校本課程——《星星論語》

校本課程——《星星論語》

學而時習之

【孔子語錄】

子曰：學而時習之,不亦說乎?+

【星星詮釋】

孔子說：學了又時常溫習和練習，不是很愉快嗎？

星星娃：學習需要不斷練習、經常複習才能掌握得更紮實，不同的知識之間才能融會貫通，那時將會覺得學習是件愉快的事。我們小學生應該嚴格像孔子提倡的那樣，每天回家後堅持及時溫習和練習，這樣才能做個有學問的人。

【星星童謠】

小學生，做學問，

課堂上，認真聽，

課餘時，常溫習，

積累知識靠練習，

融會貫通成新知。

學而時習是快事，

請你一定要牢記。

【星星故事】

我有一個寶貴的學習「秘方」，這「秘方」的來由還有一個故事呢。

三年級的時候，因為我的爺爺生病在上海住院，爸爸媽媽到上海去照顧爺爺了，[u1] 由一個阿姨照顧我[u2]

。沒人監督的我，下午放學一回到家，[u3]

打開電視，津津有味地看著精彩的動畫片。而複習當天作業的任務，早被我拋到九霄雲外了。

很快，考試的日子到了，當[u4]

拿到七十四分的試卷時，我頓時傻眼了。媽媽知道了這件事，她趕回家，意味深長地對我說：「孩子，學知識是不能滿足於老師的講解，滿足於課堂上僅有的一些練習的，學習需要你每天練習當天所學的知識，鞏固紮實了才不易遺忘呢！長期下去，你的成績一定會有很大的進步的！」

從此，我每天都認真聽課，課後及時溫習當天所學的知識，做一些基礎題、拓展題。在我不斷進行溫習的過程中，我總會有一些新的發現。有一次，我回家做了幾道數學題，發現解題的方法竟跟老師講的不一樣，我低下頭反覆思考、多次驗算，發現我的方法完全能解答題目，而且比老師講的還要簡單。第二天，我主動找老師求證，老師肯定了我的解法，還表揚了我一番。

終於又迎來了考試的日子，當[u5] 拿到滿分的考試卷時，我激動地跳了起來！

就在此刻，我終於[u6]

明白了：原來，一個人想學好功課並不難，只要自己掌握正確的學習方法，及時鞏固所學知識，就會更上一層樓，就會感受到快樂！這不就是媽媽告訴我的道理嗎？

從那以後，我牢牢記住了這個學習「秘方」。怎麼樣，同學們？你是否受到啟發了呢？

【星星踐行】

你覺得下面故事中的彬彬的想法對嗎？如果不對，你能勸說他改正嗎？

彬彬是個聰明的孩子，考試成績也還可以，於是他對同學說：「學習是很簡單的事，只要課上聽好就行了，作業做不做無所謂的。」你是怎麼想的呢？

（高嵩 供稿）

溫故而知新

【孔子語錄】

子曰：溫故而知新,可以為師矣。

【星星詮釋】

孔子說：複習原有的知識，能夠從中有新的體會或發現。經常這樣，就可以做別人的老師了。

星星娃：任何一個人想要有學問，就要做到經常用各種方法複習所學到的知識，把已經學過的知識融合在一起，並從中有所發現，能產生新的想法，獲得新的知識，經常這樣學習上就可以有更大的長進了。

【星星童謠】

學知識要常溫習，

多讀多背記紮實，

觸類旁通感新知，

學習便成快樂事！

【星星故事】

我有一個特別的愛好，喜歡動手做實驗、製作小玩意。自從三年級上了科學課後，我更喜歡做實驗了。一有空，我就找了小夥伴，一起研究做什麼新奇的實驗或小製作。

有一次，我們在科學課上學到了重量、電池電能等知識，我和小夥伴便決定做一隻電動船。可是，無論我們怎麼研究，怎麼改裝都不能使船動起來。這時，爸爸走過來對我說：「孩子，不能光沒有目的地嘗試，而要好好複習一下老師所講過的知識，尋找一下真正的原因。」我聽了爸爸的話後，重新拿起科學書，尋找跟電動船相關的知識。原來，書上分別介紹了重量和動力的知識，但我忽略了它

們之間的關係。我仔細閱讀這兩課內容，明白了船自身的重量增加了，動力也要增大才行。哈哈，我終於找出了電動船不能航行的原因。於是，我們趕快行動，改裝船內的零部件，減少船自身的重量，更換大能量的電池，以提高船的動力。當我和小夥伴看

著電動船在水中飛快地行駛時，我們高興地歡呼起來。

過後，我靜下心來想，其實，正是爸爸的提醒讓我解決了疑問。看來，以後每學完一個知識都要及時溫習，找到它與以前所學知識之間的關係。這樣才能幫助自己解決更多的實際問題。

【星星踐行】

同學們，你做到每天回家及時溫習功課了嗎？你有哪些複習功課的好方法，請簡要寫下來，與同學交流！

（高嵩 供稿）

學而不思則罔

【孔子語錄】

子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。

【星星詮釋】

孔子說：只讀書而不肯動腦筋思考，就會感到迷惑；只是一味空想而不肯讀書，不努力學習就會有疑惑，就會學不好。

星星娃：一個人如果知識死板地接受老師教給的知識，或者是死記硬背書本上的知識，不加任何思考、消化，那就一無所獲，就沒有長進。相反，如果不注重學習，只是一味地胡思亂想，那也是不可能學到正確的知識或道理的，不可能使

自己變得越來越聰明的。

【星星童謠】

學問不光要勤奮，

善於思考很要緊，

只學不思沒長進，

光思不學不可行，

又學又思才明智，

學識豐富更聰明。

【星星故事】

有一天我在家裡做老師布置的數學題，我大略地看了一下題目，覺得挺簡單的，便照著老師抄給我們的公式，依樣畫葫蘆地做了一遍。

第二天，作業本發下來了，我一看，錯了一大片，最後還有老師的評語：「做題時，你認真思考了嗎？」我頓時感到臉上火辣辣的。是呀，我認真思考了嗎？老師常說，一個勤于思考的人，才會越發聰明，才會真正成為一個有學識的人。我卻只記公式不加思考，這樣做作業還有什麼意義呢？想到這裡，我先把課本上的知識複習了一遍，又對照書上的例題想了一會，弄懂了數量關係，然後重新拿起筆，認真地計算起來。

我再一次做完了所有習題， 又從頭到尾仔細檢查了一遍，這才高興地往老師辦公室走去。

當老師改完我的作業，看到完全正確時，微笑著對我說：「看來，你已經讀懂了孔子『學而不思則罔』的話了。希望你以後記住，腦子需要不停地運轉，學習需要不停地思考，只有這樣你才會越來越聰明。」

看著老師期待的目光，我會意地點了點頭。

六一班 王若然

【星星踐行】

1、同學們，你可以建立一本「糾錯本」，把凡是都做錯過的題

記在本子上，想想為什麼會錯，再重做一遍。這是許多同學學習的的小竅門，你可以試試看！

2、讀讀背背

一個人年輕的時候，不會思索，他將一事無成。——愛迪生

思考是行為的種子。——愛默生

學習知識要善於思考，思考，再思考。——愛因斯坦

（高嵩 供稿）

敏而好學

【孔子語錄】

子曰：敏而好學，不恥下問，是以謂之『文』也。

【星星詮釋】

孔子說：聰敏而又愛好學刁，並且不以向不如自己的人請教為恥，才是有學問的人。

星星娃：一個人要想使自己越來越聰明靈活，不但要愛好學習，還要勇於向別人，甚至向比自己成績差的人請教。因為知識是無邊無際的，而一個人已有的知識是非常有限的，我們小學生所學到的僅僅是滄海一粟。所以，我們要敢問，要善問，要拜別人為師，做到在學中問，在問中學，從小養成勤學好問的習慣。這樣你就好比插上了兩隻翅膀。到那時，知識的天空將任你翱翔，宇宙的奧秘將任你探求，你將真正成為學習的主人。

【星星童謠】

遇到疑難要多問，

問老師，問同學，

問字典，問電腦，

只要能者都可問，

你不發問變愚笨，

你若常問成能人。

【星星故事】

休息天，一個人呆在家裡，順手拿過書桌上的一本《論語》，悠閑地看了起來。古文

很難懂，但有一句話，我卻深深地記在了腦海之中——「敏而好學，不恥下問」。意思是說：一個人既聰明又好學，不以向不如自己的人請教為恥辱。這句話讓我想起了一件記憶深處的小事。

大概是一年前了吧，那天也是休息天，我去姑媽家玩，比我小兩歲的表妹也在。我在姑媽家看看電視、玩玩電腦、翻翻閑書……好不悠閑。

就在我捧著書看得津津有味的時候，表妹走到了我的身邊。她輕輕地拍拍我，說：「姐姐，我考你一個英語單詞，說不定你都不會呢！」我瞥了她一眼，心想：我不會？怎麼可能？表妹只不過才三年級嘛！於是，我看也不看她，不屑地對她說：「哼，儘管放馬過來吧！」表妹站好，稍稍想了一下，然後眨著大眼睛對我說道：「『亞洲』這個詞用英語怎麼說？」我一聽，迅速地在大腦庫存中搜索了一番，發現自己竟然真的不知道這個詞。我立刻合上了書本，一本正經地對錶妹說：「請你告訴我吧！」她像小大人似的，叉著腰，假咳了兩聲，大聲地說：「很簡單的。是A、S、I、A，

