思維導圖的原理是什麼？

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思維導圖現如今是一種非常流行的思維方式，大大小小的思維導圖培訓班，培訓的人群從小學生到職場人士，足以印證思維導圖的功能之強大，那麼思維導圖為什麼會有那麼多人去報培訓班學習，而不是自學，思維導圖真的有這麼難嗎？

下面我們就來認識一下思維導圖及其原理。

思維導圖是一種革命性的簡單有效的思維工具。英國著名心理學家,思維導圖專家東尼·博贊於19世紀60年代發明了思維導圖這一思維工具。作為一種新的思維模式，思維導圖結合了全腦的概念，包括左腦的邏輯、順序、條例、文字、數字，以及右腦的圖像、想像、顏色、空間、整體等。

思維導圖的原理：

支持『思維導圖』的理論有創造性思維理論、回憶功能理論。文字性思維是一種單向的，比較單調乏味。一旦大腦感覺單調無聊時就會關閉，導致思維中止。對於大腦思維出現關閉的情況，沒有使用大腦自身的語言去思維，而你一旦轉換成大腦自身的思維方式，與大腦進行對話就會變得自然而簡單了。「思維導圖」不僅可以增強人的思維能力，提升注意力與記憶力，更重要的是能啟發人的聯想力與創造力。

「思維導圖」可以用於工作和生活中所有涉及學習和思考的活動：

1.它基於對人腦的模擬，它的整個畫面正像一個人大腦的結構圖（分布著許多「溝」與「回」）；

2.這種模擬突出了思維內容的重心和層次；

3.這種模擬強化了聯想功能，正像大腦細胞之間無限豐富的連接；

4.人腦對圖像的加工記憶能力大約是文字的1000倍。

所有的思維導圖都有一些共同之處：它們都使用顏色；它們都有從中心發散出來的自然結構；它們都使用線條，符號，辭彙和圖像，遵循一套簡單、基本、自然，易被大腦接受.

東尼·博贊發明的思維導圖與人體的神經網路相比，具有「形似」和「神似」。從形狀上來說，都是由一個關鍵點開始，向其周圍發散出很多分支到達下一個關鍵點，由下一個關鍵點開始，再繼續、任意地向任意方向、任意點發散出去。從功能上來說，二者都有「四通八達、暢通無阻」的特性。

通過以上的敘述，是不是更加了解思維導圖了呢，其實想想我么小的時候學習乘法時畫的樹狀圖，就很容易理解了。還有一個比較好理解的就是書的目錄。書的名字就是思維導圖的中心主題，而每一章的題目就是中心主題的延展，每一章的內容是對章節主題的延展。

結合書籍目錄，用思維導圖軟體幕布，就更加容易理解。

幕布是一款大綱筆記工具，同時可以將大綱筆記生成思維導圖，就好比我們把書籍目錄生成思維導圖一樣。這樣說也是不會很形象，我找兩張圖，就很容易理解了。

大綱筆記

思維導圖

以上圖片來自【幕布精選】，「幕布精選」是一個內容互動型社區，內容均來自幕布用戶，經人工審核最終呈現。

通過幕布，可以很容易理解思維導圖的原理，很多人認為學習思維導圖就應該一步步繪製，那種想法是局限的，學習思維導圖最重要的是學習這種思維，而不是外形。

建議大家使用幕布：mubu.com

將會對本篇文章更加深有感觸，更能抓住學習思維導圖的核心。