由四級閱讀改革談2013年6月四級閱讀真題

[來源：新東方 作者：王長胤]

從2013年6月的四級考試來看，閱讀部分的命題方式很穩定，基本沒有變化。但是，從2013年12月起，四、六級考試又將進行改革。全國大學英語四、六級考試委員會將對四、六級考試的試卷結構和題型作一系列調整。下文中，筆者將首先介紹此次四級改革閱讀部分的變化，然後對2013年6月的四級真題作簡單分析，並結合此次改革的情況提出一些備考建議，希望能對考生備考有所幫助。

四級考試改革簡介

就閱讀部分來說，此次四級考試改革變化最大的是快速閱讀部分，而深度閱讀和選詞填空部分沒有變化。那麼，快速閱讀是怎麼變化的呢？原先的快速閱讀在改革後稱為「長篇閱讀」，但文章的篇幅長度、語言難度和題目的分值比例都保持不變。真正變化的是文後的題目：改革後長篇閱讀的文章後附有十個句子，每個句子的內容對應文章的某個段落，做題時，考生需要將每個句子和相應的段落進行匹配。當然，每個段落不一定只對應一個句子，可能個別段落會對應兩個或三個句子，而有的段落可能沒有與之相對應的句子。

雖說快速閱讀部分「大變臉」，但實際上卻是「換湯不換藥」。從官方給出的樣題來看，長篇閱讀實際上可以看做新形式的快速閱讀。為什麼這麼說呢？首先，官方給出的樣題文章直接取材自2007年12月四級考試的快速閱讀文章，文章內容和篇幅基本沒有變化；其次，長篇閱讀的分值比例和做題時間也與快速閱讀相同；最後，雖然題目的考查方式變了，但其實只是把原來的選擇題和填空題換成了句子匹配題，而考生在解答選擇題和填空題時，本質上就是把題干內容和原文內容進行相應的信息匹配。因此，面對閱讀部分的改革，考生不必過於擔心，打好基礎、研究真題才是最重要的。

2013年6月四級閱讀真題評析

2013年6月是四、六級考試第二次實行「多題多卷」的考試形式。目前筆者收集到了這次考試的三套真題。此次四級考試的閱讀部分在內容題材、文章體裁和閱讀題型等方面依舊延續了以往的思路。下面筆者就結合這三套真題來具體分析。

1、快速閱讀部分

首先，從文章題材來看，三篇快速閱讀的文章涉及三個不同的內容。三篇文章的標題分別是「School Lunch」(學校午餐)、「CanDigital Textbooks Truly Replace the PrintKind?」(電子版教材能否真正替代印刷版教材？)、「Surviving theRecession」(在蕭條中求生)。從標題基本可以看出，第一篇文章涉及飲食和健康，第二篇文章主要討論新技術對傳統教學的衝擊，第三篇文章應該與商業經濟有關。從題材的角度來看，以上三篇文章可分別歸入健康、新技術和商業經濟的範疇。

其次，從文章體裁來看，本次四級考試快速閱讀的文章體裁都是論說文。從歷年的命題來看，快速閱讀部分的文章體裁都是論說文，記敘文至今沒有出現過。

最後，從命題的角度來看，快速閱讀的命題方式依然是「7 +3」的結構，即七道選擇題和三道填空題。本次的選擇題依然以考查文章細節內容為主，整體難度適中。而填空題則有難有易，所填答案主要是動詞性成分和名詞性成分。下面筆者重點分析兩道比較典型的題目。其中一題是標題為「SchoolLunch」的快速閱讀文章的第8題，其題干是這樣的：「Students are advised to stay away fromsnack foods offered à la carte because theirextra fat and sugar will make them_____.」考生可根據題干定位詞à lacarte將答案信息定位到原文倒數第五段的倒數第三句和倒數第四句：「Stay away from snack foodsoffered à la carte. They may fill you up now,but the ones that contain a lot of fat and sugar will slow you downlater.」該題有一定難度，因為題干中有明顯的表示因果關係的詞because，而原文中沒有出現明顯的表示因果關係的詞。其實，原文兩句之間也暗含因果關係，只是考生需要自行判斷出來。對照原文與題干中的這種因果關係，此題空格處應填入動詞性成分slowdown later。另一題是標題為「Can Digital Textbooks Truly Replace the PrintKind?」的文章後的第8題。該題較簡單，考生只要通過同義替換就能找到答案。該題題干是這樣的：「One of the changesto build an interactive digital textbook from the ground up is thatit takes a great deal of _____.」考生可根據題干定位詞interactive和from theground up將答案信息定位到原文倒數第四段的這句話：「Each interactive textbook is amedia-heavy experience built from the ground up, and you can tellthat it takes a respectable amount of manpower to put together eachone.」考生只要能看出a great deal of和a respectable amountof是同義替換，就能立刻找到答案：manpower (to put together each one)。

總結：四級考試改革後，雖然快速閱讀的考查方式發生了變化，但是往年的快速閱讀真題依然具有一定的參考價值。筆者建議考生在備考練習時，把每道題的正確答案和原文相應的內容作匹配，這樣的練習方法就相當於把曾經的選擇題和填空題變成了改革後的信息匹配題。

2、深度閱讀部分

首先，從文章題材來看，本次四級考試深度閱讀部分的文章以舊題材為主，主要包括商業經濟、健康、婚姻家庭等。值得注意的是，在本次四級考試的深度閱讀部分，商業經濟類文章所佔的比重較大，佔據了深度閱讀部分的「半壁江山」。另外，筆者結合快速閱讀部分的分析發現，四級考試中快速閱讀和深度閱讀的題材相似度極高。