Asia。太棒了，我把你考倒了！」接著，她大笑不止。

這時，姑媽在一旁笑我：「你竟然被表妹問住了，羞不羞呀？」

我心裡想著：有不會的就要問，孔子還向小朋友請教過的呢，這有什麼好難為情的？我微笑著對姑媽說：「姑媽，你知道我國古代的大教育家孔子？」姑媽不以為然地說：「孔子是我國最

的教育家，我怎麼會不知道呢？」我又問：「那你聽說過孔子向一個7歲孩子請教的故事嗎？」姑媽一臉的疑惑。於是，我就把孔子虛心向7歲的項橐請教的故事講給姑媽聽了。姑媽笑著對我說：「看來，我也要好好向你學習呢？」

由於這個特殊的原因，在那以後的英語學習中，我對『亞洲』這個詞特別敏感，就算忘記了別的單詞，這個單詞也絕不會忘記。

這件事以及「敏而好學，不恥下問」這句話將被我永遠牢牢地記在心底！

六（1）班 戴沁鋆

【星星踐行】

讀讀背背。

天地是個悶葫蘆，

悶葫蘆里有妙理。

您不問它您怕它，

它一被問它怕您。

您若願意問問看，

一問直須問到底。

——陶行知

（高嵩 供稿）

學而不厭，誨人不倦

【孔子語錄】

子曰：默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？

【星星詮釋】

孔子說：默默地積累一點一滴的知識，學習不覺得滿足，教育他人不覺得厭倦，做到這些對我來說有什麼難的呢？

星星娃：知識是一點一滴積累起來的，在學習上我們不能有自滿和厭煩的情緒，要能沉下心來，踏踏實實、如饑似渴地學習；當別人有問題請教你的時候，你要盡心

解答，以幫助他人為樂。

【星星童謠】

學習快樂

學而不厭，能成大業，

誨人不倦，能成大才。

靜下心來，讀書實踐，

體會樂趣，歡樂開懷。

【星星故事】

今天語文課上，我們學習了《爺爺的蘆笛》這篇課文。當隨著《爺爺的蘆笛》去感受大海的溫潤、溫馨時，我有一種漫步海邊的愉悅，耳畔彷彿蕩漾著那蘆笛婉轉、悠揚的旋律，微風、紅日、蘆葦，我彷彿身在其中，啊！我這才深切地感受到，看似枯燥的文字背後竟藏著這麼多的美。課堂上，我一次又一次舉手回答問題，一次又一次聲情並茂地朗讀，贏得了同學們一次又一次熱烈的掌聲。

回到家後，我得意地把今天語文課上的情形講給了媽媽聽，媽媽笑著對我說：「孩子，你有沒有聽過『學而不厭』這個詞？」我點了點頭。媽媽解下身上的圍裙，蹲下身來，親切地對我說：「學習是沒有止境的，千萬不要有自滿的情緒啊！」我會心地點了點頭，走進了書房。

是啊，學習不能有自滿的情緒啊！進了書房，我重又拿起語文書繪聲繪色地大聲朗讀起課文來。讀後，我又迅速從書包里拿出作文本，寫起了讀後感。「篤、篤、篤」，媽媽端著一杯牛奶走了進來，我將剛剛寫好的讀後感遞到了媽媽的眼前，媽媽溫情地摸了摸我的頭，臉上滿是笑容。

第二天清晨，我早早地便起了床，在陽台上活動活動筋骨後，便抑揚頓挫地念起英語來，我念著念著，腦海里又回想起媽媽昨天說的那句話：學習是沒有止境的，千萬不要有自滿的情緒。是啊，媽媽的話太有道理了，我在心裡暗暗地下了決心，以後一定要以「學而不厭」的態度對待每一門功課的學習。我相信不久的將來，我一定能取得好成績，一定能在學習中找到更多的快樂！

【星星踐行】

1、 讀了上面的一則故事，你有什麼感受，請用一兩句話寫下來。

2、勤於積累是一種很好的學習習慣，請你試著按首尾同字或同音的原則，做成語接龍的遊戲，看看你積累的成語有多少。

（殷靜供稿）

一 以 貫 之

【孔子語錄】

子曰：「賜也,女以予為多學而識之者與?」對曰:「然,非與?」曰:「非也!予一以貫之。」

【星星詮釋】

孔子對弟子說：「我始終堅持一個根本的做人道理，幹什麼都依照著它，才有如今的道德和才華的。」

星星娃：孔子之所以能成為萬世師表是因為他不僅才華出眾，而且始終堅持做人的根本道理，「仁」者愛人，我們小學生，不僅要學好科學文化知識，還要有很好的道德品質，做一個品格高尚的人，做一個現代的文明人。

【星星童謠】

學問雖重要，做人是根本。

熱愛大集體，關心同學們。

一天做容易，天天做就難，

一以貫之做， 能成文明人。

【星星故事】

一個陽光燦爛的午後，校園裡美麗極了，風鈴般的紫藤在一縷伴著草葉芬芳的微風中舞蹈著，我背著米奇書包，靜靜地散步在校園裡，走著走著，我不禁回憶起一件往事。

記得有一次同桌小馬生病沒來，我看著空在一旁的桌凳心裡很難受，心想：馬上就要考試了，在這期末複習的關鍵時候小馬卻生病了，啊！她心裡一定很著急，我是她的同桌，我一定要幫助她。

我是這麼想的，也是這麼做的。課堂上，我一邊聽講一邊記筆記，恨不得將老師說的每一句話都記下來。回到家，我看著密密麻麻的筆記，想著能給小馬補課，心裡

別提有多高興了。晚上，我在電話里便學著老師的樣兒給小馬講起課來，她聽得很認真，還一個勁兒誇我這個小老師不簡單呢！

第二天是周六，我一大早就起床了。我走到桌旁的儲蓄罐前，從裡面拿出一些零花錢，高高興興地直奔小馬家，在路上，我還特地買了她最愛吃的沙糖桔。一路上，陽光格外燦爛，照得我心裡暖洋洋的。

我終於看到了躺在病床上的小馬，她瘦了。聽到我在叫她，便強打起精神坐了起來，看到我，那憔悴的臉上頓時綻開了花一般的笑容，笑得那麼甜，那麼可愛。我坐在床邊，用溫柔的語調與她談論起昨日長繩比賽的情形。

第三天，我又在電話里給小馬當起「家庭教師」，雖然當「家庭教師」佔用了我的一些課餘時間，但我內心卻涌動著一種無法形容的快樂。小馬康復後參加了期末考試，取得了全班第10名的好成績，我高興得一蹦三尺高。

一聲清脆的鳥鳴打斷了我的沉思，迎面吹來一陣涼爽的風，那柔柔的風撫摸著我的臉頰，我心中漸漸明白了一個道理，我們不僅要學好科學文化知識，還要時時對集體、對他人充滿「愛意」。

【星星踐行】

同學們，學生的主要任務是學習，但在努力學習的同時要有一顆「愛人」之心，

當你在田徑比賽中，看到一位同學摔倒時，你會（ ）；

當你在上學的路上遇到一位盲婆婆需要你的幫助時，你會（ ）；

當你從報紙上知道了西部地區兒童貧困生活的情況時，你會（ ）。

（殷靜供稿）

子見齊衰者

【孔子語錄】

子見齊衰者、冕衣裳者與瞽者，見之，雖少，必作；過之，必趨。

【星星詮釋】

孔子見服喪戴孝的人、穿禮服的人、失明的人，即使對方比自己小，也一定要恭敬嚴肅，從他們身邊經過，一定是碎步快走。

星星娃：對穿喪服的人表示尊重，是對生命的尊重；對官員的尊重，是對秩序的尊重；對身有殘疾的人表示尊重，這是真正具有仁愛之心的表現。我們往往對於那些比自己地位高的、學問大的、更富裕的人容易表現出自己的尊敬之情，而對於那些比自己地位低的、學問少的、更貧窮的人卻不容易表達出自己的尊重之意。其實，真正有仁愛之心的人會自然流露，如跟人見面的時候起身示意，在他人面前走過的時候小步快走過去。尤其是對待有困難的人時，能設身處地地為對方著想，實在是自然而然的事情。看起來這是非常平凡的小事，每個人都能做到，請問問自己：我做到了嗎？難道我做不到嗎？

【星星童謠】

一閃一閃像眼睛，

原來都是小星星。

小星星，亮晶晶，

送給盲童當眼睛。

盲童哥哥別著急，

星星照亮你的心。

【星星故事】

「唉，大熱天去醫院送拐，真虧！」我抱怨著，用手擦去頭上的汗珠。公交車還沒到，握著拐的手已滿是汗水。

「小朋友，坐下來等吧！」一個婦女搬了把椅子放在我面前。

「謝謝您，我不坐。」我感激地答道。

「沒關係，這是我們站專門準備的殘疾人座椅，快坐下吧。」說著便過來扶我。

「不，不，您誤會啦！」我慌不迭地解釋著，「我不是殘疾人，我是去給別人送拐的。」說著，我便踢腿踢腳地給她看。車站上的人都笑了。

車終於來了，我怕拐被碰壞，一上車便用胳膊夾著，靠在了中門的欄杆上。「替爸爸去醫院為一位出了工傷的叔叔送一趟拐，爸爸答應給我買四驅車，雖說辛苦，倒也划得來……」我想。

