語文園地一

語文園地一　　學習目標　　　1、能具體明白的描寫生活中觀察到的景物或者由此引發的聯想。　　　2、感性認識排比句的特點及其表達作用。　　　3、積累描寫景物的古詩詞，激發課外閱讀興趣。　　　4、學習瀏覽獲取需要的信息，並交流感受。

◆複習導入　　檢查讀詞語卡中的詞語，有選擇的聽寫詞語。　　◆我的發現　　分角色讀讀對話，說說小林和小東發現了什麼？讀句子，回到課文中去找這些句子，再讀一讀，說說用這樣的句式有什麼好處。交流後進行摘抄。我們在哪些課文中也學到過類似的句子？　　◆日積月累　　自由朗讀詩句，說說自己讀懂意思的詩句，提出難以理解的詩句，教師點評釋疑。比一比，看誰背的多，背的快。　　◆寬頻網　　1、自讀：看圖，讀文，說說從中了解的知識。　　2、小組交流：介紹自己了解的五嶽和五湖。　　3、拓展知識：搜集或下載資料，遨遊祖國的山山水水。　　4、集體交流：圖片附文交流，或者就圖片自己口頭介紹，或者直接在多媒體教室打開網頁介紹

備課人：王倩