其次，從文章體裁來看，本次四級考試深度閱讀的文章體裁主要是論說文，沒有出現記敘文。從歷年真題來看，深度閱讀部分出現頻率最高的是論說文，記敘文只是偶爾出現。因此，考生在備考時應側重於訓練論說文體裁的閱讀文章，尤其應訓練自己快速查找觀點句和結論句的技能。

最後，從題型來看，往年四級考試的深度閱讀部分主要考查三種題型：細節題、推斷題和詞義題(關於推斷題和詞義題的介紹請參見本刊2011年10月號和2011年4月號的相關文章)。本次四級考試深度閱讀部分出現的題型基本都是細節題。詞義題難度相對較大，但並沒有出現在目前筆者搜集到的三套題中。在這三套題中，推斷題只出現了一道題，也算是本次考試深度閱讀部分最難的一道題。下面筆者就來重點分析如何解答這道推斷題。該題的題干表述是典型的推斷題：「Wecan conclude from the passage that_____.」由於該題出現在最後一題的位置上，因此既有可能是針對最後一段的內容而設置的，也有可能是針對全文內容而設置的主旨性題目。審題之後可知，這道題需要聯繫全文內容來解答，屬於一道全文主旨題。文章內容主要圍繞「愛情」和「婚姻」展開論述，甚至上升到了文化的高度，通過論述闡釋了婚姻的重要性。雖然文章末段沒有直接給出本題的答案，但實際上結合全文主要內容，再結合文章第二段的末句「That』swhy historically we see an increase in romantic love as a basis forforming long-term relationships」，考生便可得出答案。本題答案是「Romantic love isbecoming increasingly important in family relationships」這一選項。

總結：考生備考時應重點訓練深度閱讀部分的細節題，因為這種題型難度一般不大，但所佔比重卻非常高。在做細節題時，考生應主要關注原文中出現的相關答案信息以及相關人物的觀點句，同時還應關注原文中出現的轉折句和表示因果關係的句子，這些地方都是命題的熱點。相反，推斷題和詞義題則屬於「性價比不高」的題，因為這兩種題型出現頻率不高，且難度較大。因此，考生在平時訓練時不必在這兩種題型上鑽牛角尖，只要能掌握基本做題思路即可。

3、選詞填空部分

首先，從選項的角度來看，本次四級考試選詞填空部分和往年一樣，都側重於考查動詞和名詞的用法，形容詞考查得不多，副詞考查得最少。

其次，從解題的角度來看，本次考試的選詞填空部分仍側重考查詞性、詞義和語法搭配。需要提醒考生的是，選詞填空題最難的地方在於選項詞經常會出現一詞兼有兩種詞性的情況，如本次考試的三套題中出現的以下幾個詞：reason(作名詞表示「原因」，作動詞表示「推理」)、monitor (作名詞表示「監視器」，作動詞表示「監測」)、maximum(作形容詞表示「最大的」，作名詞表示「最大值」)、excess(作名詞表示「過度，過量」，作形容詞表示「過度的，過量的」)等。另外，就語法而言，考生除了要分析句子的句子成分從而確定空格處所缺單詞的詞性外，還要重點關注名詞的形式，因為名詞有可數和不可數以及單數和複數之分。本次考試中出現的以下幾個名詞在選項中就是以複數形式呈現的：results(結果)、symbols (象徵，符號)、symptoms (癥狀)、accidents (事故)、instances(例子，情況)等。此外，副詞有時也會給考生造成一定的障礙，因為很多考生對副詞不是特別熟悉，本次四級考試中出現的較難的副詞有以下幾個：consequently(因此)、dramatically (顯著地)、briefly (短暫地，簡單地說)。

總結：選詞填空部分以考查辭彙和語法搭配為主。因此要做好選詞填空題，考生需要具備一定的辭彙和語法基本功。另外，從選詞填空題的考查方式來看，考生在平時背單詞時，需特別關注所記單詞的詞性。

2013年12月四級備考建議

由於2013年12月四級考試將進行改革，快速閱讀部分發生變化，因此筆者建議考生在平時學習的過程中注意打牢語言基礎，這樣在考場上才能以不變應萬變。考生在備考時要注意以下幾點。

1、關注改革後的官方樣題。改革後的題型沒有太多現成的真題可供研究，唯一可以參考的就是官方樣題，因此針對這次四級改革，考生應該重點關注官方樣題，最好能自己做一做樣題，找找做題的感覺(官方四級樣題下載地址：http://www.cet.edu.cn/cet4_2013.pdf)。

2、以真題為核心備考。考生在備考時應該把主要精力集中在真題上。實際上，考生只要能把近五年的真題研究透徹，通過四級考試就是水到渠成的事情。至於市面上那些令人眼花繚亂的模擬題，考生應盡量不接觸，因為模擬題畢竟不是命題人出版的，所以在題目的難度和考點上或多或少會偏離真題，嚴重時可能會誤導考生的做題思路。

3、擴大閱讀面。閱讀的基本功還是很重要的，所以筆者建議考生平時多做做閱讀訓練。當然，這裡說的閱讀未必一定是四級真題的閱讀文章，也可以是其他閱讀內容，比如網路、報刊、雜誌上的英語文章都可以作為閱讀材料。讀得多了，考生就能逐漸熟悉英語的很多用法和表達方式，而這些對於應對四級考試來說都是極有幫助的。

4、保持良好的學習狀態。這條建議似乎有點老生常談的意味，但是筆者還是要提醒各位考生，英語學習絕非一蹴而就的事情。四級考試雖是一門考試，也要講究方法和策略。筆者建議考生儘早開始四級備考。如果有三個月左右的備考時間，那麼考生只要能保證每天不少於三小時的練習時間就差不多了。

（本文選自《新東方英語》雜誌2013年10月號）

推薦閱讀：