「大哥哥，你坐我這兒吧！」後面一位六七歲的小女孩站起來對我說道。

「噢，謝謝你，小妹妹！」我大聲對她說。

「不，小妹妹，你誤會啦，我不是……」看著這個可愛的小女孩，我在尷尬之餘有說不出的感動。想到自己替人送一趟拐，還向爸爸講條件，是不是有點差勁？

「沒買票的同志請買票。」

我趕緊把準備好的一元錢遞了過去。售票員看了看我，卻沒有接。她和藹地對我說：「你不知道吧，小兄弟。咱們國家的《殘疾人保障法》規定：殘疾人乘車可以免費的。」

「不，不，您誤會了，這拐是我給別人送的……」簡直哭笑不得，我已經被這拐造成的一連串誤會深深感動了。

車到站了，我在新星商場門前猶豫著，我知道，那裡就有我要買的四驅車。終於，我走進了旁邊的食品超市，用準備買賽車的錢買了水果和補品。我想在給那位叔叔送去這副拐的同時，也送去我的一份心意。

【星星踐行】

下面的做法，你看是不是真正尊重他人的表現？為什麼？

1、 李利想得到老師的表揚，就去幫助學習有困難的王林。

2、 班裡有位腿有殘疾的學生，孫明經常下課扶著他去上廁所，或到教室外面活動活動。

3、 張芳說：「我特別同情那些生活上、學習上有困難的同學，不過，要我為他們做些事，我確實抽不出時間來。」

4、

劉麗麗與班上家庭條件好的同學關係特別好，經常跟他們一起做遊戲。但她對那些家庭條件一般的同學卻很冷淡，很少跟他們在一起說話。

記住：良知是人生最本色的性格，尊重是人生最優良的品質。

（ 喬俐英 供稿）

巧笑倩兮

【孔子語錄】

子夏問曰:「巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮。何為也?」子曰:「繪事後素。」曰:「禮後乎?」子曰:「起予者商也!始可與言詩矣。」

【星星詮釋】

子夏問孔子：「『笑得真好看啊，美麗的眼睛真明亮啊，用素粉來打扮啊。』這幾句話是什麼意思呢？」孔子說：「這是說先有白底然後畫畫。」子夏又問：「那麼，是不是說禮也是後起的事呢？」孔子說：「子夏，你真是能啟發我的人，現在可以同你討論《詩經》了。」

星星娃：子夏領悟到仁先禮後的道理，受到孔子的稱讚。這裡的禮指對行為起約束作用的外在形式——禮節儀式；

指行禮的內心情操。孔子認為，外表的禮節儀式同內心的情操應是一致的。正像繪畫一樣，人的內心好比是一張紙，而禮節形式好比是在畫畫；「紙」的質地不潔白，就不會畫出豐富多採的圖案。

【星星童謠】

注重儀錶顯得體，

頭髮常洗常梳理。

指甲常剪衣勤洗，

走路挺胸健步履。

舉手投足有禮儀，

懂仁知禮都歡喜。

【星星故事】

在一個公交車站台上有許多人在等車。

車來了，人們一窩蜂擁了上去。一個小學生見人太多，就站在後面，準備等別人上去後自己再上去；一位孕婦怕自己會被別人擠倒，也準備最後再上去。一個頭髮被打理得光溜溜、穿得西裝筆挺的年輕人看起來彬彬有禮，卻一點兒也不想著謙讓，幾步搶先登上了車。

這時，車上只剩下兩個座位了，

年輕人走到一個位子上坐了下來，小學生也在另一個座位上坐了下來。孕婦走過去，年輕人像沒看見似的，也根本沒想到讓座；而小學生想都沒想，就站起身來，說：「阿姨，您來坐吧！」孕婦笑了，她和藹地問小學生：「小朋友，你不坐嗎？」「阿姨，這是我們少先隊員應該做的。老師也常教導我們，一個人不僅要注意儀錶，更重要的是要真正地關心他人！」一旁的年輕人聽到了這話，慚愧地低下了頭。

是的，真正的「禮」不僅僅體現在外表，表裡如一才是最可貴的。

（六3班 俞華沁 提供）

【星星踐行】

1、根據經驗，你認為內在美與外在美哪個較重要？

● - 外在美會比較重要

- 內在美應該比較重要

◆ - 兩個都一樣重要

2、談談《星星故事》，你有什麼想法？

3、讀一讀：

人的一切都應該是美麗的：面貌、衣裳、心靈、思想……

——契訶夫

（喬俐英 供稿）

申申如也

【孔子語錄】

子之燕居，申申如也，夭夭如也。

【星星詮釋】

孔子閑居時，身心正定而安適，從容而自然。

星星娃：憂國憂民憂天下的孔子在家閑居時卻儀態舒展自如，神色和悅，過著無憂無慮的個人生活，完全不是我們所想像的那樣一副愁眉苦臉、嚴肅莊重的樣子。這是因為他在個人生活上抱著以平淡為樂的態度，所以始終能保持舒展自如的心情。說到底，就是他很會調整自己的心態和精神。

【星星童謠】

煩惱時，笑一笑，痛苦隨之消。

生氣時，笑一笑，怒火隨風飄。

害怕時，笑一笑，膽量會提高。

悲傷時，笑一笑，心中陽光照。

【星星故事】

放假了,我們撒野去!陽光燦爛,柔風輕送，快樂的暑假終於來臨了！放假了，約上幾個小夥伴，一起去鄉間田野「撒野」去。

第一站 挖蚯蚓

村裡的小夥伴說，田裡的蚯蚓很多。咦？那在地里蠕蠕爬動的東西是什麼，低頭一看，哦，原來是蚯蚓！真是說曹操，曹操就到啊！我們拿出小鏟、小水桶，就開始行動了。我們翹著屁股，沿著田邊地頭仔細尋找。哈哈，抓住一條！我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。小夥伴們也接二連三地挖出了不少蚯蚓。不一會兒，小水桶就裝滿了。它們扭著身子，似乎對我們的做法十分不滿。不過，請放心我們只是幫它們搬搬家而已。

第二站 捉蜻蜓

野里好玩的事真是接連不斷，這不，瞧，目標又出現了！一架架紅色的「直升機」在綠色的水稻田上空飛過。它們就是人類的好朋友——蜻蜓。那細細的身子，大大的複眼，真是令人驚嘆。我們準備好網，輕手輕腳走下田。蜻蜓有這麼多眼睛，捉它可要眼疾手快。不過，這也難不倒我們這些機靈鬼。我們拿著網，一路追蹤，拿準好時機往前一網，一隻蜻蜓就落入「魔掌」。我們把捉來的蜻蜓放在籠子里，仔細觀察，對了，捉一隻就行了。這一隻還要試著做標本呢！

第三站 捉螃蟹

玩了這麼多好玩事，肚子也餓了，抓幾隻螃蟹吧。我們挽起褲子，光著腳丫，踏進清澈的河水。搬開水底的小圓石，就發現了許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子，好像在向我示威呢！喲，好吃的找上門來啦！這樣的大好機會可不容錯過哦。我小心翼翼地伸出手，抓起一隻螃蟹，扔進了竹簍。我們捉了五、六隻大螃蟹，滿載而歸！

第四站 農家菜

住在農村裡的叔叔阿姨們為我們燒了許多可口的農家菜，有辣炒田螺，有紅燒溪魚，有水煮鮮筍……還有許多我們叫不上名來的，可謂山珍河味，地道得很。不過，最吸引人的還是家蒸螃蟹，那可是我們親自捉的哦！我們狼吞虎咽地吃了起來。摸摸圓滾滾的肚子，擦擦油膩膩的嘴巴，回味無窮……

第五站 河中樂

吃夠了，我們還餘興未盡，換上游泳衣，又直奔小河。在清涼的河水中，我們盡情地游泳、打水仗，和小魚、小蝦一起歡快地玩捉迷藏……

精彩的時光、快樂的時光，總是過得很快，就像坐火車看外面的風景，一閃而過。我們「野癮」未了……

【星星踐行】

1、 說一說，談體會。

你是一個快樂的人嗎？你是如何保持一個快樂的心境的？把你的感受說給大家聽一聽，帶大家一起分享吧！

2、 抄一抄，學名言。

通過搜集、交流、討論，照樣子抄寫一則有關的名人名言。

生活的美妙就在於它的豐富多彩，要使生活變得有趣，就不斷地充實它。 ——高爾基

（喬俐英 供稿）

鄉人飲酒

【孔子語錄】

鄉人飲酒，杖者出，斯出矣。

【星星詮釋】

孔子說：與同鄉飲酒後，一定要等老年人先出去，然後自己才出去。

星星娃：這是講孔子遵守鄉人飲酒的禮儀，這是當時的行為規範，體現了尊老敬老的優良傳統。這個敬老尊老的禮節今天

繼續保持，不管是喝酒，還是就餐，或是聚會等，在散場前都應該讓老年人先離場之後，我們才離場。推而廣之，在其他場合，也應該這樣做，比如聽音樂、乘車、購物等。在外面，我們要攙扶行動不便的老人，給迷路的老人指路；在家裡，我們要尊重長輩、照顧長輩……總之，這句論語的意義就是要讓我們尊敬老人。久而久之，養成習慣，整個社會必然和諧融洽了。

【星星童謠】

尊敬老人是美德，時時處處有禮貌。

外出回家打招呼，見面行禮問聲好。

聽從長輩多教導，文明用語不可少。

互相關心與幫助，孝敬長輩要記牢。

【星星故事】

冬冬和爺爺、爸爸、媽媽站在公交車站等汽車。今天是爺爺的70歲生日，全家人一起去飯店慶賀。本來爺爺怕浪費錢不願意去飯店，但是爸爸、媽媽和冬冬一定要帶爺爺出去吃一頓，是啊，爺爺勤儉一輩子了，也是難得享享福嘛！。

