AP歷史| 史上最強備考指南——附免費學習資源!

AP歷史| 史上最強備考指南——附免費學習資源!

來自專欄 Top Scholar

一轉眼,馬上就要進入3月份了!離2018年的AP美國歷史(5月11日)、AP世界歷史(5月17日)、AP歐洲歷史(5月18日)只有3個月不到的時間了!(???學姐你確定你不是在講鬼故事嗎!)

那麼,在考前怎麼備考最為高效、科學呢?學姐已經精心準備了一個史上最強備考指南。我會以美國歷史為例,但是世界歷史和歐洲歷史都可以一樣準備哦!無論你是已經準備了一段時間、還是要臨時抱佛腳,都請參考以下步驟:

一:知己知彼,對症下藥

上College Board官網,熟悉考試格式和題型。清晰地知道:

  • 考試總共分為幾部分
  • 每一部分會出現什麼樣的題型
  • 每部分總共有多少小題、每題平均有多少答題時間
  • 不同時期的內容的出題比重,並相應地分配時間和精力(學姐總結:美史,歐洲史,世界史)
  • 知道考試當天會發生什麼,該怎麼合理分配答題時間。(看2018年AP歷史考試不可不知的改動!)

這一步也許有點counter-intuitive,因為大家要臨時抱佛腳,一般首先就想要抓起書來開始翻看史實。但一定要記住,studying smart is better than studying hard! 要站在戰略高度去備考,第一步一定是要做到知己知彼,並根據AP考試特定的設計和要求做到有的放矢,對症下藥。每一種考試都有自己的要求和設計,而官方的考試信息就像是一個roadmap,你就要按照要求來準備,千萬不要自己盲目地瞎準備,或者是依仗其他考試的經驗來備考。

二:史實積累

接下來就要進行史實積累,也就是要知道歷史上實際上發生了什麼。

積累史實這一步可以通過教科書(如<The American Pageant>)和考培書(如Amsco和Direct Hits)來完成。從書的長度和內容翔實程度來說,The American Pageant > Amsco > Direct Hits。但無論你備考的進度怎麼樣,我都建議你先從最精簡的開始看起,也就是先看Direct Hits,然後Amsco,然後再看The American Pageant。先以重點事件和人物為節點,搭建起知識框架,然後你再看更詳細的書去填充細節。這樣一來,如果你是臨時抱佛腳,你也首先掌握了timeline和考試重點,只是漏掉了一些細節(反正也許還考不到是吧);但如果你從大部頭開始看起,你可能看到考試前1個星期都還沒有把所有的內容看完,會完全遺漏掉剩下的內容。

在積累史實的過程中,首先要掌握the big picture,掌握大致的timeline,分清楚事情的先後順序和因果關係,然後再去記細枝末節(比如具體的日期等)。你可以想像為首先要把知識框架搭建起來,然後再往裡面填充更具體的磚頭/知識。

另外,比起事件的具體內容(比如美國獨立戰爭里發生的具體戰役、用到的戰術槍支炮彈等),你更應該關注事件的起因、結果、影響,以及它們是如何在歷史中承上啟下的。

當你記重要事件的 facts & summary 時,每個事件應該挑選2-3個帶數據的細節來記住。比如像這樣:

Great Depression:

  • from 1929 to 1939
  • began after the stock market crash of October 1929
  • The economy shrank 50 percent in the first five years of the depression
  • At its peak, unemployment in the U.S. rose to 25% in 1933
  • Almost 6,000 shanty towns, called Hoovervilles, sprang up in the 1930s.
  • Wages for those who still had jobs fell 42 percent
  • Average family incomes dropped 40 percent

每個事件記住它的年份日期和2-3個數據就差不多了。這些數據可以引用到DBQ和LEQ的contextualization里。具體、翔實的數據,馬上顯得you know what you are talking about,拿下contextualization的1分是板上釘釘的事。

但是,教科書和考培書其實都是單一視角的史實,並不能引導、幫助你去對客觀史實進行批判,以及進行更深層次的思考,可以說是應對考試的bare minimum。所以作為補充,你還可以通過看歷史書籍、紀錄片、電影、文學、播客/podcasts來積累史實(看學姐推薦的影視和播客清單)。這些不以考試為目的的資料通常則會展示不同的視角,或者是主流歷史甚少涉及或者通常被誤解的觀點,讓你對史實有更生動、全面、深入的理解,引導你對史實進行批判性思考。當你在essay裡面引入這些少見視角的史實論據,你的論證就會變得更加層次豐富,體現出你對歷史複雜性的理解(而Document based question和Long essay question都各有1分是分配給「展示對歷史的複雜之處的理解」的!)。而且,要知道AP歷史並沒有對會考到的史實範圍進行具體的劃定。也就是說,並不存在一個史實合集是只要全部背會了就足以應對考試;你並不知道試卷會考到什麼邊角料史實。所以不要小看了這些補充資料的重要性哦!

