親歷3歲娃的第一次面試，帶你走進私立幼兒園實驗班面試現場

現在什麼都是從娃娃抓起，上個公立幼兒園要搖號要面試，連帶小區私立幼兒園還分實驗班和普通班，要進實驗班還需要經過面試。雖然我並不期待幼兒園能學到多少知識，但是我也深知一個好的環境的重要性，既然實驗班是需要面試，那必然是經過老師一番考量，不管是孩子的自身條件素質，還是孩子家長的素質應該也是相對比較高，所以我們也報名了實驗班。

7月12日，我們家三歲女兒人經歷惡劣人生第一次面試。

作為爸爸媽媽，我們早就特地請了假，一同陪伴，就像爸爸說的：奇奇的第一次面試，如何能缺席？

按照老師通知的時間，八點半我們準時來到幼兒園三樓多功能廳取號。一進來就看到滿滿一屋子的小朋友和家長，我們取到的是38號。

現場有長方形小桌子和小椅子，上面放了好多玩具，簽到處還有開水、蛋糕小點心，還用投影儀播放動畫片。看得出幼兒園方面滿用心的。

面試是在二樓，一次叫2-3個號，我們等了足足有兩個半小時才終於和37號和39號一起進場。原本以為是小朋友自己進去，結果是可以家長陪同的。於是我們倆跟隨帶隊的老師進入了面試教室，只見教室里放了三張小桌子，桌子上有一盒道具，後面坐著一位面試老師，我們就近在其中一張空閑的桌子坐下。

「小朋友，早上好！」老師笑盈盈地和奇奇打招呼。

一個星期前我們就多次模擬面試，教她進入教室後要對老師鞠躬問好，一向都表現挺好，可是到了現場奇奇卻開始害羞扭捏起來。

「小朋友，告訴老師，你叫什麼名字？今天誰陪你來啊？」老師繼續微笑地提問，並遞給我一張表格填寫資料。

奇奇害羞地靠近我，差點要鑽進我懷裡。我正好要填寫表格中寶寶名字，於是我就問：「你叫什麼名字？媽媽忘記了，你能告訴我嗎？」

奇奇才終於小聲地說出了大名。

老師估計早就見多了這種第一次面試的孩子的怯場，於是拿出一版笑臉貼紙，微笑地詢問奇奇：「老師送你一個禮物，你挑選一個好嗎？」

看到貼紙奇奇明顯高興了一下，但是還是不怎麼敢和老師互動，怕老師誤會奇奇性格內向，我趕緊引導奇奇表現一下：「哇好漂亮的貼貼紙，你看下這個是什麼顏色的領結啊？」

「藍色的！」隨著我誇張的驚喜語氣，奇奇也跟著興奮了起來。然後我一個個指，奇奇又說出了黃色、紅色藍色。最後，我問：「那你最喜歡哪一個顏色？」

「我喜歡紅色的！」於是老師讚許地把紅色的笑臉撕下來給奇奇，並詢問：「要貼在你衣服上還是手上呢？」

「手上！」奇奇伸出了左手手背。

隨後，老師問奇奇：「小朋友你平時在家誰帶？誰給你喂飯？」奇奇不答，我只好回答。

隨後進入相對正式的面試。首先考察的是孩子手指靈活度。老師拿出一個裝滿黃豆的碗，讓奇奇用勺子舀到另一個碗里。奇奇依言做了，老師點評說手指挺靈活，我就補充說奇奇兩歲半就會用筷子了。

第二項考察孩子對數字的認知。老師把桌子上的道具盒子拿出來，先考了奇奇對1-10數字的認識。老師點的1、2、3奇奇都順利回答，結果突然跳躍到6，奇奇回答成了5.我和老師解釋她只會按照順序數，於是奇奇從頭數到尾，奇奇就開始數：「1、2、3、4、5、6、7、8、9、20！」啥？20？老師和我們都笑了，又讓數了一遍結果到10的時候，小傢伙說：「我不知道！」我和老師說我們平時不怎麼教她認數字主要注重閱讀興趣的培養，老師說沒關係，這個不用太早教，以後都會。

第三項考察對形狀和顏色的認知。其中有大、中、小三個圓柱形，讓奇奇按照從大到小排列，然後按照要求把大的放進盒子里，把小的放在盒子外面，把不大不小的遞給老師。又考了三角形、正方形、圓形和長方形以及他們的顏色。結果奇奇把正方形說成五邊形，把長方形說成：「像門一樣！」

奇奇也越來越放鬆，後來乾脆不坐在椅子上，而是用手撐在桌子上不時地墊腳玩。

第四項考察的的語言表達和溝通能力。老師詢問奇奇最喜歡看什麼故事書？有沒有看動畫片，看的什麼？之後讓唱一首歌，可是奇奇說不會，讓讀一首兒歌，奇奇在我的引導下聲情並茂地朗誦了兩首兒歌。這時候才終於覺得奇奇進入了狀態。

第五項考察的是孩子的大動作發育。老師又帶我們到隔壁的休息室，看下奇奇會不會爬樓梯，也就是從高低床的樓梯爬上去，奇奇開始不願意。老師引導說這個是小朋友睡覺的床，爬上去看看上面有什麼好玩的吧？我和她爸爸也配合表現出很驚訝很好奇的表情，奇奇於是自己拖鞋順著樓梯攀爬了上去，還趴在床上說：「好舒服啊！」老師都笑了。下來後我又讓奇奇自己穿鞋。

然後回到面試桌，老師問我們如果進入實驗班每年7月份還要上課，比其他班級多上一個月有沒有問題，我們回答沒有問題。於是面試結束，老師說如果面試通過，7月15日-22日會接到電話通知，否則就是沒有通過，就是進入普通班。

7月19日左右，奇奇接到了面試通過的電話，順利被實驗班錄取。回顧整個面試經過，我覺得如果非要有準備，就是在面試前讓認識下顏色形狀和數字，但是更多的學習其實來源於生活中，比如奇奇的顏色數字和形狀基本都是來自對生活物品認知中學習的，還有就是親子閱讀和高質量陪伴吧！