公交車來了，冬冬提出請大家讓一讓，他小心翼翼地攙扶著爺爺上了車。上車以後，只有一個空座位了，爺爺說：「冬冬啊，你坐下來吧！」

冬冬堅決不肯，他說：「我的年紀小，身體好，站著沒問題。」他硬是扶著爺爺坐下了。

到了飯店，點的全是爺爺愛吃的菜，爺爺要給冬冬點海鮮，冬冬知道爺爺腸胃不好，不能吃海鮮，於是懂事地說：「爺爺，今天您是老壽星，我們要全點您愛吃的菜！」

飯店裡有一些大型少兒遊樂設備，要是平時冬冬早跑去找裡面的小朋友一起玩了，可是今天的冬冬很懂禮貌，他首先舉杯為爺爺祝酒，祝爺爺身體健康，又給爺爺說了很多學校里的趣事，把爺爺逗得可開心了。

回到家裡，爸爸媽媽表揚冬冬今天表現好，很乖！冬冬說：「才學的論語，這叫：鄉人飲酒，杖者出，斯出矣。尊老敬老可是中國的優良傳統啊！」

爺爺和爸爸媽媽全都欣慰地笑了。

（六3班 孔維翰 提供）

【星星踐行】

1、你知道嗎？中國的重陽節是 月 日，是老人們的節日。

2、你會背嗎？ ，幼吾幼以及人之幼。

（喬俐英 供稿）

苟志於仁矣

【孔子語錄】

子曰：苟志於仁矣,無惡也。

【星星詮釋】

孔子說：如果立志做一個有愛心的人，就不會做壞事了。

星星娃：如果我們從小立志做一個有愛心的人，就會時時刻刻要求自己多做好事，不做壞事。盡自己的所能幫助別人，也許我們的幫助很微不足道，但這份心意是多麼的可貴而又高尚啊！小朋友們，你有一顆向善的愛心嗎？

【星星童謠】

我是愛心好少年，

樂於助人講奉獻，

學雷鋒，送溫暖，

扶貧濟困我當先，

【星星故事】

陳春偉是個殘疾人，20歲的他身高不到1米，都沒有一年級的小朋友高呢。他不能幹活，只能以乞討為生。

有一天，陳春偉坐在路邊乞討，一位外國叔叔見到他十分可憐，就給了他100元錢。小朋友們，100元對於你來說，也許並沒有什麼了不起的。可是對於陳春偉困苦的生活來說，那是多大的幫助呀。陳春偉的心裡高興極了！

突然，他看到離他不遠的地方，有一大群人圍在一起。他走過去一看，原來大家是在為一個叫玲玲的同學募捐呢。玲玲家在農村，生活也很貧困。半個月前，她因血管崩裂住院了。可是要救她的命，需要20萬，這對玲玲家來說，簡直就是一個天文數字啊。

一個人走了，一個人又來了，為玲玲捐款的有年輕人、有老人、有小孩……他們紛紛伸出了援助之手。陳春偉看看手中的百元大鈔，又看看募捐的人群。

一瘸一瘸地走到募捐箱前，把錢投了進去！

在場的好多人都感動得哭了起來，還有人用相機記錄下了這可貴的一刻。在人們的注視和掌聲中，陳春偉轉身離開了。

【星星踐行】

小朋友們，你在平時的生活中，肯定也幫助過許多人吧。你是怎麼幫助他們的？把事情的經過和大家交流一下。

（王燕供稿）

君子恥其言而過其行

【孔子語錄】

子曰:「君子恥其言而過其行。」

【語錄譯文】

孔子說:「君子認為說得多而做得少是可恥的。」孔子希望人們少說多做,而不要只說不做或多說少做。

星星娃：同學們，我們說出去的話就像潑出去的水，是收不回來的。不能說大話，說空話，說假話。如果你想做個有修養的人，就一定得說到做到呀！

【星星童謠】

待他人、要真誠，

總將自己比別人；

負責任、守信用，

說到做到是好人。

【星星故事】

今天中午，爸爸要到「金陵人家」去請客吃飯,且拉上了我和媽媽。我還以為很快就會回來呢，就跟爸爸去了。

吃過飯，我對爸爸說：「我們快回去吧！」

爸爸正滔滔不絕地在和客人說話，看都沒看我一眼。他極不耐煩地對我說：「再等十分鐘吧。」

我等了有二十分鐘，實在坐不下去了，著急地提醒他：「時間到啦！」

「再等半小時。」

「不行！我還有兩項作業沒做呢。」我都急哭了。

可是爸爸仍然沒理我，繼續和別人侃大山。我只好跟媽媽先回了家。

真是氣死人了！人家都說，拉鉤上吊，一百年不許變，誰變誰就是大肥豬。爸爸說話不算數，他就是大肥豬！

希望大家不要向我的爸爸學習，做一個說話算數的好孩子！

【星星踐行】

小調查：

人 物曾經許下的諾言我、他（她）是怎麼做的

我

父母

朋友

（王燕供稿）

居處恭

【孔子語錄】

子曰：居處恭,執事敬,與人忠。雖之夷狄,不可棄也。

【星星詮釋】

孔子說：處處潔身自好，工作嚴肅認真，待人忠心誠意。

星星娃：小朋友們，你們有沒有聽說過這樣一句話嗎？「人前一套，人後一套」，有的同學在有人監管的情況下，能表現得很好；可是一離開父母或老師的視線，他（她）卻變得和原來不一樣了。這可不是好現象哦！我們一定要做一個講誠信的、品德高尚的人。

【星星童謠】

小朋友，愛誠信，勾小指，不反悔。

你幫我，我幫你，心靈誠，品行美。

流真情，不虛偽，表裡一，似明鏡。

誠信樹，開滿花，笑臉揚，心花飛。

【星星故事】

誠信就是誠實守信，不求虛假。誠信將貫穿於我們日常的生活和學習活動中。

上學期，語文段考的試捲髮下來了，我得了98.5分，全班第一名，同學都向我投來羨慕的目光，我的心裡喜滋滋地。正當我得意洋洋之時，忽然發現在讀拼音寫詞語中，有一個詞語是「絨毛」，我拼成了「容貌」老師沒有發現我的錯。此時我心裡怦怦直跳，思想鬥爭異常激烈。給老師重改嘛，肯定失去全班第一的位置。但不改嘛，心裡又覺得很虛，心裡猶如十五個吊桶打水——七上八下，臉紅到了脖子根。該怎麼辦呢？老師不是經常教育我們要做誠實的人嗎？想到這裡，我便不再猶豫

地把試卷中錯的地方告訴老師。雖然這次語文段考失去了第一名，但我卻獲得了誠信上的快樂與幸福。

還有一次，課外活動上，一位小夥伴在玩足球過人的技巧，緊接著一群小夥伴蜂擁而至，都想爭搶到球，一展自己的足球風采。在混亂之中，夥伴們「萬腳齊踢」，結果我捷足先登，足球被我猛力一踢，就像一顆小炮彈似的飛出了人群。只聽「咣啷」一聲響，被踢出去的球，正好擊中一年級教室的窗玻璃，見此情景，夥伴們爭先恐後地跑散了。

回到教室，我心裡有一種忐忑不安的愧疚感，坐也不是，站也不是。起初我

想：小夥伴們都出腳踢球，誰能看清楚是我踢出去的球呢？但轉念一想：這樣做不是在推卸責任嗎？我也要像列寧一樣誠實，做一個勇於承擔責任的好孩子。我主動向老師承認了自己的錯誤，老師非但沒有批評我，還誇我是個知錯就改的誠實孩子。

【星星踐行】

小文是我的好朋友。有一次，英語測試的時候，我發現她在桌子底下偷偷地翻書。我心裡很矛盾：把這件事告訴老師，可又怕她從此以後不再理我，我該怎麼辦呢？

1、不要告訴老師，私底下找她談一談。（ ）

2、告訴老師，並請老師保密。（ ）

3、這種朋友，不要也罷。（ ）

你有沒有更好的做法？說說看。

（王燕供稿）

博學而篤志

【孔子語錄】

子夏曰：博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。

【星星詮釋】

子夏說：博覽群書廣泛學習而且堅定自己的志向 ，聯繫自己的生活實際提出疑問並且去思考，做人的道理 就在其中了。

星星娃：讀書就像采蜜一樣，只有採過許多花，才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限了。不僅如此，還要一邊讀書一邊聯繫自己的生活實際，多思考、多問為什麼。「紙上談兵」的趙括，你們還記得嗎？可千萬不能向他學習哦！

【星星童謠】

讀書切勿太慌忙，

吟誦得來意味長。

不懂可以先放過，

聯繫實際多思量。

【星星故事】

我在學習上有一個最大的缺點，就是上課時不愛發言。從學前班到現在，老師給我的期末評語都是這樣寫的：「你是一個好學生，各方面都很優秀。如果老師上課時能聽到你那精彩的發言，那就再好不過了。」

那麼，我為什麼上課不愛發言呢？仔細一想，主要有兩個原因。一是課前預習不好，回答問題心裡沒底；二是十分的愛面子，怕回答錯了在同學面前丟人。

那麼，如何解決這個問題呢？我想，第一，應該首先做好課前預習，也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容，先認真地看一遍。尤其是語文課，一定要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，理解課文內容；對不懂的字、詞，先查詞典，或向爸爸、媽媽請教；實在不會的，就先把它記下來，上課時再認真聽講。第二，每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯的和不會做的題，讓家長講一講。把以前做錯的題，經常拿出來看一看，複習複習。第三，要多讀一些課外書。每天吃完中午飯，看半個小時的課外書；每天晚上做完作業後，只要有時間，再看看其他的書和報紙。

