【新提醒】香港詩詞學會

當今詩詞創作的流行病，多發病：平庸。詩詞價值的體現：1，審美享受；2，創意思維；3，感情與經驗的交流；4，認識和批判現實社會；5，充實有意義的生活；6，傳遞古人的心靈感覺；7，傳承珍美的中華文化；8，提供語言訓練；9，探知未知領域；10，建立新一代的中華文明。情感是詩詞創作的源泉，而器識和胸襟是根基。 一個人必須先在人格上演進為現代知識分子才可能寫出好詩。只有真正從哲學的高度去理解社會的現代知識分子才可能成為現時代的真正詩人。才膽識力為作詩之基。四者之中，識見第一。什麽是胸襟？它就是詩人的主體意識，歷史感和使命感，就是憂患意識和悲憫情懷。民粹主義[平民立場]和專制主義[極權暴力傾向]是毒化詩詞的藥劑，是偽崇高。只有士大夫才會擁有對知識的敬畏和對道義的擔當。詩必須而且只能寫個人的情感。詩人的任務是忠實地表現內心，寫出真誠。詩的本質是自由，即不被他人奴役。以奴役他人為基礎的極權主義詩歌，宣揚的是暴力哲學。詩詞的崇高感只能來自個體生命對命運的反抗，以及對人類的終極悲憫。詩詞的語言是意象的語言，而不是辭彙的語言；是感覺的語言，而不是邏輯的語言。詩詞有幾個特性，一是意脈跟隨直感，抒寫意象。二是藉助形象的比喻，窮理析義。三是詞有盡而意無窮。學詩，應先從五律入手，繼而七律，再次是七絕。有了一定的思想識力學養，再i學寫五七言古風。學詞，應先從中長調入手，然後學小令。學詩，當先學王維之五律，次學杜甫之七律，再學王漁洋之七絕。學詞，可由柳永入手，次學姜夔張炎，再學吳文英周邦彥。欲成大家，則更學晚清民國詩詞，如龔自珍陳寅恪就堪為典範。
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