與運用，首先就要弄清楚何為韻？何謂押韻？何謂韻律？何謂韻腳和白腳？只要弄清楚了這些常用術語的基本概念與區別，其它的慢慢就會循序漸進地掌握了（一）、韻 1、韻的基本定義：在《新華字典》中，韻，被定義為：漢語字音中的母音或母音加收尾音，即聲母以外的部分，或聲母和介jiè 音以外的部分，稱「韻母」。聲母大家知道，介音大家不一定知道，我舉個例子。介音也叫韻頭。韻母可分為韻頭（介音）、韻腹（主要母音）、韻尾三部分。例如「裝」zhuāng的韻母是uang，其中u是韻頭----也就是介音，a是韻腹， ng是韻尾。大家明白了吧。介音就這樣，簡單吧。普通話語音中有「衣、烏、迂」三個介音。再如「長」和「方」的尾聲，按普通話它們的韻母都是「ang」，這個韻母就是這兩個字的「韻」，且它們屬於同一個韻部。剛才的「裝」字韻母也是「ang」，因此這三個字都是同一個韻，在平水韻中，都是七陽韻（陽字韻母同樣是「ang」）。2、韻在韻文中的定義：兩個以上的韻母相同的漢字，按照一定的間隔規律，放綴在不同句子的最末一個字的位置，以造成和諧、順口、流暢的朗誦效果，這就構成了「韻」。劉勰於【文心雕龍】說：「同聲相應謂之韻」。換句話說，韻，即為「同一收音」稱之為韻。如：「東、公、空、同、聰、紅、隆」等字，皆以ong為收音，即同屬一韻。而取「東」字為代表，稱之為「東」韻。再如「先、天、年、千、煎、綿、延」等字，皆以ian為收音，亦同屬一韻，而取「先」字為代表，稱之為「先」韻。從以上我們常用的字中，我們就不難理解韻的概念了。韻，就是一系列韻母相同的字。另則，在北方戲曲中，韻，又叫轍，押韻叫合轍。以上是韻的概念（二）、押韻 1、押韻的定義：押韻，也作「壓韻」、葉（xié）韻（作「諧韻」、「協韻」。）即作詩詞曲賦等韻文時在句末或聯末用同韻的字相押，以形成一種節奏美和音韻美，稱為「押韻」。實際上，押韻也就是韻的使用方法。通俗地說，詩人在詩詞中的用韻，就叫做押韻。 2、韻部：將相同韻母的字歸納到一類，這種類別即為韻部。同一韻部內的字都為同韻字。 3、押韻的作用：押韻是詩歌必不可少的要素。從上古的《詩經》、《楚辭》，到定型的唐詩，一直到今天的詩歌，都是要講押韻的。其作用一是串聯作用。押韻將許多渙散之音，聯絡貫串，以成為完整之聲調，使詩歌之節奏更鮮明、更和諧。吟誦起來，令人覺得鏗鏘悅耳。二是便於記憶作用。詩之有韻，讀之流暢，即使篇幅較長，也易於背誦。4、近體詩押韻的規定，歸納如下①、偶句押韻。律詩是二四六八句押韻，絕句是二四句押韻，無論律詩還是絕句，首句均可以押韻或不押韻。②、只押平聲韻。近體詩規定，只能押平聲韻，這幾乎是一條死規矩。我們經常會看到一些標明律絕的詩作，雖然入韻了，但平仄韻不分，混押一通，讓讀者一看就知道是概念模糊所致。這點，我們要足夠引起重視，學詩，就要嚴格起頭，精準邁步。