我開始按照自己的方法改善我的學習。果然，兩個星期下來就初見成效了，老師表揚我的學習有了很大的進步呢！我學習的勁頭更大了。

在後來的期末考試中，我的學習成績比以前有了很大的提高，還被評上了「學習星」呢！

【星星踐行】

小朋友們，你在學習的過程中有什麼好方法嗎？說出來和同學一起分享吧！

（王燕供稿）

朋友切切偲偲

【孔子語錄】

子曰：朋友切切偲偲，兄弟怡怡。

【星星詮釋】

孔子說：朋友之間要相互督促勉勵，兄弟之間相處要和和氣氣。

星星娃：咱們中國人是講究以和為貴的。朋友相交，做到和氣相處是容易的，但要做到互相督促勉勵則比較難，因為你首先要有督促別人的能力，也就是說只有自己在某一方面做到了，做好了，才可以去督促和勉勵朋友呢！

【星星童謠】

交朋友，要牢記，

朋友之間重友誼，

心胸寬容存知己，

肝膽相照真情義。

交朋友，講和氣，

融洽交往是真諦，

意氣相投志高遠，

彼此督促與勉勵。

【星星故事】

五年級一班有一位王同學深受大家的喜愛，她幾乎是每位同學的好朋友，星星電視台知道了後，想去拜訪下這位同學，看看她究竟有什麼絕招。

進了他們班級的門，順著熱心同學的指引，小記者們發現王同學正忙著教同學做習題呢！為了讓她安心幫助同學，我們沒去打擾她，採訪了幾位同學。

「她在你們班為什麼那麼受歡迎呀？」

「因為她很熱心呀，經常幫助我們！」同學們你一言我一語的說開了。

「那她不是還在班級負責紀律嗎？那應該會得罪同學的呀？」

「我們班同學都很服她管的！因為她自己做得好呀！無論主課和副課她都得到老師表揚呢！」一個看上去很調皮的男孩子接過話來。

「她批評你，你不生氣？」小記者們不依不饒地接著問。

「當時嘛，有些不好意思，但想想，人家批評我可人家自己做得正啊，而且她說話也給我留面子呢！」男孩子有些羞澀地說道

。

「你不知道呢，她經常會鼓勵我們要不斷進步呢！特別是每次考試前，她還教我們做放鬆操呢！」又幾個女孩子圍過來。

聽了這些，小記者們不由 欽佩地望著還在專註地 幫助同學的她，也明白了她為什麼那麼受別人歡迎的原因。

看來，真正值得交往的朋友就應該像這樣，能夠互相督促和勉勵！

【星星踐行】

讀了下 面的小故事，看看你覺得 哪位同學才是你值得交往的好朋友呢？

明天就好考試了，下午的自習課上同學們都在安靜而緊張地做著最後的複習整理，小佳對數學上的「速度」問題還是一知半解，她很想弄明白，於是，她走下位：

同桌小鳴 「呀，這題你現在還不會啊，你上課為什麼不聽啊，真是，這多耽誤我的時間啊！」

組長小青 「哦，這題呀，其實我也不太會，這樣吧，你去問問別的同學吧！」

課代表小晶 「這題嘛，我會是會，但是要講太浪費我的時間了，不如你去問問老師，他講得比我要詳細多了！」

班長小剛 「哦，我先給劃線段圖吧，但是，我可不會告訴你答案哦，你還得先自己想，實在不行我再教你，好嗎？」

（陳斐供稿）

事君數

【孔子語錄】:

子游曰：事君數,斯辱矣;朋友數,斯疏矣

【星星詮釋】

子遊說，朋友有過錯，也應當勸戒，但勸說的次數太多了，朋友不但不肯接受，反要不高興，朋友間自然就疏遠了。

星星娃：看來呀，勸人也要講方法，看對象，要把握度。超過度，好事也會變成壞事哦。

【星星童謠】

朋友之間，

提醒難免。

不當規勸，

令人心煩；

熱情過度，

友人疏遠。

真誠勸告，

相互開顏。

【星星故事】

小君剛轉到班級來兩個月，班上的男生們就送了她一個雅號——啄木鳥。只要小君出現的地方，同學們都很拘謹，對小君是能迴避盡量迴避，這是為什麼呢？

快瞧，乘著小君不在班級，同學們又說開了：

「哎，我可叫慘啊，作為她的同桌，她總是對我高標準嚴要求，就連我寫字姿勢不對，她都跟我媽似的不停地在我耳邊嘮叨……」

「我還不一樣啊，雖然坐她前面，但是，我數學課上只要動了一下，她下課就盯著我說一大通道理呀，真煩哪！」

「你們還好呢，我可是經常被她彙報的，只要她一看到我在哪玩了，准先滿世界找我回來，教育一番，還彙報。」

「可不是，我經常送本子去辦公室，看她經常彙報，也不知道老師覺不覺得她很煩呢！」

「其實啊，小君其他都好，你們看，學習又好，又關心集體和同學的，就是呀，太喜歡抓住我們的缺點進行幫教吶，而且還喋喋不休。」

……

「噓——她來了……」

小君一進門，教室里又恢復平靜。

同學們，你們知道為什麼小君轉來了兩個月了，還不能融入到集體中，大家為什麼對她迴避呢？

【星星踐行】

小辯論：

觀點一：朋友有了錯就應該勸告，直接把他（她）的問題說出來，這樣才是真正為朋友好！

觀點二：朋友有了錯也要給別人留面子呀，要讓別人自己去認識錯！

你贊成哪一種觀點呢，和你的同學組成辯論隊，擺事實，講道理，還要評選最佳辯手哦！

(陳斐供稿)

益者三友

【孔子語錄】

孔子曰：益者三友,損者三友。

【星星詮釋】

孔子說：使人受益的朋友有三種，使人受損的朋友也有三種，結交正直的朋友，誠信的朋友，知識廣博的朋友，是有益的。結交並不正直、善於迎合別人、討好別人而欠缺誠信，善於隨口胡說卻沒有真正學識的朋友，只會讓我們受到傷害。

星星娃：人們常說，在家靠父母，出門靠朋友。在日常生活中，朋友是最重要的。交好朋友可以幫助自己進步，交壞朋友會影響自己的成長。

【星星童謠】

好朋友，有三種：

正直善良不可少，

誠實守信能依靠，

見聞廣博很重要；

壞朋友，有三種，

信口亂說不能信，

見利忘義切勿交，

善於討好躲著跑。

【星星故事】

我有一個形影不離的好朋友，他的名字叫吳傑輝。個子不是很高、臉黑烏黑烏的……

我和他的接觸完全是出於偶然。他剛從別的學校轉到我們班，一開始我們很少有什麼正面接觸，而他下了課多數都是在走廊上走一走。

有一天，我正在和同學們表演武松打虎，正當我手拿鉛筆「張牙舞爪」地揮舞著躲閃著「武松」時，只聽得「呀——」的一聲，我回頭一看，我手中削得異常尖的筆刺到了正巧從旁邊經過的吳傑輝的手臂，血從他的手臂上流了出來。一旁的同學嚇呆了。「老師來了」不知誰以最快的速度喊來了老師。老師一邊嚴厲責怪我，一邊把吳傑輝帶到了醫療室包紮。晚上，我去看望吳傑輝，他笑嘻嘻地說：「沒事的，其實是我不小心罷了。」我頓時羞紅了臉。

從那次後，我和吳傑輝成了朋友，在班上大家都說我們絕配雙人組合呢！

有一次，我和吳傑輝去商店買文具，我們走到商店裡看見一個小男孩號淘大哭，我們想走過去問個明白，可是小孩看到我們是陌生人哭得更加聲嘶力竭了。吳傑輝想了想做個鬼臉就把小孩「搞定」了,小男孩笑了，我們也準備轉身去買文具了。走了幾步，吳傑輝轉身朝小男孩跑去，彎下腰問：「小弟弟，你為什麼哭啊？」「我找不找爸爸了。」「哦，王寧—，我們先幫他找爸爸吧！」

吳傑輝攙著小男孩，我一邊走一邊喊：「誰的孩子走丟了？」我們邊走邊喊，終於一位叔叔來到了我們的身邊，小男孩笑眯眯地和他的爸爸回家了。

這個善良正直的人就是我的好朋友——吳傑輝，你想和他交朋友嗎？

【星星踐行】

填一填：

我的好朋友 我喜歡他（她）

我的好朋友 我誇獎他（她）

我的好朋友 我學習他（她）

想一想：

要分清是非，做一個正直的人

我想成為一個受大家歡迎的人，我

（陳斐供稿）

忠告而善道之

【孔子語錄】

子貢問友。子曰:忠告而善道之,不可則止,毋自辱焉。

【星星詮釋】

子貢曾經問過他的老師，應該怎樣與朋友相處呢？孔夫子告訴他，看到朋友做的不對的事，你要真心地勸告，善意地引導。

星星娃：好朋友做了什麼錯事，要善意地、耐心地勸告他，幫助他改正。

【星星童謠】

朋友有缺點，

妙言去勸告。

一片真誠心，

互相哈哈笑。

【星星故事】

有一天，曉曉的家庭作業沒有做，他就想借同桌歡歡的家庭作業來抄。就在這時，曉曉最好的朋友蘭蘭來了。她看見這一幕便走上前去，對曉曉說：「你怎麼可以這樣呢？你作業沒做就是一個錯誤了，你還借別人的作業抄，那就是錯上加錯了。犯了錯，就應該向老師主動承認錯誤！」曉曉說：「你還是不是我最好的朋友啊？朋友有難你不幫我還指責我。我就抄了，怎麼樣？」

