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曉東信箱:加拿大的教育之四

曉東信箱:加拿大的教育之四

標籤: 移民 留學 留學生 技術移民 簽證 四,留學、工作與移民

如果不考慮其他因素,一般認為留學的最佳時間是初中一年級。學生在中國讀完小學後,中文的基礎已經牢固了,將來不會有聽說讀寫方面的大問題。中學六年在加拿大讀,特別是初中兩年的編班學習,學生的英語水平與本地孩子沒有差別。太早出來讀書,如果不能抓緊中文學習,孩子的中文能力會受到嚴重損害;相反出來太晚,加上加拿大高中階段是大學管理體制,學生彼此間的聯繫不如小學和初中緊密,孩子英語水平的提高會受到實質性的影響。

加拿大的大學大多數是公立的,每年錄取的生源基本上都是以本國人為主,平均每所大學招生的92%名額都是留給本國人的,國際留學生只有8%的名額,競爭極其激烈,能進多倫多、麥基爾這樣世界著名的大學實屬鳳毛麟角,但移民過去的孩子想讀這樣的大學就輕鬆多了。

所以有條件的家庭應該先辦父母的移民,孩子學習的問題就自然而然地解決了。由於加拿大中小學學習的內容比國內簡單,華人移民的孩子在學校里,文化課成績都比較優秀,只要語言能夠過關,一般都能上加拿大一流的大學。

先移民後上學的另一個好處,是可以節省巨額的留學費用。加拿大中小學教育是免費的,本國學生大學教育的學費只是國際學生的四分之一至三分之一。與此同時,大多數本地的學生都會向政府申請無息或低息的貸款來支付自己的學費與生活費,父母通常不會為支付孩子的學費而煩惱。

加拿大政府鼓勵國際學生進入加拿大勞動力市場,留學生打工的政策主要涉及以下兩個方面。一是在校期間打工。學生在正常完成學習的情況下,每周可以打工不超過20小時,寒暑假可以全日制打工。很多學生在校期間的打工所得,已能足以支付自己的生活開支,這種情況下,家裡只要支付學費就可以了。二是畢業後留在加拿大工作。學生畢業後,可以持工作簽證在加拿大工作。

為了幫助國際學生獲得在加拿大的工作經驗,於2008年4月21日起正式實施的畢業後工作簽證政策,清除了畢業後留在加拿大工作的所有障礙。該政策規定學生在加拿大學習一個2年以上的專業項目,完成學業獲得證書,即可無條件申請3年工作簽證,可從事任何工作。工作滿一年的,可申請成為永久居民。因此,留學即可移民已經成為現實。

加拿大與國際學生相關的移民項目超過十個,主要包括聯邦獨立技術移民,聯邦經驗類技術移民,以及各省單獨設計的針對在本省學習的國際學生的移民項目。這其中以聯邦經驗類技術移民為最具吸引力。

聯邦經驗類技術移民規定,在加拿大接受高等教育兩年以上,獲得相關證書,畢業後在加拿大工作一年,即可申請成為永久居民。該移民項目門檻相對較低,且政府分配的移民指標較多。目前不少留學生選擇先讀一個學院的大專項目,兩年畢業後工作一年,成為永久居民後,再申請續讀本科。這種做法的好處,一是可以提前兩年成為永久居民,二是成為永久居民後再讀本科可以省學費,三是大專的專業比較容易找工作。

五,留學與居住在本地居民家庭

語言是華人留學生及移民在加拿大取得成功的最大障礙。有很多留學生的父母誤以為只要孩子來到了加拿大,有了良好的語言環境,隨著時間的推移,孩子的英語自然就會提高了,實際情況並非如此。

留學生來到加拿大後,一開始由於語言水平差,對環境不熟悉,極容易把自己局限在一個小的華人留學生的圈子內。除了上課,日常生活中使用的語言仍然是自己的母語――漢語。有人把這種情況形容為,在英語國家為自己創造了一個中文環境。這對提高自身的英語能力是非常有害的。

實踐證明,留學生居住在本地居民的家庭中(英文名稱叫Home Stay),是迅速提高英文水平,加深對加拿大社會了解,快速融入加拿大社會的一條行之有效的途徑。在很多情況下,居住家庭都有一個與國際學生年齡相近的孩子。居住家庭會要求學生也象家庭成員一樣,承擔部分家務。學生假期回國時,還可以邀請同住家庭的孩子一起到中國旅遊。大多數加拿大家庭提供Home Stay服務的目的不是為了賺錢,而是為自己的孩子創造一個接觸多元文化,了解外部世界的機會。

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