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如何掌握格律詩的格律? - Qzone日誌

本文轉載自:隔岸聽蕭老師 http://blog.sina.com.cn/s/blog_3e47f5020100befs.html 剛開始學習格律詩的時候,對那些平仄的規律還沒有掌握,對格律詩的二十幾種格式有些暈,什麼平起平收、平起仄收的。後來了解了規律,記憶起來就非常簡單了。甚至可以說不用刻意的去記憶這些格式啥的就可以很輕易地掌握格律詩的基本格律。曾有朋友問我這個問題,我把我的學習體會記下來。

格律詩大體上有四種:平起平收、平起仄收、仄起平收、仄起仄收。這說的都是第一句,規定了整首詩的格律屬於哪一種。看一首格律詩的格式屬於哪種,首先看第一句的第二字。這個字是平聲字,那麼這首詩就是平起,是仄聲字,就是仄起。為什麼看第二個字呢?因為格律詩的首字,在很多情況下是不確定的,而第二個字是必須要清楚的。這是「起」的意思。 「收」是什麼意思呢?就是看第一句的尾字,用平聲的就是平收,用仄聲的就是仄收了。來看兩個例句:

山上風吹笙鶴聲,山前人望翠雲屏。蓬萊枉覓瑤池路,不道人間有幔亭。

這個就是仄起平收式了。因為「上」是仄聲,「聲」是平聲。

再看一個:

人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉入此中來。

顯然了,這是一個平起仄收式的。

因為格律詩的每一句都有格律要求,而且還相當嚴謹。怎麼能記住格律的規範要求呢?很簡單,掌握一些基本的規律就是。 需要了解和掌握哪些規律呢? 首先要了解「逢雙必返」這個說法。還有一個是「對」,一個是「粘」。 「逢雙必返」的意思是,詩句中的平仄格式是兩兩出現的。在出現了連續兩個同聲字後,就必須用相反的兩個字,這就是所謂的「逢雙必返」。比如,用了平平,後面就必須用仄仄了,平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平,這就是兩個很標準的律句格式。但是,在格律詩中,情況要複雜得多。具體怎麼複雜,我們一會來看。

現在來說說「對」。這裡所謂的「對」,是讀音上的「對」,不是對仗、對偶那個「對」。這裡「對」的意思是「相對」、「相反」。如果第一句的某個字是平聲,那麼下面第二句與之位置相同的字就應該是相對、相反的,就是仄聲。違反了「對」的要求叫「失對」。這就是所謂的「對」。因為有了「對」,格律詩的音韻美感就很充分地表現了出來。

那麼「粘」是怎麼回事?如果說「對」規範是的第一句和第二句之間的格律關係(奇句和偶句可能更準確),那麼「粘」規定的就是第二句和第三句(偶句和奇句)之間的格律關係。「粘」和「對」的要求正相反,「粘」要求與上句相同的位置的字音要相同。上句這裡是平聲,下句同一位置的也要是平聲。這就是「粘」的要求。違反了「粘」的要求叫「失粘」。這就是所謂的「粘」。因為有了「粘」,格律詩就有了婉轉起伏的韻律美。

現在我們回過頭來看看那個「逢雙必返」。了解了「對」和「粘」後,再來看「逢雙必返」,就會發現一些問題,就是在實際中,真正要做到這樣是不可能的。為什麼呢?來看一個例子。

日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 這首詩中的第一句和第二句,並不是每一個字都「對」的,因為它是仄起平收式,尾字都是平聲。再看第三句,如果每字都「粘」的話,也不可能,因為第三句的尾字必須是仄聲。這怎麼辦呢?我們的先人已經給我們了解決的辦法。這就是格律詩另外的一個規範:每句不能出現三個同聲字結尾。換言之,就是不管是詩的哪一句,都不能出現平平平、仄仄仄的格式結尾。(關於這一點,古人在律絕中確曾有過這樣的句子,比如:「潮平兩岸闊,風正一帆懸。」很有名的句子。但前人曾有言:「例不十,不破法」,任何東西都有特例,如果特例沒有到百分之十,原來的結論便是成立的。)

因為有「逢雙必返」的規範,在句子的結尾,也不能出現平仄平、仄平仄的格式,即平平仄仄平仄平或平平仄仄仄平仄(實際上這樣的句子也是有的,但都屬於變格、拗救等,不屬於我們這個話題)。這樣問題就簡單多了。我們來具體看一下。

