第十四講：旋律的發展·對比式展開手法·段落內部的對比

對比式展開手法是歌曲創作的重要手法之一。人們常說「音樂是在對比中發展的」，這話頗有道理。對比使音樂由單色調變為多色調，因而更加豐富多彩，這裡矛盾的對立與統一；如果說重複式展開手法側重的旋律的統一性，那麼那比式展開手法則強調了旋律的多樣性。試想，如果沒有任何音調、節奏、調性、和聲……的對比，音樂也就停滯了。我們在歌曲中常見的副歌形式，就是一種採用對比式展開手法形成的段落之間的對比。對比式的手法很多，節拍、節奏、音區、調性、調式、旋律線、速度、力度的對比都可以採用。或只用其一，或兼而用之。在方法上又可分為： 溜須拍馬生式（衍生式）的對比——根據原有主題材料，發展成對比性的新旋律。 並置式的對比——用完全不同的新材料，形成並列的對比旋律。在結構形式上，對比方法可分為段落內部的對比及段落之間的對比。段落內部的對比，相對來說幅度較小，不一定構成強烈的情緒對比，而可能是對主要樂思的補充與加強。採用的對比手法很多，比如旋律線的反向進行，強調下屬功能色彩，樂句結束音的不穩定，以及節奏的改變和重新組合（放寬或緊縮），甚至還可以變換音區等。如《我愛我的家鄉》（冰子詞，龔耀年曲）是個「起承轉合」式的四句體樂段，其中第三句「轉」的地方，採用了派生式的對比手法： 我的家鄉是個好地方，背靠最高的山峰，面臨寬闊的海洋。那裡有古老的宮殿，那裡有最長的城。呣，呣，我愛我的家鄉。 是對比句的開始，材料來源於主題句中的3?3｜565 3，屬天溜須拍馬生式對比。由於節奏拉寬並出現切分音的新因互而使情緒變得豪放了。溜須拍馬生式對比手法往往帶有變奏的一些特點特點，但理為自由，變化幅度也比變奏更大些。 又如《牧童之歌》（新疆哈薩克族民歌，石夫編曲）也是一首四句體歌曲，在段落內部採用了並置式對比手法。 紅太陽從天山慢慢地抓上，風吹綠草草兒把頭揚。騎上駿馬揚起鞭，趕上牛羊下河灘，唱上一首歌呀心花開放。 歌曲的篇幅雖然很短，但第三句的材料與主題形成鮮明的對比。大跳引入的抒情旋律轉變為起伏相間的旋律線和跳動的節奏，好像駿馬賓士在草原上。這裡共用了旋律線、節奏、音調三方面的對比。 再如《歌聲與微笑》（王健詞，谷建芬曲）也是以不同音區構成段落內部的並置式對比： 請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。明天明天這歌聲，飛遍海角天涯，飛遍海角天涯；明天明天這微笑，將是遍野春花，將是遍野春花， 前半部分的旋律在低音區徘徊，後半部分移到高音區進行，造成強烈的對比。（如果結合音響分析，則兩部分在和聲配器上也形成全新材料的並置式對比。）
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