不管蘭蘭怎麼說，曉曉都不聽。這時，老師來了，就問蘭蘭：「怎麼啦？發生什麼事了嗎？」蘭蘭一五一十地說給了老師聽。老師聽到後，笑了笑說：「嗯，蘭蘭，你做得是對的。朋友有錯誤我們是應該告訴他，並讓他改正。」老師又對曉曉說：「你和蘭蘭是好朋友，善意的勸告是為了你好呀！」曉曉聽了老師說的一番話，紅著臉低下頭來。

【星星踐行】

最佳辯手：

有人說：「既然是好朋友就應該互相幫助，特別他遇到困難的時候更應全力幫忙，不能告訴老師，否則，怎麼叫好朋友呢？」

有人說：「好朋友做的不對的時候應該很嚴厲地指出來，並立即彙報老師，這才是對他的真正的幫助。」

有人說：「這種事挺難辦的，指出的話別人就不再和你做朋友了，再說自己也有犯錯誤的時候呀，不如就當作沒看見得了。」

……

你支持哪一種觀點呢？說出你的理由。或者你還有什麼更好的解決辦法嗎？也可以說一說。

（陳斐供稿）

善與人交，久而敬之

【孔子語錄】

子曰:晏平仲善與人交,久而敬之。

【星星詮釋】

孔子說：晏平仲這個人十分善於與他人交朋友，長期下去，朋友們就越來越尊敬他。

星星娃：俗話說，路遙知馬力，日久見人心。通過一段長時間的交往，便知道對方的心地是否善良。我們要多交朋友，廣交朋友，理解別人，尊重別人，關心別人，就越來越受到別人的尊敬，而且也會學到對方身上的長處和美德。

【星星童謠】

朋友多了天地寬，

一來二回情誼長。

你敬我一尺，我敬你一丈。

將心來比心，朋友處得長。

【星星故事】

時間過得真快，我們已經在這個溫暖的大家庭中度過了五年的時光，彼此間產生了深厚的感情。遇到困難時那關切的話語，遇到挫折時那鼓勵的眼神，遇到障礙時那溫暖的雙手，取得榮譽時那燦爛的笑容，都能讓我永遠不能忘記。

記得有一次，我因為不小心膝蓋跌破了，殷紅的鮮血不僅印在在我的花裙子上，也濺到了張小華的白色長褲上，我一邊捂住傷口，一邊急忙對張小華說對不起，她見我滿臉窘樣，絲毫沒有責怪我，反而十分關切地問道：「你疼嗎？」然後扶著我說：「快把胳膊搭在我的肩上，我帶你去醫務室！」我就這樣被她架著，一瘸一拐地到了醫務室。

到了醫務室，張小華半蹲著，用

紗布為我包紮傷口，還微笑著安慰我說：「沒什麼大不了的，過兩天就好了。」聽了她的話，我激動得熱淚盈眶，連忙說：「小華，你真好。對不起，我把你的褲子弄髒了。」小華連忙擺擺手說：「沒關係，我們是好朋友嘛！」

從此，我們倆成了無話不說的好姐妹，快樂時就彼此分享，矛盾時能互相寬容，久而久之，心地里對朋友的那份情便更重了。

最後，我要大聲說：學會與人相處是我們人生中一大寶貴的財富，讓我們記住孔子的「善與人交，久而敬之」這句話，敞開心扉，學會相處，使我們的校園變得更加溫馨，使我們的生活變得更加美好！

【星星踐行】

1、請你搜集「善與人交」的名言，並寫下來，與大家共勉。

2、開一個經驗交流會，同學們不僅可以回憶、暢談與朋友共度的美好時光，還可以把各自的交友「秘方」說出來與大家分享。

（殷靜供稿）

父母之年

【孔子語錄】：

子曰：父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。

【星星詮釋】：

孔子說：我們不能不知道爸爸媽媽的年齡。我們為他們的長壽高興，也為他們的衰老擔心。

星星娃：爸爸媽媽處處為我們著想，我們也應該時時把他們放在心上。我會記得爸爸媽媽的年齡和生日，為他們送上一份生日祝福，小朋友們，你們也一定會的，對嗎？

【星星童謠】：

爸爸媽媽為我忙，

辛苦操勞永不忘。

歲歲年年日子長，

送份祝福理應當。

【星星故事】：

李燕是小學四年級的學生。每次她過生日，爸爸媽媽都會給她買一個大蛋糕，送她禮物。每年的生日，都是李燕最開心的一天。

可是，印象中，爸爸媽媽從來沒有過過生日。「爸爸媽媽，你們為什麼不過生日呢？」有一次，李燕忍不住問了起來。「呵呵，爸爸媽媽都四十歲了，哪還像你們孩子一樣要過生日啊！」爸爸笑著回答。

李燕知道，其實父母把最好的都留給了她，對自己卻……下個星期二就是爸爸的生日了，一定得讓爸爸過個愉快的生日，李燕暗暗下決心。

周二一放學，李燕就拿著僅有的零花錢來到商店，想為爸爸選個禮物，可是價格都太高了，這可怎麼辦呢？正在這時，商場廣播里響起了一陣優美的旋律，有了！李燕靈機一動，走到櫃檯邊挑選了一張生日卡片，飛快地跑回家。

媽媽在廚房做飯，爸爸在翻看報紙，一切都和平時一樣。李燕猜的沒錯，誰都沒有想起爸爸今天過生日。李燕悄悄地放下書包，坐在書桌前，認認真真地寫起了賀卡：親愛的爸爸，祝你生日快樂！

「吃飯了！」媽媽一邊端著飯菜一邊喊著。李燕拿出收音機打開《大小世界》節目，這是她每天一定要聽的兒童節目。突然，主持人動聽的聲音在全家人的耳邊響起：「李燕同學想通過電波為父親送上一份生日祝福，祝爸爸身體健康，生日快樂！」原來，寫完賀卡以後，李燕悄悄地又打電話去了電台。

「爸爸，你為我付出了許多，我不會忘記你的生日的，我祝你永遠快樂！」說著，李燕拿出準備好的生日卡遞到爸爸面前。

爸爸驚呆了，眼睛濕潤了，一把抱住了女兒。

【星星踐行】：

讀了上面的小故事，星星娃要考考你，你知道父母的生日嗎？

如果家人快過生日了，你在生日卡上會寫些什麼話？

（王晶 供稿）

入則孝，出則弟

【孔子語錄】：

子曰 ：弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有餘力,則以學文。

【星星詮釋】：

孔子說：一個人在家要孝順父母，出門在外，要尊重師長。言行要謹慎

，務必講誠信，要有愛心，要親近品德高尚的人。工作生活之餘要多學習 。

星星娃：我們小朋友不但要孝順父母，也要尊重老師和長輩。這樣做了就定會成為一個講文明，懂禮貌，有愛心又善於學習的好孩子。

【星星童謠】：

孝父母，敬師長，

講文明，懂禮貌。

有愛心，勤學習，

守誠信，品德高。

【星星故事】：

「叮鈴鈴」清脆的鈴聲打破了黎明的寂靜。小華一骨碌起了床，拉開窗帘一看，啊，好一個明亮的世界啊！小鳥在枝頭歡快地唱歌。他迅速穿好衣服，看見媽媽在做早飯，爸爸在洗臉。他向爸爸媽媽問了聲「早上好！」洗漱完畢，吃過早飯，向

爸爸媽媽說了聲「再見」，就去上學了。

小華在學校度過了一個愉快的上午。中午放學回到家，小華按按門鈴，奇怪，怎麼沒人開門呢？他用鑰匙開了門，發現爸爸媽媽不在家，桌子上有一張紙條，上面寫著：小華，奶奶得了重感冒，我們陪她去醫院了，一會兒就回來。不一會兒，門鈴響了，小華開門一看，爸爸媽媽陪著奶奶回來了。小華趕快過去攙扶奶奶，關切地問道：「奶奶，您好一點兒了嗎？您先在床上躺一會兒，我去給您倒杯水。」奶奶微笑著誇獎小華「真是個懂事的好孩子。」

吃中飯了，小華主動地幫著盛飯，端菜。啊！今天有糖醋排骨，這可是小華最愛吃的菜了。他把這盤菜端到爸爸跟前。爸爸說：「這是專門為你做的。」小華說：「您是長輩，該您先吃！」爸爸高興地笑了。媽媽不停地往小華碗里夾菜，小華說：「媽媽，你也要吃啊，老師說素菜中含有豐富的維生素，吃了有利於健康。」說著，就夾了香噴噴的蔬菜放到媽媽碗里。媽媽聽了，對爸爸說：「咱家小華懂的真是越來越多了！」

下午放學後，小華在認真地做作業。突然電話鈴響了。小華拿起話筒說：「喂，您好！請問您找誰？」原來有個叔叔找爸爸。小華對他說：「爸爸今晚7點鐘回來，到時候，您再和他聯繫吧！」吃過晚飯，門鈴響了，小華開門一看，原來是打電話的那位叔叔，小華熱情地給叔叔開了門，給叔叔倒茶。叔叔送給小華一輛賽車，小華高興極了，連聲說：「謝謝！」爸爸和叔叔談話，小華輕輕地把房門關上了。過了一會兒，叔叔要走了，小華把叔叔送到門口，對叔叔說：「叔叔再見！歡迎您下次再來作客。」叔叔摸摸小華的頭，對爸爸說：「你兒子真有禮貌！」