③、一韻到底，中間不能換韻。古詩（古風）允許中途換韻，但近體詩不允許換韻。（三）「韻腳」和「白腳」1、「韻腳」和「白腳」的定義：押韻必然押在那一句的最後一個字，就像人躺下來，放在腳底一樣，因此有韻的那個地方（那個字）就稱之為「韻腳」。反之不押韻的那一句的最後那個字就叫做「白腳」。比如七絕，一二四句押韻，第三句不押韻，第三句最後一個字也就是腳節，就叫做「白腳」2、「韻腳」和「白腳」的區別：「韻腳」一定是平聲，「白腳」一定是仄聲，這也叫做「腳分明」。如果「白腳」寫成了平聲，就會犯用韻上的忌諱，叫「踩腳」。「踩腳」是禁忌好，再來說說韻律的概念（四）、韻律1、韻律的定義：韻律，即為平仄和押韻規範。也就是格律詩詞中對韻的運用規定稱之為「韻律」，這和我們平時理解的韻律一詞的意思有些不同。韻律有兩種解釋：一是指聲韻和節律，也就是詩詞中的平仄格式和押韻規則。這是我們在格律詩詞中常用的專業術語。當我們在欣賞一首詩詞時，我們常常會用到一些詞，如「平仄適宜」、「韻律流暢」、「入韻」、「出韻」、「入律」、「出律」等詞實際就是在以格律詩的「平仄和押韻規範」在評讀這首詩作。二是指某些物體運動的均勻的節律。如常見所指的音樂與跳舞韻律，韻律操以及某種物體的神韻等等，這是我們通常理解的含義。2、韻律的作用：韻律既是格律詩詞曲的基本要素之一，也是歌賦民謠不可或缺的要素之一。由於漢語文字的單音特性，在詩詞寫作特別是格律詩寫作時，如果平仄、對仗和押韻這三要素運用得好，就可以使詩詞歌賦增強音樂感，展現出音韻結構的整齊與節奏之美，體現出一種因聲求氣、同氣相求的韻律之諧美。如若運用不好，用得過多或過濫，就會給人以生拼硬湊之感，甚至以文害義。六朝到初唐的駢pián體就是一個明顯的例證。這是每一個詩詞愛好者必須掌握的基本功。大家注意了，這個韻律方面的一些知識，對我們初學者而言，並不是講韻的重點比如上一講我提到的絕句每句的首字皆平或者皆仄，還有前面提到的「上尾」「擠韻」「撞韻」等等都屬於這個韻律範疇。這些對初學不作太高要求，但大家有必要了解這些，也儘可能注意這些。以後到了一定境界，自然而然會注重韻律的。好，以上就是今天與大家一起學習的第一個大內容----幾個常用術語的基本概念及作用。在此基礎上，下面來談談今天第二個大內容----關於平水韻的幾個基本問題。說起韻的起源，似乎沒有一個準確的定論，眾說紛紜。但不管怎麼說，都不可否定詩韻是歷史形成、古人規定、歷代延續至今所形成的。雖然韻書在不斷的修韻與更新，但並沒有實質性改變。後來所說的詩韻，泛指格律詩用韻，通常是指《平水韻》。目前咱們使用的平水韻其實就是清代康熙年間編的《佩文詩韻》，共106韻10235字。（一萬零兩百三十五字）對於一些初學者來說，一看這麼多的韻部，一下子頭都炸了，也不知道從哪兒入手下，總覺得學古詩太難，太難把握了。其實，如果真正入門了，實際並不難。關於押韻，現在有很多觀點，但主要的是押韻從寬從嚴、用舊韻還是用新韻的問題。新韻的韻書有很多版本，但若你普通話說得很好，這些韻書也就沒什麼必要，頂多備本新華字典什麼的就可以了。現在寫近體詩詞，大多數人還是採用舊韻。強調一下，咱們這裡要求的是用舊韻----平水韻。第一，新韻舊韻之爭咱們別去管，記得大家在這裡學的是平水韻，作業必須用平水韻。第二，舊韻的發展史，我也不多費口舌，大家找度娘了解下就行。舊韻的韻書也不少，但基本都是從《切韻》承繼而來的。目前使用的舊韻韻書，被普遍認同的是：寫詩用《平水韻》，填詞依據《詞林正韻》。個人看法，對於初學者最好不要貪圖便捷，還是從舊韻入手比較好。舊韻掌握好了，以後就算你喜歡新韻，也是易如反掌的事。至少到目前為止，在沒有更科學合理的韻書出來之前，我們主張還是用舊韻。為什麼呢？因為寫格律詩詞，有個繼承問題。