如果我們要寫一首平起平收式的七絕,那麼首先確定下來的格律應該是第一句的前兩個字:平平。然後是這句的最後一個字:平。那麼按照「逢雙必返」的規範,第三、四個字就應該是仄仄,接下來必然是平平了,但結尾必須是平聲,還不能出現結尾三個同聲字的情況,那麼結尾就只能是仄仄平。那麼這第五個字,就只有用仄聲了。在格律詩中,三個同聲字不能出現在結尾,在句前或句中是可以的,因為不出現三個同聲字,是無法安排格律的。這樣,平起平收的第一句的格律就是:平平仄仄仄平平。按照「對」的要求,第二句應該與第一句全面相對,但因為第二句必須要押平聲韻,那麼,尾字就是確定的平聲字。我們按照「對」的要求把第二句的平仄位置找好。第一句是平平仄仄仄平平,第二句,因為尾字是固定的平聲,前邊就從相「對」的開始,也只能是:仄仄平平仄仄平的。第三句呢,因為有「粘」的規定,而且第三句的尾字必須是仄聲,那麼,第三句的格律也可以推導出來:仄仄平平平仄仄。第四句自然就是:平平仄仄仄平平了。

再看一個平起仄收式的七絕格律。平起,那麼前兩字就是平平。仄收,尾字就是仄。前面平平後面應該是仄仄,仄仄後面應該是平平,結尾是仄聲,正好是:平平仄仄平平仄。第二句,按「對」的要求,格律是:仄仄平平仄仄平。第三句結尾要仄聲,還要符合「粘」的要求,那隻能是:仄仄平平平仄仄了。第四句:平平仄仄仄平平。

從上面的討論中,我們可以得出幾個結論: 1、了解「逢雙必返」的規範的,有助於我們理解格律詩的格律; 2、因為格律詩基本上是五字句、七字句,所以,會出現三個同聲字相連的情況; 3、三個同聲字不能在句尾出現; 4、任何情況下,都不能有四個同聲字相連的情況。

其它兩個格律詩的格律形式,仄起平收、仄起仄收,應該很容易推導出來了。

這是七絕的格律。五絕更簡單的,它是把七絕前面的兩字裁掉,或者說,五絕的句子,前面加上格律相反的兩個字就是七絕的格律。如五絕是:平平仄仄平,那麼前面加相反格律的兩個字就是仄仄平平仄仄平。

律詩是絕句的疊加,兩個七絕的格律就是一首七律的格律。只要我們知道了第一句的格律,其它句的格律可以很容易的排出來,就是更長的排律,格律也不會出錯的。

知道格律詩的格律知識,可以讓我們在欣賞前人優秀作品的時候,更好地把握作品形式上的美,這會對我們更好地理解作品的內涵有很大的幫助。還有一個實用的例子。有一年的高考,曾有這樣一道題:

排列下邊四句詩的順序,把題前的字母填在方格里。(3分)

(A)楊柳青青著地垂(B)借問行人歸不歸(C)楊花漫漫攪天飛(D)柳條折盡花飛盡

知道了格律的基本知識,這類題目就很簡單了。我們首先把第三句確定下來,因為第三句一定是仄聲字收尾,那麼,「柳條折盡花飛盡」就當仁不讓地居於第三了。第二句應該是與第三句「相粘」的,我們看看,按照「粘」的規定,只有第二字也是平聲的「楊花漫漫攪天飛」符合要求,那麼就把這句放到第二的位置。第一句是要與第二句「相對」的,就是說,這句的第二字應該是什麼?仄聲字?恭喜,你答對了。這句就是「楊柳青青著地垂」。剩下的只有「借問行人歸不歸」這句了,放到第四句,我們看看,是否和第三句「相對」?「問」是仄聲,「條」是平聲,沒問題,那麼這道題的正確順序就是:A、C、D、B了。3分到手了吧?就這樣簡單。 需要指出的是,上面說的都是格律詩的「正體」。沒有涉及格律詩的變格、拗救等。而變格、拗救在格律詩的寫作中是屢見不鮮的,更豐富了格律詩的表現力,使格律詩的美千百年來始終供我們所欣賞。

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