孩子嚇一嚇更聽話？大錯特錯！

相信百分之九十的人在童年時會有被「嚇」過的經驗。「再吵就把你的嘴縫起來」這對於小小孩來說是多麼讓人懼怕的事情呵，但是父母卻總是喜歡說這樣的話來讓我們乖乖就範。即使孩子一時因你的恐嚇而聽話，這種「嚇大」的孩子很容易出現一些心理障礙，所以家長的這種做法還是「可免則免」吧！

1、孩子屈從的只是自己的恐懼

小允媽媽「治理」寶寶不睡覺有一套心得，「首先讓他吃軟的，哄他幾遍;他若是吵鬧死活不肯上床，我就出殺手鐧，告訴他再不睡覺大灰狼看到房裡有燈光就會來把他叼走！」小允最怕大灰狼，所以媽媽每次用類似的話恐嚇他都很有效果。

在日常生活中，類似這樣用嚇唬手段來讓孩子順從大人的做法很常見，即使連部分資深幼師都會為制止不聽話的孩子而說：「誰要是不聽話就把誰的嘴巴縫起來。」那就更不用說菜鳥父母了。

人為了保護自己免受傷害，都會本能地屈服與自己的恐懼。而且小孩子往往認為想像中的形象和真實看到的形象一樣，都是「真的」，再加之「大人權威」，寶寶難以辨別他們是否說真話，所以認為「大灰狼」「拐子佬」等等都是真實的存在。所以孩子屈從的不是大人的意願，而是自己心頭的恐懼。

2、「嚇大」的孩子容易有心理障礙

孩子一旦被恐嚇、被威脅，內心會充滿憤怒，會有一種反抗的慾望，即使暫時懾服於恐嚇者的威壓，也只會被動地服從，不會主動、愉快地完成指令，更不可能創造性地把事情做好。專家還稱，孩子常被恐懼感佔住心靈，精神容易受創傷，有的孩子長大後則會表現出膽小怕事、懦弱無能、缺乏獨立性，嚴重者甚至患上精神官能症，影響孩子心理的正常發展。

說謊：有的家長一旦發現孩子做錯事就又打又罵，孩子為了避免遭受「皮肉之苦」，能瞞就瞞，能騙就騙，如此往複，就慢慢養成了說謊的惡習。

懦弱：如果孩子經常遭受恐嚇，時間一長，見到家長就會感到害怕、不敢接近。在這樣環境下成長的孩子，常常容易自卑、懦弱。

孤獨：經常遭受恐嚇的孩子會感到孤獨無援，會感覺低人一等，變得比較壓抑、沉默。

3、因恐嚇造成恐懼心理怎麼辦

恐嚇對那些2歲左右的孩子是奏效的，如果家長慣常使用這種方式來讓孩子聽話，孩子很容易得恐懼感。如果你已經察覺到孩子確實在懼怕什麼，你應該多細心觀察他害怕什麼，並設法去克服他的緊張情緒，從心理上消除他的恐懼感。

比如孩子怕黑暗中有大灰狼而不敢入睡，你可以告訴他，白天和晚上是一樣的，沒有可怕的大灰狼。你平時也可以和孩子一起關燈看電視、聽音樂，在黑房間做遊戲，使他將害怕的事和愉快的事聯繫在一起。在孩子入睡前可將燈一時開，一時關，讓孩子把屋子探個究竟，逐步鍛煉不怕黑暗，慢慢地他就會習慣獨自的關燈的房間里睡覺。

4、不靠「恐嚇」還能怎麼做

孩子不聽話或者是對抗，往往是因為他們不能理解爸媽背後的「苦心」，恐嚇甚至打罵幼兒的方法，雖然會有立竿見影的成效，但對孩子造成的心理傷害卻是難以彌補的。因此，孩子出現不聽話或是對抗時，父母應該採取誘導的方式，用自信的心態感染孩子。家長還要善於調整、控制自己的情緒，以冷靜平和的態度對待幼兒。

家長的眼神制止法。如果家長在日常已經建立一套教育原則並貫徹始終遵守，建立了家長的「權威」，那麼管教不聽話孩子對於你來說是一件輕鬆的事。孩子對於什麼該做什麼不該做早有認識，當孩子不聽話，做出違反協議的行為，你的一個眼神就能讓他停下來。這種辦法是需要父母事前和孩子約法三章，並且需要達到「心意合一」的默契。

說道理，擺立場。孩子頑皮不聽話，你可以明確表明你的態度「媽媽不喜歡你這樣做」，然後跟他說道理。孩子在你的話語中讀到不可這樣做的堅決，自然會乖乖收斂。如果家長在以後處理類似問題的時候能夠堅持同樣的方法，孩子就會明白自己的無理取鬧是沒有用處的。

採用「冷處理」方法。暫時不去理會孩子的無理要求，收回你對他的關注，讓孩子在冷對待中反省自己的行為。孩子很在乎與父母親之間感情的聯繫，如果他意識到自己的無理取鬧是不受歡迎的，他會停止這樣做。當然，在「冷處理」過後，家長還需耐心跟孩子講道理，這樣才能促使他認識自己的行為，明白大人對他行為的看法。

孩子其實是成人的一面鏡子，在他身上，我們可以看到自己是如何對待他人的。所以，在成人和孩子發生衝突的時候，家長應當用自己對孩子的愛和理智來幫助孩子形成良好的行為習慣。對於父母來說，有什麼比看到自己的孩子獨立、愉悅、健康、懂事、對事物始終抱有濃厚的興趣更重要的呢！

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