學習舊韻，對更好地理解、把握前人的作品及其作品的音律、節奏等變化是大有裨益的。再一個方面，如果掌握了平水韻，也不至於鬧出說「陳子昂的《登幽州台歌》不押韻」的笑話來。最早的《平水韻》韻書，現在已經難見到了。平水韻是咱們學近體詩必備的，現在也很方便，因為有電腦有度娘《平水韻》共有106個韻部，其中：平聲30韻，上聲29韻，去聲30韻，入聲17韻。關於平水韻，值得注意的主要有下面幾個問題。第一個，韻書中平聲為什麼分為上平聲、下平聲？簡單的說，這只是因為平聲字多，所以分為兩卷，等於說平聲上卷，平聲下卷與現代漢語里的陰平聲、陽平聲不是一個概念這點應該注意，咱們在學平仄的時候也提及到此點了。只是因為平聲字多，所以分為兩卷，等於說平聲上卷，平聲下卷。當然也有專家研究認為，這個分法可能與咱們的古代五聲音階有關係-----宮、商、角jué 、徵zhǐ

、羽，相當於現代音樂的C、D、E、G、A五個音階。相當於西樂音階中的（即簡譜「12345」）是不是這樣，大家不用去管它。只要記住前面這個，因為平聲字多，所以才分成兩卷，並不表示上下平聲有讀音上的區別。第二個問題，一先二蕭三餚等等，為什麼不叫一前二高三郊？而「前高郊」三字當時未被幸運的選中，沒有當上各自韻部的「部長」而已。第三個問題，為什麼一些現在同韻的字不在同一韻部？在今天看來是同韻的一些字，在舊韻中可能屬於不同的韻部。比如「東」、「冬」二字，在舊韻中就分屬兩個韻部，前者屬於「上平一東」，後者屬於「上平二冬」。再比如「因」、「音」二字，前者屬「上平十一真」，後者屬於「下平十二侵」。剛才第二個問題已經說了，在「平水韻」上平聲中，「東」、「冬」等字都只是各自韻部的代表字，它們只表示韻母的種類。至於「東」、「冬」這兩個韻（以及其它相近似的韻）在讀音上有甚麼分別，現在我們不需要追究它。我們只須知道：它們在最初的時候讀音應該是有區別的。只是後來隨著語言的變化，混而為一了。但是古代詩人們依照韻書，在寫格律詩時還不能把它們混用。當然下次還會講所謂的鄰韻與鄰韻通押，但初學者不宜，還是嚴格遵守押本韻為好，千萬別混用先。古人一般不混用，起初是限於功令（舊時指法律、命令），在科舉應試的時候不能不遵守它；後來成為風氣，平常寫律詩的時候也遵守它了。在《紅樓夢》里，有這樣一段故事，大多數朋友應該聽說過林黛玉叫香菱寫一首詠月的律詩，指定用寒韻。香菱正在挖心搜膽，耳不旁聽，目不別視的時候，探春隔窗笑說道：「菱姑娘，你閑閑吧。」香菱怔怔答道：「閑字是十五刪的，錯了韻了。」這一段故事可以說明近體詩用韻的嚴格。第四個問題，舊韻和新韻可混用嗎？答案是：絕對不能！或用新韻，或用舊韻。咱們這裡只用舊韻在近體詩中，新舊韻不可混用，這已經成為學界的共識。但也有一種論調，認為「近體詩的句中聲調平仄歸屬千年不變，句末押韻分部可隨時代語音改變」。這種理論缺乏科學的根據，是站不住腳的。在近體詩的改革中，「倡今知古，雙規並行」，是指可以在不同的語音系統範圍內遵守平仄格律，而不同的語音系統之間是絕對不可以混用的。自《切韻》成為官書以來，直至今日，有影響的韻書主要分為三個語音體系：《平水韻》、《中原音韻》和以普通話為基礎的《新韻》。《中原音韻》是一部曲韻著作，其語音體系既不同於《平水韻》，也不同於今天的《新韻》。