還有記得關注本專欄,看每天發布的《美國歷史上的今天》欄目,每天3分鐘告訴你重點事件的來龍去脈和影響,積少成多,查漏補缺!

三:消化總結,加深印象

上一步是屬於被動地接收史實知識。接下來你需要對史實進行主動的加工和處理,才能真正地消化、掌握它們。只有在你主動地對史實進行整理和總結後,你才能把不同的知識點串聯起來,draw the connection,理解事物的前因後果,加深理解、加強印象,做到寫essays時對史實信手拈來;在看到primary documents時可以正確解讀文件、辨別它的時間段、並想得到它們的前因後果。

這一步說白了就是要自行對史實進行總結。你可以用不同的方式,比如:用思維導圖對第一次世界大戰進行總結(起因、過程、結果、影響、人物),還可以通過不同的主題來進行總結,比如歷任美國總統的重要事迹;重要的最高法院判例;歷史人物做總結筆記的方法(例)等等。

四:學會寫essay的套路

知道歷史上發生了什麼事只是拿高分的一個必要條件,但絕非充分條件。AP歷史不但測試你對史實知識的掌握,更是要測試你的寫作能力。所以除了充分的史實積累,你還需要系統的論文寫作能力。

所以在積累史實的同時,你還要學會怎麼系統性地運用史實去寫AP歷史essay,根據閱卷老師的打分標準,投其所好地去寫essays,在極緊張的考試時間內,快准狠地達到閱卷老師的每一項給分標準。

首先你要熟知College Board的官方打分綱領,明白閱卷老師是如何給你的論文打分的。關注公眾號後在對話框內回復「新綱領」,看學姐的翻譯整理版的DBQ和LEQ官方打分綱領。

另外,你要知道,官方給分綱領把DBQ和LEQ分解成6-7項任務。所以只要你知道怎麼最符合邏輯地把這6-7項任務的內容整合起來組織成一篇論文,並精確地知道每一項任務的拿分技巧就可以了!學姐做了一個視頻課程系列,教會你一個萬能套路,並詳細說明每一個得分點的套路,掃二維碼查看:微信掃碼

學會了寫每一個任務的技巧後,對DBQ & LEQ的每一個得分點進行單獨訓練。拿不同的題目,不用把完整的答案寫出來,想想你能引用什麼論據,要採用什麼立場,然後單獨練習寫thesis statement、contextualize等,做到熟練運用每一個任務的答題套路。

當年把所有得分點都按照我給的結構組織起來(看這裡),就形成完整的一篇篇DBQ或者LEQ長論文啦。

不限時地寫上2-3篇DBQ和LEQ,練練手感。

essay得分點的寫作技巧:

學霸的AP essay,只寫了intro分數都比我的高

AP歷史論文中,怎麼寫contextualization

AP歷史論文中,怎麼寫中心論點句

AP歷史論文中,如何分析documents

怎麼正確理解題目要求

AP歷史論文 | 這個禁忌你一定要知道

不要寫錯論文類型

如何進行主題升華

AP論文寫作 | 用好過渡詞,5分在我手

五:真題模擬,時間管理

在考試前兩個星期,用College Board的past exams做起碼2次的限時模擬考試, 培養對考試時間的概念和訓練自己的時間管理。一切都要跟正式考試一樣,用手寫而不要用電腦打。

第一次限時模擬考後,檢查自己哪一部分時間特別緊,哪一部分該花少一點時間,然後在第二次則要相應地改進時間管理。掌握如何在考試中有效利用時間回答問題,不至於出現「明明會寫,但是前面浪費了太多時間結果沒時間寫」的令人可惜的情況。(考試中的時間管理,看這裡)

寫完以後,可以用學姐上面給你們整理的2018官方打分綱領給自己打分。當然自己看自己的論文肯定有局限性,也可以聯繫學姐,讓學姐給你作文批改。

祝你們都取得好成績!??

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