「爸爸」對於嬰兒心理發展的重要性

客體關係理論，強調了媽媽對於嬰兒發展的重要性，特別是兩歲以內，嬰兒的心理發展。

那麼，爸爸對於嬰兒的心理發展，具有什麼樣的重要功能呢？

父親的職能：

1、擴大孩子的認知，讓嬰兒發現在媽媽之外，還有另外一個人，那個人叫做「爸爸」，促進孩子探索在媽媽之外的更廣闊的外部空間。形象地說，媽媽是一棵樹，爸爸是另外一棵樹，孩子最開始，在媽媽這棵樹下面轉圈，半徑逐漸擴大，嬰兒會發現，在媽媽之外不遠處，還有另外一棵樹，然後就到爸爸這棵樹底下轉圈，直到他發現更遠處還有一些樹，那些樹就是幼兒園的小夥伴們，後來就是他們在社會上生活中打交道的同事和朋友。爸爸在孩子社會化的過程中，期待「中繼站」的作用。如果在孩子的成長過程中，孩子缺少了爸爸的「中繼作用」，讓孩子離開媽媽，直接跟社會他人打交道，這對於孩子來說，難度就比較高一些，實現起來，就比較困難一些。或者，形象地說，媽媽是孩子成長中的「第一級助推火箭」，爸爸是孩子成長中的「第二級助推火箭」，當媽媽推動孩子成長到一定程度時，第一級助推火箭要及時脫落，第二級助推火箭要及時點火，接管過來，繼續把孩子推進到更高的高度。

2、媽媽是「以嬰兒為中心」，爸爸卻代表著社會規則，讓嬰兒學習和適應「以社會他人為中心」。如論孩子如何哭鬧，媽媽總是「共情」、「接納」、「無條件積極關注」、「及時響應」孩子的，這有利於孩子形成「無所不能感」、「幸福感」、「對他人的基本信任」、「自信」、「自尊」等心理品質。而爸爸對孩子的愛，往往是「有條件的」，代表著社會他人，當地孩子的行為符合社會他人的要求時，爸爸就給予鼓勵和獎勵，這樣會促進孩子在母愛的基礎上，在自我中心的同時，去學會扮演媽媽的角色，共情他人，學會對他人的尊重，適應社會，「在尊重自己的同時，尊重他人」，最終形成「人人平等」行為價值觀。

3、爸爸的存在，有利於切開媽媽與孩子之間所形成的「封閉的二人關係」，使之走向「開放的三人關係」，促進「分離-個體化」的發展，促使嬰兒進入俄狄浦斯期發展階段。

4、促進嬰兒性身份的自我識別和性角色的認同，男孩認同父親，能夠站在父親的「男人角度」去看待媽媽，這時，媽媽不再是幼年的母親，而是變成了一個「女人」。女孩與爸爸之間形成和發展 「異性相吸」的互動關係。

5、爸爸與媽媽之間的差異性，給嬰兒的個體化發展提供了更大的空間，讓嬰兒有勇氣表達他自己與爸爸和媽媽都不同的第三種聲音，促進嬰兒發展和形成自我同一性。當孩子看到爸爸和媽媽之間存在差異性，並且可以互補、合作、協商、和平共處時，孩子就會逐漸懂得，人與人之間是可以存在差異的，這種人與人之間的差異性是可以得到尊重和欣賞的。這會促使孩子達到「君子和而不同」的思想境界。

當前社會，特別是像中國這樣的男權社會，男主外、女主內，爸爸在忙著在外面奔波，經常是沒有時間回家去照看孩子，媽媽在社會上是沒有地位的，而媽媽在家往往是「女皇」，是「獨裁者」，即使爸爸在家，也往往是一個被媽媽「閹割了的男人」。所以，在孩子的成長中，往往是缺少父愛的。由於父愛的缺乏，往往會導致嬰兒心理發展出現問題。

常見的問題：

1、 爸爸經常不在家，或者，離異家庭，媽媽一個人帶孩子，無論男孩還是女孩，都只與媽媽打交道，跟媽媽之間形成「封閉的二人關係」，相互之間界線不清，互相控制，糾纏不清，不利於孩子個體化、社會化的形成。

2、 爸爸雖然在家，但是，爸爸是一個「窩囊廢」，被媽媽罵得狗血噴頭，在孩子的眼裡，爸爸壓根兒沒有任何威信和地位，影響孩子性心理的發展。在這樣的家庭里長大的男孩，不會去認同父親，而是去認同母親，個性會出現「女性化」傾向，甚至將來有可能會出現「易性癖」問題或「同性戀」。在這樣的家庭里長大的女孩，會對男人失去信心，認同媽媽，將來變成女強人，貶低男人，終生不嫁，痛苦地感慨「天下無男人！」

建議：

1、 爸爸要經常回家照看孩子，充分發揮爸爸在嬰兒心理發展中的重要作用；爸爸作為「第三者」，切開媽媽與孩子之間形成的「封閉的二人關係」，促進孩子向「俄狄浦斯期的三人關係」發展；

2、 在孩子面前，媽媽要給爸爸「夫妻平等」的地位和空間，讓孩子有機會發展跟爸爸之間的「社會關係」，促進孩子社會化；媽媽不要在孩子面前總是批評和指責爸爸，而是要用欣賞的眼光肯定爸爸的作用與優點；不要把夫妻矛盾轉嫁到孩子頭上，媽媽拉著孩子，建立統一戰線，去反抗父親。

3、 爸爸和媽媽之間，具有一定的相似性，又要有性別的差異性，還有個性上的差異性，發展孩子的性別意識，促進孩子的性心理發展；夫妻相互尊重夫妻之間的差異性，協商與合作，給孩子創造一個「民主的、獨立自主的、尊重差異性」的家庭氛圍，促進孩子個體化和自我同一性的形成。

4、離異家庭，媽媽自己帶孩子，身邊沒有爸爸，這時，建議媽媽最好能夠給孩子找一個「爸爸」，這個爸爸是親生父親的「替身演員」，比如，孩子的舅舅，繼父，鄰居退休的老爺爺，小學男老師，……等，這樣可以在心理上承擔孩子心中「爸爸」的職能，以便孩子心理的正常發展。

5、建議心理諮詢公司，針對「缺失爸爸的家庭」，提供「好爸爸服務」。心理諮詢公司對男性心理諮詢師進行「如何做一個好爸爸」的心理專業培訓，經過培訓之後的「好爸爸」可以在周末的時間，帶領離異家庭里的孩子們一起活動，游泳、爬山、奔跑、在草地上打滾……，我相信，如果心理諮詢公司開辦這項新業務的話，將來肯定會很火的！【轉自中國心理治療師】

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