我們不去管它。我們來看新舊韻混用。如果混用，必然造成非驢非馬的四不像的詩歌。夜郎為小國，小國競飛車。自大飛車毀，原來是病鴿。按照「混押」論者的觀點，我們設定這首詩為古韻絕句。詩中第一個「國」字用在押韻部分，隨著時代變遷，語音改變了，《新韻》讀平聲。第二個「國」字用在句中，《切韻》千年不變，讀入聲。「車」字《平水韻》為上平「六魚」、下平「六麻」，本來是不能與作為平聲的「國」字同韻的；而「鴿」字《平水韻》為入聲「十五合」，本來也不可與作為平聲的「國」字同韻。但按照「句末押韻分部可隨時代語音改變」的理論變成《新韻》平聲，完全可以的了。這算什麼呢？第五個問題，平水韻需要死記硬背嗎？如果真不能辨四聲，哪些字是平聲哪些字是仄聲，多看平水韻的確有幫助。如果辨四聲基本過關了，就完全沒有必要去死記硬背這可不象入聲字變為平聲的只有那麼多，大家以後寫詩多了，特別是經常寫的，自然會對《平水韻》的106個韻部，尤其30個平聲韻部，及每個韻部包括哪些常用字，有個大致的了解。舊時學童學詩韻是和學對偶一起學的。學法很簡單-----背誦《笠翁對韻》（清李漁著）、《聲律啟蒙》（清車萬育著）、《訓蒙駢句》（明司守謙著）等韻對書這些書以平聲30個韻部為綱，把作詩押韻常用的同一韻部的字，編成歌訣。譬如：在《一東》條目下有："天對地，雨對風，大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。。。。」自小把這些背熟了，既懂得哪些詞兒可以相對，又記得風、空、穹、蒙、中、紅、東、翁等常用字屬東韻現在要求像過去學童那樣背得滾瓜爛熟是很困難的，也不必要。但是，你要熟悉各韻部的常用字，讀這些書比背平水韻有趣多了，因為後者如同辭典，讀起來枯燥無味，記不住，而且許多生僻字也用不著記下面來談談寬韻窄韻之類的東東，或者稱概念吧。有人說，韻有寬有窄，字數多的叫寬韻，字數少的叫窄韻寬韻字多，寫詩挑選韻字就比較容易些；窄韻字少，選字就比較困難，窄韻的律詩也就比寬韻的律詩少見。１、寬韻：包括四支、一先、七陽、八庚、十一尤、一東、十一真、七虞。作詩用這些韻，有較多的韻腳可供選擇。２、中韻：包括十三元、十四寒、六魚、二蕭、十二侵、二冬、十灰、八齊、五歌、六麻、四豪。作詩用這些韻，有次多的韻腳可供選擇。３、窄韻：

包括五微、十二文、十五刪、九青、十蒸、十三覃、十四鹽。作詩用這些韻，可供選擇的較少。４、險韻：包括三江、九佳、三餚、十五咸。作詩用這些韻，可供選擇的很少。這裡先說明一下，上面所分寬窄，是按用韻從嚴的要求來說的。即無論絕句、律詩、排律，必須一韻到底，不許通押。「一韻到底，不許通押」及其他一些規則下一次會講到。有人說，古時和現在，都有些文人，故意用窄韻、險韻來作詩，是為了顯擺才華。當然也可能真是這樣我們其實不必管這些，注意下就行，用寬韻比用險韻明顯容易些，但不管寬韻險韻的，不管白貓黑貓的，不管顯擺不顯擺，只要詩寫得漂亮，韻押得有味道就行。至於哪些韻適宜哪些格調的詩，有此一說，但不是絕對，這個後面會講到的。好，今天就到此。謝謝大家！作業：自擬題目，限七陽韻。七律· 梅（押下平七陽）文/別夢寒玲瓏一剪吐芬芳，傲骨凌寒斗雪霜。疏影橫斜盈秀閣，清枝翹楚探華堂。冰肌未許凡塵染，玉魄從來俗世藏。暗約來年春好處，欣看大地百花妝。