家庭隔代教育的利與弊及解決對策

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家庭隔代教育的利與弊及解決對策

現在的許多年輕家長都喜歡將自己的孩子「託管」給自己的父母教育，而父母們也樂於這樣做。不過，家庭隔代教育不能完全替代家長們自身的教育，過於依賴長輩的教育甚至完全放手不管自己的孩子，反而會讓孩子的性格和習慣偏離正常軌道。隔代教育只是家庭教育一個很好的輔助，只有充分了解它的利弊才能讓自己的事業和家庭「雙豐收」。

家庭隔代教育有好有壞，它的優勢主要在於如下4點：1、許多家長的父母都已經退休，在家享清福，有很多的空閑時間。讓祖輩們來教育孫輩，一方面可以為子女們緩解工作壓力；另一方面，也豐富了老一輩的退休生活，有利於老人們的健康長壽。2、上一輩有豐富的教育孩子經驗，對於孫輩出現的各類問題一般都知道如何處理。3、祖輩家長有豐富的社會閱歷，也有很深的人生感悟，這些對於健全幼兒的性格，增長孩子的社會經驗有很多好處。4、相比請保姆，隔代教育的優點是祖孫之間感情融洽，為家庭教育奠定了良好的感情基礎。

上述4大優勢中，第1點是隔代教育的主要成因。現代生活節奏快，生活壓力大，造成國內（特別是大中城市）隔代教育的現象越來越普遍。當然，各類教育問題也是層出不窮。家長們讓自己的父母教育孩子時一定要認清隔代教育的以下4個弊端。1、隔代慣。這是家庭隔代教育最大的弊端。許多祖輩因自己年輕時沒給子女很好的照顧，因此將自己的愛「補償」到孫輩身上，對孫輩處處遷就、護短，非常的疼愛。久而久之就容易造成孩子任性妄為、自私自利等性格。2、感情隔閡。隔代慣不僅扭曲了孩子的性格，還容易造成孩子與父母之間的感情隔閡。由於祖輩的過分疼愛和護短，導致孩子不喜歡親近父母，從而使正常的家庭教育難以進行。3、觀念落後。與祖輩經驗豐富相對應的是觀念的落後。孩子做為新生一代需要接受新的思想觀念。而許多祖輩仍然使用老觀念教育孩子，缺乏對孩子創新精神和發散思維的塑造。4、教育不一致。兩代人的思想存在很大的差異，因此，在怎樣教育、如何教育孩子這一點上存在著很大的分歧。孩子做同一件事，祖輩認為沒錯、父母認為有錯的情況時有發生。這樣會導致孩子無法明辨是非、分清對錯，樹立正確的人生價值觀。

那麼如何處理好隔代教育的利與弊，充分發揮它的優勢、規避它的缺陷呢，本文認為要做到如下幾點。1、溝通。二代人要充分溝通，統一家庭教育認識、明確教育目標，在孩子犯錯時祖輩絕對不能護短，要與自己的子女步調一致，只有這樣，孩子的教育才能成功。2、學習。針對祖輩觀念落後，思想陳舊，祖輩一定要學習新知識，跟上時代的步伐。3、控制。祖輩一定要學會控制愛的限度。原則性的地方絕對不能寵著孫輩，同時還應多與孩子的父母溝通，兩代人努力營造和諧幸福的家庭氛圍。4、不要數落。不要當面數落孩子父母的不是，這樣會嚴重影響父母在孩子面前的形象，使之後正常的家庭教育無法有效實施。

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