平仄基礎

無論在學習對聯或是詩詞，都要先弄懂一個東西，那就是平仄，也叫格律。雖然我常說格律要為意境服務，但是格律也是學習詩詞聯曲的基礎。因為平仄起到了在詩文中抑揚頓挫的美感，這是傳統的文學精華。那什麼是平仄呢？平仄就是泛指詩詞歌賦中的韻律，是古四聲及現代四聲聲調的二元化，聲調是指音律的高低升降長短。平仄則是在四聲的基礎上用不完全歸納法歸納出來的音律。什麼又是古四聲呢？古代四聲跟我們現代差不多 它分為平上去入四聲平聲 ，也就是我們現代普通話中的一二聲 ，歸納為平仄中的平聲， 一聲為陰平， 二聲為陽平（如 陰平：剛，輝，心，清。陽平：長，人，留，離）上聲簡單說就是現代普通話的第三聲（如狠，遠，養，洗）去聲就是普通話中的第四聲（如嘆，去，賦，字）入聲 是非常難辨別的 很多人都搞不懂 因為在現代普通話中沒有入聲字 已經變為平上去聲里去了 （如 俗，結，脫，屋）上去入兩聲 歸納為平仄中的仄以上是我對於古音平仄的淺顯理解 大家可以去看《平水韻》至於 入聲字是怎麼辨別的？我這裡教大家幾個方法第一種多看入聲韻的詞從而記住詞的韻腳如柳永的《雨霖鈴》（月，發，闊）岳飛的《滿江紅》（血，傑，切）第二種按偏旁來識別雖然不是百分百但也八九不離十比如：白，伯，柏，及，圾，極第三種按韻母來區分入聲字中有一部分是韻母相同的也可以由一知多不是入聲和去聲是不一樣的例如現今韻母為「a」的許多字是入聲字像「八、塔、答、納、榻、雜、臘、匝、沓、踏、搭、咂」等現今韻母為「i」的許多字是入聲字像「一、昔、急、立、壁、泣、滴、劈、剔、踢、極、密」等現今韻母為「e、o、u、uo」的字也有不少是入聲字如「額、特、吶、肋；博、迫、末、佛、不、撲、木、服；國、括、活、桌等第三種 按韻母來區分 入聲字中有一部分是韻母相同的 也可以由一知多例如現今韻母為「a」的許多字是入聲字，像「八、塔、答、納、榻、雜、臘、匝、沓、踏、搭、咂」等；現今韻母為「i」的許多字是入聲字，像「一、昔、急、立、壁、泣、滴、劈、剔、踢、極、密」等。現今韻母為「e、o、u、uo」的字，也有不少是入聲字。如「額、特、吶、肋；博、迫、末、佛；不、撲、木、服；國、括、活、桌」等古音講完了 咱們現在來講一下今音哦今音漢字四聲一二聲為平聲（即陰平、陽平）三四聲為仄聲（即上聲、去聲）明朝釋真空《玉鑰匙歌訣》有云：平聲平道莫低昂上聲高呼猛烈強去聲分明哀遠道入聲短促急收藏今音的話大家可以去查詢《中華新韻》那咱們如何區分今音和古音呢？古人的吟詩作賦是按古音來的現在如果我們用今音去讀的時候很容易產生口誤或者以為古人的平仄不合律以一副聯舉個例子：今四聲為：上聯：寒窗獨倚秋風襲平平平仄平平平下聯：陋室常觀月影斜仄仄平平仄仄平古四聲為：上聯：寒窗獨倚秋風襲平平仄仄平平仄下聯：陋室常觀月影斜仄仄平平仄仄平從以上例子可以看出用今音是不合聯律而用古音卻合聯律所以不管我們在寫詩詞聯或者在評論詩詞聯的時候前提是要先明確自己或者作者是根據今音還是古音而創作另外在這裡說一下有些字古音與今音的發音不一樣比如：斜字現在讀作xie在古代卻讀作xia所以有些時候會導致我們認為古人的絕句、律詩沒有按照格律來寫以及沒有嚴格押韻因此我們在讀到這些詩句的時候不妨對照一下平《水韻表》以免造成誤會最後我們講一下聲調的問題哦不管在今音還是古音里 都有一些字是雙音雙義 而一字兩音雙義 絕大部分詞性也跟著不同 例如：觀：平聲動詞為（觀光，觀山）去聲名詞（道觀，廟觀）思：平聲動詞（思念，相思）去聲名詞（愁思，思想）長：平聲形容詞（長短，長度）仄聲動詞（長大，長高）也有小部分一字兩音但同義的字如：（看，醒，聽）在今音中讀仄古音中讀平的字也有一些如：場聯有聯律詩有詩律詞有詞律平仄的作用不可小視在現代一些剛剛入門的文學愛好者老有抱怨平仄害人太過拘束而破壞了詩詞的意境其實這樣的想法是錯誤的平仄聲調能讓詩詞有韻律、音律的美感寫好一幅聯一首詩一首詞的前提必須是先能了解平仄駕馭平仄否則那就是不是詩詞聯而變得不倫不類 。
推薦閱讀：