幼兒園區角環創設計,區角遊戲從環境開始!

區角是我們幼兒園必不可少的互動場所,區角活動讓老師們的課堂變得更加的生動豐富多彩。?

區角布置

合理利用幼兒園教室和走廊的若干空間,投放各種各樣的材料,讓每個空間角落都能成為孩子活動和遊戲的場地。

益智區、美工區、角色區、表演區、建構區、科學區、語言區、自然角……如何布置?

益智區

智區是幼兒園中、大班幼兒喜愛的一個區域活動,益智區的玩具多半是需要幼兒開動腦筋的,讓孩子們「在玩中學、在學中玩」。

美工區

美工區活動內容豐富,有繪畫、印畫、版畫、摺紙、剪紙、粘貼等等,需要的材料和工具也很多,各式各樣的筆、紙、顏料,各種工具以及輔助材料等。

角色區

角色區是幼兒比較偏愛的區域,因為它與生活相貼近,處處體現親近感,所以我們創設一個與幼兒生活相關的場景,讓幼兒通過操作扮演的遊戲,從側面了解社會,增加社會生活經驗。

表演區

表演區是孩子們喜愛的一種區域活動。在表演遊戲中,孩子們可以充分發揮自己的想像,並努力去營造快樂的氛圍,與同伴交往並獲得快樂體驗。

建構區

建構區重在發展孩子的建構能力,學習建構技法。孩子在建構區可以認識基本形狀、數量關係,學習嘗試各種不同的建構材料、方法、設計,激發創造力和想像力。

科學區

科學區通過各種科學小遊戲及數學操作活動,從小培養幼兒對科學探索的興趣,發展幼兒數學能力和動手操作等能力。

自然角

自然角的設置給幼兒提供了互動參與的空間。孩子們更喜歡這樣的活動,每次自然區域活動,孩子們都會用自己設計的吸水小工具澆種小花小草,很認真的做完後還要開心一陣呢~

語言區

語言區主要是通過圖書、圖片、頭飾、手偶等的觀察、操作、拼擺等講述活動,發展幼兒的觀察能力和語言表達能力。

區角規則

區角遊戲為孩子們搭建了一個個初級社會的的模型,在這些小社會裡,也是需要規則提示來幫助孩子更好地融入集體的哦~

以您舉手之勞,普及科學保教。


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