2015年（羊年）文昌位及催旺方法

2015年（羊年）文昌位及催旺方法

文昌的說法，源自星相學說。文昌是二十八星宿之一，也是一位神祗，主管人間的讀書考試等事情，稱為文昌帝君。文昌帝君，一般認為他是主管考試、命運，及助佑讀書撰文之神，是讀書文人、求科名者所最尊奉的神祗。其受民間的奉祀，從周朝以來，歷代都相沿制訂禮法，列入祀典。

古語曰：「家無讀書子，官從何處來」。文昌不但成了讀書人崇拜的星神，也是希望升職人士的一種精神力量。文昌位，即是文昌星所處的位置。在風水學中，文昌星是主宰文人學子命運之星。因此，確定房屋中文昌屋(書房)文昌位(書桌)的位置和朝向，是關係到學子成才與否及事業是否能高升的大事。

確定文昌位的四種方法：

一、根據個人生辰八字確定（與個人出生年份相同）

口訣如下：「甲乙巳午報君知，丙戊申宮丁己雞，庚豬辛鼠壬逢虎，癸人見卯入雲梯。」即：

甲日生人，文昌星在巳，為東南方向。

乙日生人，文昌星在午，為正南方向。

丙日生人，文昌星在申，為西南方向。

丁日生人，文昌星在酉，為正西方向。

戊日生人，文昌星在申，為西南方向。

丁日生人，文昌星在酉，為正西方向。

庚日生人，文昌星在亥，為西北方向。

辛日生人，文昌星在子，為正北方向。

壬日生人，文昌星在寅，為東北方向。

癸日生人，文昌星在卯，為正東方向。

二、根據個人出生年份確定（與個人生辰八字相同）

這個方法是按個人出生年份來確定命主文昌位的位置，永不改變。

歌訣： 甲歲亥巳曲與昌，乙逢馬鼠煥文章，丙戊申寅庚亥巳，六丁雞兔貴非常，壬遇虎猴癸兔酉，辛宜子上馬名揚。即：

甲年生人，文昌位在東南。

乙年生人，文昌位在正南。

丙年生人，文昌位在西南。

丁年生人，文昌位在正西。

戊年生人，文昌位在西南。

己年生人，文昌位在正西。

庚年生人，文昌位在西北。

辛年生人，文昌位在正北。

壬年生人，文昌位在東北。

癸年生人，文昌位在正東。

三、根據房屋坐向確定：

這個方法比較簡單，我們首先要找出坐向。找坐向的方法是：我們背向大廳，面向大門，背向的是「坐」，面向的是「向」。八宅風水以宅的坐向來定出文昌位，而位置是永恆的，沒有受「元運」和「年運」而變動。舉一個簡單例子，假如你的房屋坐向是「坐西北，向東南」，文昌位則在正東位。以下是其它坐向的推算：

坐東向西，文昌位在西北。

坐東南向西北，文昌位在西南。

坐南向北，文昌位在正南。

坐西南向東北，文昌位在正西。

坐西向東，文昌位在西南。

坐西北向東南，文昌位在正東。

坐北向南，文昌位在東北。

坐東北向西南，文昌位在正北。

四、根據流年確定文昌位：

「流年文昌位」就是「每年文昌位」。

天有斗轉星移，地有四時交替，人有歲月增長。在三元九運里，不同方位在相同的時間有著不同的吉凶，不同時間在相同的方位也有著不同的吉凶。因此，文昌位在每一年都會移動變化。

2015年（羊年），「流年文昌位」在西北方位。 不管你是什麼房屋，也不管你是什麼屬相，「流年文昌位」的位置是不變的。「流年文昌位」其實就是九星中四綠木星的位置。四綠木星是文曲星，代表文化、讀書、學問，它飛落到哪裡，那裡就多一分高雅、斯文、書香和運氣。凡是希望孩子好好讀書的父母，都會重視、尊敬這個位置。

2015年（羊年）文昌位催旺方法

2015年乙未羊年四綠文曲星飛臨西北宮（即房屋的西北宮位置，一般為客廳、卧室、書房的西北方位），此星主文昌、科名、品學兼優，對於職場人士，則主事功勛、業績、職位等，因此催旺文昌方位對學業事業皆大有裨益。西北宮五行屬金，四綠文曲星五行屬木，此乃房屋乾宮金克流年星宮木之象，家庭成員的學業、事業、人際關係會受到不良的影響，當小心化解，趨吉避凶。

運用催旺方法：

今年星宮相剋，不利文昌、事業及人際。可在家中的西北方位（一般是客廳、卧室或者書房）掛一個「文昌錦囊」或擺放一些盆栽生旺四綠文昌星，催文催貴，對於提升考試運勢，學術事業，職業發展等均有幫助；同時擺放一些黑色裝飾品，金生水、水生木通關之象，從而助旺四綠文昌星。

因生肖屬羊、屬鼠、屬牛、屬狗這四個生肖在2015年犯太歲，運勢起伏比較大，如2015年適逢重要考試之年，更須留意文昌風水的布置和生旺。

1、擺放植物：

2015年的西北方位是最利於考試、事業的方位，所以網友們可以在家中的西北方位擺放植物，而文竹是最好的，可以起到提升學習運的功效。

2、書房布置：

書房要透氣性好和採光良好。如果窗子朝西的話，要擋陽光，以防光煞。

書桌背後宜有靠，不要設置在橫樑之下。若後背無靠則可用高椅子。

書房是學習的地方，環境是宜靜不宜動，最好是避免有聲響的電器，以免學習環境受到干擾。

書房顏色也是很重要的一個因素。淺綠色為宜，因四綠屬木，助旺文昌，書桌一般不要白色或金色，因為此為克制文昌的色彩，一定要注意。

書桌最好不要正對大門或大型窗戶，以免受到沖射，同時也避免為外境干擾而分神，影響學習。

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