晚上，小華向爸爸媽媽道過「晚安」，不一會兒，就進入了甜美的夢鄉。

【星星踐行】：

1、用橫線畫出「星星故事」中小華有禮貌的句子。

二 下列做法，你認為做得對的打○，錯的打×

1 家裡的電話響了，你拿起電話問：「喂，找誰的？」

2 吃飯時，先請長輩就座，主動給長輩盛飯。

3 阿姨送你一份禮物，你馬上說：「這個禮物我不喜歡，不要了。」丟下禮物就走。

（王晶 供稿）

事父母幾諫

【孔子語錄】：

子曰：事父母幾諫。見志不從,又敬不違,勞而不怨。

【星星詮釋】：

孔子說：發現父母有不對的時候要委婉地勸說他們改正，如果父母不聽，仍然要對他們恭恭敬敬，不能違抗，還要繼續任勞任怨。

星星娃：每個人都會有錯的地方，父母當然也會出錯。我們小朋友在發現父母有錯的時候，應該有禮貌地給他們指出，如果父母不改正，那也不能急躁，發脾氣，要多勸說他們，不要怨恨，不要因此對父母不敬

！

【星星童謠】：

錯誤其實不可怕，

人人都會遇上它。

父母有錯我來幫，

耳邊悄悄告訴他。

知錯就改好爸媽，

全家樂得笑哈哈。

【星星故事】：

晚上，明明一家人在吃晚飯。大家邊吃邊聊天，討論明明學習方法的問題。談著談著。明明的爸爸媽媽突然吵了起來。看他們面紅耳赤的樣子，爺爺奶奶都在勸他們，可他倆就是聽不進去。

想想平時他們在家也是常常這樣，明明急得眼淚都快掉下來了。怎樣才能讓他們好好說話，不再爭吵呢？明明靈機一動，做個警告牌吧！於是，明明立刻跑進書房，用卡紙做了紅、黃、藍三張警告牌。明明拿著做好的警告牌走出房間，對爸爸媽媽說：「以後不要再吵架了好嗎？爸爸媽媽你們知道嗎，每次吵架，我都會很傷心的！你們要是再吵架的話，我就舉牌！先黃後藍再紅，分別表示小警告、大警告和出局！」全家人聽到明明這樣說都笑了起來。爸爸媽媽都不好意思地低下了頭。這時爸爸說：「乖孩子，我們以後不會為了一點小事吵架了。」明明聽了，開心地撲到媽媽的懷裡。

（二4班 彭秋勻 提供）

【星星踐行】：

讀了上面的小故事，你能幫我選擇正確的答案嗎？

媽媽的文章里有一個字寫錯了，我應該怎樣做？

A媽媽是不會出錯的，一定是我把這個字搞錯了。

B 拿起筆，在錯字上畫了一個大大的「×」字。

C查查字典，媽媽確實寫錯了。「媽媽，這個字你粗心寫錯了，應該是這樣的。」

D「你怎麼這麼笨啊，這麼簡單的字都寫錯了！」

（王晶 供稿）

弟子服其勞

【孔子語錄】：

子夏問孝。子曰：「色難。有事，弟子服其勞；有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？」

【星星詮釋】：

子夏問什麼是孝，孔子說：「孝順的最高境界是

對父母要永遠保持和顏悅色。只在父母有事的時候去幫忙，只在有好吃的東西時讓父母先嘗是不夠的。」

星星娃：孔子說，不管我們小朋友怎樣做，必須讓父母心裡感到舒服才行。雖然這樣的要求有些高，但我們一定要記住：爸爸媽媽需要我們的時候，我們一定要盡自己的能力為他們做些什麼，我們要努力學習，讓爸爸媽媽少為自己操心，讓他們感到快樂。

【星星童謠】：

自己的事自己做，

爸媽的事我幫助。

流汗辛苦都不怕，

只要他們笑哈哈。

【星星故事】：

星期六真好！和小夥伴踢了一個下午足球的佳佳帶著疲倦的身體回到家。「媽媽，爸爸，我回來了。」怎麼沒有人答應？佳佳疑惑地走進客廳，只件桌子上放著一張紙條，上面寫道：

佳佳：

爸爸單位臨時有事情，加班去了。外婆打電話來說有些不舒服，媽媽去看看她。你回來以後自己看書休息，等我回來做飯。

媽媽

原來，他們都有事出去了。爸爸單位很忙，他經常要加班，外婆身體也不太好，媽媽常是又要照顧她，又要照顧自己，真辛苦。佳佳坐在沙發上，想著想著，一個念頭鑽進了他的腦袋。今天的晚餐就讓我來吧！讓爸爸媽媽高興高興！

看看時間已經五點了，說干就干！佳佳走進廚房，決定先煮飯。等他淘好米，把飯放進電飯煲以後，他可犯了難：平時沒機會學做菜，只會弄最簡單的炒雞蛋，怎麼辦呢？對了，黃瓜和西紅柿生吃都可以，和雞蛋放在一起炒，應該沒問題。於是，佳佳從冰箱里拿出材料，準備大幹一番。一會兒拿鹽，一會兒拿雞精，一會兒倒油，只見廚房裡煙霧繚繞。不過總算沒有白忙，兩道菜終於新鮮出爐了！還少一個湯，別無選擇，只有蛋花榨菜這個他會做的了。於是拿出湯鍋，很快地，湯也做好了。望著桌上的菜，雖然不是很豐盛，但有紅有綠，有菜有湯，媽媽回來能吃到自己做的飯菜了，佳佳心裡很高興！

媽媽回來了！看著兒子做的晚餐，高興得合不攏嘴，直誇佳佳是個乖孩子。見到媽媽這麼開心，佳佳覺得自己也是幸福快樂的！

晚上，佳佳在自己的日記里寫下了這樣一段話：

今天我非常開心！吃晚飯的時候，看著媽媽的笑容，我的心裡比吃了蜜還要甜。爸爸媽媽為了撫養我，教育我，付出了那麼多，我為他們準備一頓晚飯還是遠遠不夠的。在我的心裏面，還有許許多多想為爸爸媽媽做的事情：想為他們唱首歌，想為他們跳支舞，想為他們考個好成績，想為他們建造一幢大房子。總之，我想讓我的爸爸媽媽每天都是開開心心的。只要他們開心，我什麼都願意。讓爸爸媽媽滿意，讓爸爸媽媽高興，這是我的心愿，我想這也是每一個小朋友的心愿。

【星星踐行】：

讀了上面的小故事，你覺得做些什麼父母才會很高興呢？

（王晶供稿）

篤信好學

【孔子語錄】：

子曰：篤信好學，守死善道。

【星星詮釋】：

孔子說：堅定信念並努力學習。

星星娃：記得「少壯不努力，老大徒傷悲」這句詩嗎？小時候不努力學習，長大後悔就來不及啦！小朋友們，你們做到好好學習，天天向上了嗎！

【星星童謠】：

從小立志學習好，

遇到難題不嚇倒，

勤動手，多動腦。

問題都能解決掉。

努力上進人人誇，

學好本領把國報。

【星星故事】

在小學，偉偉是個「尖子」，學習成績很優秀，在多次徵文中獲過獎，還是市裡的三好學生呢。可是偉偉萬萬沒想到，在老師、同學心中優秀的他，在考區重點中學時，落榜了，這給偉偉的打擊十分大。但當他想起魏巍的一句話：「生活是一場長途賽跑，只有意志堅強的人，才能成為最後的勝利者」時，偉偉的信心不由得又來了，他想：不上區重點照樣能行，我立志要在初中時戴上團徽，並考全班第一名。

偉偉迎來了中學生活，在小學上課時總聊個沒完的他如今不說廢話了，舉手次數多了，膽子越來越大了。自習課，在同學們交頭接耳聊天的時候，偉偉沒有放鬆自己，嚴格要求自己埋頭複習，但是最終，他並沒達到預定目標，考了班級第三名。

不過，偉偉並沒有氣餒，這個名次說明他功夫下得不夠，在他訂閱了《中國中學生報》，看到《學習》這個版時，偉偉便被深深吸引住了，名師和有學習經驗的「才子」、「才女」們為他的學習又提供了很好的方法。每天晚上，偉偉總是認真地預習第二天的新課。遇到不懂的地方先做上記號，再查工具書和資料。有一天晚上，已經十點多了，偉偉還沒睡覺，媽媽說：「偉偉，時間不早了，睡覺吧！」偉偉說：「我要找到資料才睡，不能留下一個不懂的問題。」第二天上課，他專心聽老師講解。一旦有不懂的，下課後他非要向老師弄明白為止。功夫不負有心人，期末考試他終於獲得了全班第一名，在即將跨進初二大門時，閃光的團徽終於戴到了他的胸前，那一刻，偉偉是多麼激動，多麼興奮，他終於感受到了成功的喜悅。

