閩06年面試真題

　　2. 「成功就是把失敗的機會和次數升到最高」，IBM總裁×××這麼說，你怎麼看？

　　3. 現在很多用人單位在招聘時，面對應屆畢業生，要求「要有經驗的」，而對有經驗的又說「要35歲以下的」，你怎麼看？

　　4. 深圳有一家公司專門替人找尋失物或親人，收取一定的費用，有人說「做好事不能收費」，你怎麼看？

　　答案及解析

　　1. 【出題意圖】 考查考生的個性。

　　【華圖學校解答思路】 對父母或其他親人要做客觀地、積極地評價。因為你對別人的評價恰恰反映你真實的內心世界。在對他們進行評價時，最好能舉出一、兩個他(她)的優點，及這個(些)優點對你的成長的積極作用。

　　2. 【出題意圖】 考查考生的邏輯思維能力、心理素質。

　　【華圖學校解答思路】

　　(1)提出自己的觀點、立場，是贊成還是反對這位總裁的說法；

　　(2)舉例對自己的觀點進行論證；

　　(3)論證過程中語言要有力度，有說服力，語氣要得體。

　　3. 【出題意圖】 智能性問題。通過考生對某一社會現象的分析，考查其綜合分析能力。

　　【華圖學校解答思路】 用人單位招聘時要有經驗的，這一現象是比較普遍的。他們一味地要求有經驗，難道真的能給他們帶來較大的經濟效益和社會效益嗎？所有人在干某件事時，都是從無經驗到有經驗，我認為社會及用人單位應該給應屆畢業生和想入某行而無這行工作經驗的人多一些機會。

　　當然，既有經驗又年輕的員工可能給單位創造的效益會相對多一些，但事實並非完全如此。有些行業，工作經驗是慢慢積累的，工齡越大經驗越豐富，給單位創造的效益越高。

　　所以，我認為用人單位招聘時，不應一味地要求有經驗，而對有工作經驗的也不能在年齡上設卡，將人才拒之門外。用人單位應打破這個思維定勢，從創造更高效益的角度出發，招聘精英。

　　4. 【出題意圖】 考查考生的邏輯思維能力、綜合分析能力。

　　【華圖學校解答思路】 沒有丟失過東西的人，是無法體會失主尋找失物時的焦急心情的，尤其是一些重要的票證文件之類。雖然可以辦理掛失，也可以到相關部門去補辦，但其中繁瑣的手續令人頭痛。失物招領公司付出了勞動，而最後失主的失物失而復得，可以說是雙贏的局面。收費是勞動價值的體現，與道德無關。而且這也是為人民服務的一種形式。但令人擔憂的是，失物有償招領，可能成為犯罪分子銷贓的渠道，失物招領中心會很快墮落成為「收購、銷售贓物中心」。犯罪分子可能將偷來搶來的現金、手機等貴重物品留下，再把證件之類的交給有償失物招領公司，既能得到一些錢，又能獲得「做好事」的美名。假如有小偷也受到這類公司的啟發，成立一家「小偷公司」，讓手下先去偷東西，把現金等都留下，然後再把自己用不著的證件等賣給失主。這不是縱容了壞人嗎？

　　至於有人說這樣的行為褻瀆了我們的傳統道德觀念，我卻不以為然。隨著社會觀念的日益多元化，社會道德也呈現出種種複雜的狀態。道德的實施應該是具體的，道德的發揚也應該是客觀的。我們應如何從法律、社會輿論等方面對這類公司加強管理、增加其透明度？這些都值得我們深思。

　　面試試題二

　　1. 你認為在生活習慣上有哪些缺點，你準備如何改正？

　　2. 醫生和病人親屬常常對病人隱瞞病情，你如何看待？

　　3. 天安門廣場有40萬個口香糖痕迹，如果作為廣場管理人員你準備向上級提出哪些建議？

　　4. 恩格斯說：「一些小事可以看出一個人的優良品質。」結合公務員的工作特點談談體會。

　　答案及解析

　　1. 【出題意圖】 考查考生的自我認知能力。

　　【華圖學校解答思路】

　　(1)客觀地指出自己在生活習慣上的缺點，但此缺點應不防礙你所報考的職位；

　　(2)對自己的缺點進行客觀地評價；

　　(3)針對自己的缺點及與所報考職位的關聯提出具體的改正措施。

　　2. 【出題意圖】 考查考生的思辯能力。

　　【華圖學校解答思路】 我認為應視具體情況而定。大多數病人在得知自己身患絕症後都會陷入絕望，甚至會拒絕繼續接受治療。因此，對病人適當隱瞞病情有利於配合治療。但是如果病人已經有所察覺並堅持詢問病情，醫生就應該尊重病人的知情權，採取委婉的方式告訴其病情，同時多加開導，幫助其渡過心理難關。

　　3. 【出題意圖】 考查考生的組織、策劃能力、處理問題的能力。

　　【華圖學校解答思路】 及時向領導彙報，並提出一些合理化建議。

　　(1)提高罰款金額，如發現一次隨地吐口香糖的行為罰款50元；

　　(2)採取一些懲罰措施，如讓其清除廣場上50個口香糖痕迹，令其切身體會一下清除口香糖痕迹有多難，讓其懂得尊重他人的勞動成果；

　　(3)在罰款或懲罰的基礎上，對其進行思想教育；

　　(4)大力宣傳環保的重要性，提高全民的環保意識。

　　4. 【出題意圖】 考查考生的邏輯思維能力。

　　【華圖學校解答思路】 我很認同恩格斯的這種觀點。品質，是從無數的小事中得出的綜合結論，以小見大是有道理的。譬如，一個辦公桌收拾得總是井井有條的人，應當是一個做事嚴謹、有序的人。作為一個領導可以通過一些小事來了解下屬的性格特點，便於有針對性地安排工作。我相信每個人都是人才，關鍵是要用對地方。

　　對公務員來說，小事確實很重要，一切要從小事做起，全心全意為人民服務。事無巨細，關乎大局。對於一個剛開始工作的人，更是如此。