這10個創造英文環境的小策略，讓孩子的英語能力坐火箭！

06-05

每一個重視孩子英文啟蒙的爸爸媽媽都知道語言環境對英文啟蒙的重要性。奈何在中國這樣中文強勢的環境下，想讓孩子擁有國外孩子那樣的英文語言環境並不現實。其實也不用灰心，給孩子創造出一個英文環境並不是不可能，就看爸爸媽媽們是不是有心！

很多家長都會說在中國就沒有英語的語言環境，學英語還是去報培訓班比較有效果。但其實英文能力的真正提升是需要有英文底蘊的，而英文底蘊無法通過培訓班學得，只能是通過家長自己努力為孩子創造有條件的英文環境而習得的。

那麼問題來了，很多家長都會說自己英語不好，不能跟孩子說英文，怎麼給孩子創造英文環境呢？其實創造英文環境並沒有想像中的那麼難，只要是接受過九年制義務教育的家長，都能夠做到。下面就一起來看看吧：

1、什麼時候開始讓孩子接觸英語？再早開始都不為過。我見過有些重視英文閱讀的家長，在寶寶孩子肚子里的時候就每天放英文兒歌、童謠，讀英文繪本。一般來說，在2歲之前開始接觸英語的孩子，只要之後的英語閱讀做的好，是可以達到英語母語水平的。

2、孩子出生後，最好每天堅持親子閱讀，時間不用太長，但是最好固定閱讀時間（比如臨睡前、晚飯後等等）以便孩子養成閱讀習慣。

3、不要為了閱讀量而犧牲質量。按照孩子的興趣和接受度來閱讀，可以慢一點，讓孩子去感受書里的圖、單詞以及對整個故事的理解。

4、對於小小孩，可以在家放一些英文兒歌、童謠，讓孩子熟悉英語的發音。對於大一點的孩子，可以放繪本、橋樑書、章節書的音頻。規則是磨耳朵的內容應該比孩子能看懂的書的難度高一個級別，否則磨耳朵很有可能收效甚微。

5、給孩子放英文動畫片也是一個很好的辦法，動畫片最好是有英文字幕的。為了保護孩子的眼睛，在不看動畫片的時候，可以給孩子放動畫片的音頻。

6、可以安排一些跟英文書親密接觸的活動，比如經常帶孩子去英文圖書館、書店賣英文書的區域等；如果有條件，可以多買一些英文原版書，讓孩子被書包圍。

7、可以在家裡創造英語環境，比如，可以把家裡的所有物品都貼上寫有相應單詞的N次貼。跟孩子說話的時候，英語不好的家長可以說中文，但是把想要練習的那個詞換成英文單詞跟孩子說，讓孩子把英語單詞和實際物品相對應。而不要簡單的告訴孩子。對於動詞，一定要表演出來。

8、有意識的讓孩子接觸並認識一些英文標識（地鐵站、商場、餐廳、博物館等很多公共場所都有各種英文標識，比如no smoking之類的）、品牌商標等（比如洗髮水、沐浴露等的商標）

9、可以安排一些有趣的英文閱讀活動，比如買一些積木、磁鐵類的字母玩具做遊戲；比如讓孩子給自己的玩偶讀書；比如跟孩子一起角色扮演來讀書；比如把書中的名字換成孩子的名字；比如讓孩子自己做一本繪本，畫上畫，然後畫下面寫一句話。

10、可以經常帶孩子去參加一些可以說英語的活動（比如英語角等），有條件的家長可以帶孩子去說英語的國家旅遊（比如去性價比非常高的東南亞國家並不會花費太多），這樣對激發孩子學英語的興趣和幫助孩子熟悉英語非常有幫助。畢竟英語是交流的工具，只有讓孩子知道英語學了真的可以用，而在使用過程中孩子又發現自己的英語不足以表達自己的想法，這樣才能讓孩子有學英語的動力。

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