【星星踐行】

1、 你知道下面的故事發生在哪位古人身上嗎？請連線。

懸樑刺股 匡衡

鑿壁偷光 蘇秦

囊螢映雪 祖逖

聞雞起舞 車胤

2、你能選擇一個上面的故事給大家說一說嗎？

（桂軍 供稿）

發憤忘食

【孔子語錄】

子曰：女奚不曰,其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾

【星星詮釋】：

孔子說：發憤用功，連吃飯都忘了，快樂得連一切憂慮都忘了。

星星娃：孔子

學習非常用功，當學到入迷的程度時，連飯都會忘了吃，他真是刻苦學習的好榜樣啊！同學們，我們要像他那樣，用功讀書，做一個刻苦學習的好孩子。

【星星童謠】

看看我的小書架，

琳琅滿目好多啊。

讀好書，好讀書，

快樂學習為國家。

【星星故事】

瀟瀟是一個普普通通的女孩，但是她有一個非常重要的朋友，那就是書。

為了和書呆在一起，有一天瀟瀟做了件趣事，現在就說給你們聽聽：

暑假裡的一天，瀟瀟的暑期作業全部做完了，她就拿上一本《小學生作文精選》看了起來。看著、看著，慢慢地忘記了時間，好像四周都安靜了起來。突然，媽媽在廚房裡叫她：「瀟瀟，家裡沒有味精了，你幫媽媽去樓下小店買一袋吧。」瀟瀟目不轉睛地盯著書，一邊隨口應道：「好，我馬上去買。」雖然，瀟瀟嘴上是這麼說，但是她還是一動不動地坐在那兒，捨不得起身，直到媽媽走了進來，才依依不捨地放下這位「朋友」。瀟瀟不大情願地來到店裡，卻又忘了要買什麼了，只記得媽媽說的「一袋」什麼東西。於是，瀟瀟就順手買了一袋白糖，回到家，她把白糖交給媽媽，媽媽一看就問：「怎麼買錯了？」瀟瀟心裡還在想著作文書上那有趣的故事呢，沒等媽媽說完，趕忙帶著白糖跑到店裡換成了食鹽。回家的時候想，現在我終於又可以看書了。可是，當她把食鹽交給媽媽的時候，媽媽哭笑不得：「又錯了，應該是味精，別再買錯了。」瀟瀟這一次才聽明白，只好又一次跑回店裡換了一包味精。回到家裡，她把味精交給媽媽的時候，媽媽說：「見書比見爸媽還親呢！」瀟瀟笑了笑，又坐下來看書了。剛才的事就像沒發生過一樣。

瀟瀟是多麼喜歡自己的「朋友」啊！你也喜歡這個「朋友」嗎？

【星星踐行】

1、你能填寫出下一句嗎?

書山有路勤為徑， 。

活到老， 。

讀書破萬卷， 。

2、下面的做法你贊成嗎？贊成的在括弧里打「√」。

（1）放學回家，我立刻打開電腦玩遊戲，媽媽喊了幾遍才吃晚飯，吃過晚飯，一直玩到睡覺前。花二十分鐘匆匆地把作業做完。

（ ）

（2）我們班的李強學習很優秀，我一定要努力超過他。 （ ）

（3）考試沒考好，媽媽批評我時，我都說下次不玩了，可每次一玩起來就忘記做作業複習功課了。

（ ）

（4）每天吃過晚飯，我先把作業做完，仔細檢查後，再看一會動畫片。 （ ）

（桂軍 供稿）

歲寒，知松柏

【孔子語錄】：

子曰：歲寒,然後知松柏之後凋也。

【星星詮釋】：

孔子說：到了寒冷的季節，才知道松柏是最後凋謝的。

星星娃：冬天很多樹葉都落光了，只有松柏最堅強，不怕寒冷。當你遇到困難的時候，你能勇敢地克服嗎？當你遇到挫折的時候，你能勇敢地面對嗎？有句話說得好：「困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。」

【星星童謠】：

北風吹，雪花飄，

葉枯零落隨風搖。

唯有松柏迎風傲，

枝壯葉茂根又牢。

久經考驗不畏難，

意志堅定不動搖。

松柏榜樣境界高，

長大為國立功勞。

【星星故事】

有人說，只有你吃了常人沒有吃過的苦，受了常人沒有受過的罪，才能算是一個意志堅強的人。

新學年一開始，小剛升入五年級了。學校組織了一次軍訓。軍訓前幾天他已經感冒，鼻塞、打噴嚏。他完全可以讓醫生給他開個病假條不去軍訓，但是小剛堅持要體驗一下軍訓生活。

第一天的軍訓生活就讓小剛感到很苦。白天，火辣辣的太陽當頭高照，他在那裡站得直直的，一點也不準動。有些同學因頭疼、肚子疼下去休息了。小剛因感冒而頭疼、乏力，站立久了腿腳酸軟得真想倒在地上休息，他累得滿頭大汗。晚上，許多同學怕熱開著窗戶睡覺。軍訓營地夜裡比較涼爽，半夜涼風習習吹來，小剛的身體冷得在被子里發顫，鼻子也完全不通了，剛想坐起來擤擤鼻涕，又想到不能驚擾大家睡覺。用嘴呼吸是多麼困難的一件事呀，小剛從來沒有這麼難受過！委屈的淚水早已積滿眼眶，在眼睛裡轉來轉去，可他忍著沒流出來。小剛

抱怨自己為什麼沒讓媽媽開一張病假條來，

等天亮後一定要給家裡打個電話讓媽媽把他接回家。又一想，半途退出不就是做了逃兵了嗎？咬咬牙，堅持到底，就是勝利！想著想著小剛睡著了。

第二天起床後鼻子通了，雖然嗓子很痛，但比夜裡感覺好多了。小剛想起爸爸給他說過，吃苦是一種資本，男孩子不要太嬌氣。又想到和同學在一起軍訓是一件多麼美好的事情啊，小剛在回不回家兩條道路前做出了堅定的選擇，繼續參加隊列訓練和打靶活動。

集合號響了，小剛站在隊伍里挺胸抬頭，好像什麼事都沒發生過……

軍訓生活結束了。回到家爸爸媽媽聽完小剛的彙報，對他的表現很滿意，高興地對小剛說：「你是一個意志堅強的孩子！」

【星星踐行】

1、你知道松樹和哪兩種植物被稱為「歲寒三友」嗎？拿出你的畫筆，將這三位好朋友畫下來吧！

2、當你遇到下面的困難時，你該怎麼辦？

（1）體育課上，我60米跑總是不及格，我 。

（2）我的鋼筆字總是寫不好，我 。

（3）早晨家長沒時間送我，我 。

（桂軍 供稿）

不怨天，不尤人

【孔子語錄】：

子曰：不怨天，不尤人；下學而上達。知我者，其天乎！

【星星詮釋】：

孔子說：不埋怨天，也不責備人。要獲得成功，必須靠自己刻苦努力。

星星娃：同學們，如果有一件事情你總是做不好，不要埋怨或責怪別人。不是有句話說「世上無難事，只怕有心人」嗎？只有你用心努力去做，就一定能獲得成功。

【星星童謠】：

小鳥羽毛剛剛長，

就在林中練飛翔。

本領要靠自己學，

無須爸媽來幫忙。

不是笨鳥也先飛，

勤學苦練功夫強。

【星星故事】

一天下午,李林在廣場悠閑地滑著旱冰,突然他看見安翔玩了個新動作,只見安翔用最快的速度滑行,突然直起身子,

「哐」,左腿一撇,和右腿並成了一條線,滑出了一條直線,發稍在微風中微微揚起,彷彿一支

箭筆直地向前衝去……李林被眼前的動作驚呆了，飛快地向安翔衝去，恨不得一下子把他的動作學到手。可安翔卻說：「這很容易，只要把腿形多練一練就學會了。」李林有些生氣，心想：就只有這麼點竅門嗎？多小氣，不肯告訴我，我自己努力，不信學不會。

回到家裡，李林便不知疲倦地學了起來，不管是看電視，看書，他都會把兩條腿撇得直直的，可滑旱冰時一做側滑時總是摔跤。雖然帶了護膝護腕，可還是沒少受摔跤的苦。有一次，李林想放棄了，可是想起那優美的動作，還是繼續練了起來。

不知摔了多少跤，流了多少汗。李林終於悟出了以左腳橡膠剎車為穩腳點，可以更好地撇過腿來，知道方法後，他信心十足地發起對側滑的最後衝擊。先繞噴泉滑了半圈，滑到中速後，再加速。李林咬著牙飛快地滑著，滑出了最快速度，然後來了一個加速轉彎，滑到了沒有人的一片空地，準備做側滑動作時，心裡不由得打起了嘀咕：這麼快的速度，不要做了，摔倒身體肯定會滑出三、四米。可他又一想，不做不是一直都學不會嗎？想到這裡他壯壯膽，咬咬牙，只見左腳橡膠剎車一碰地，右腳趕忙一撇，身體還是一樣穩。想不到自己辛苦練習付出的汗水，終於換來了一個夢寐以求的動作。「我成功了！」李林高喊著，做出了一個勝利的手勢。沒想到，第一次竟成功地一下子滑出了三四十米。側滑練習成功使李林懂得了：任何事要想獲得成功，必須靠自己刻苦努力。

【星星踐行】

1、 下面的名言是誰說的？你知道其中發生的故事嗎？

只要功夫深，鐵杵磨成針。

成功=百分之九十九的汗水+百分之一的靈感。

2、在你的學習生活中，一定有許多經過刻苦努力獲得成功的故事吧！請你給大家說一個吧。

（桂軍 供稿）

人而無信，不知其可也

【孔子語錄】

子曰：人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉?

【星星詮釋】

孔子：一個人如果不講誠信，怎能算是個人？這就好比車子沒有車軸怎麼能行走呢？

星星娃：誠信是中華民族的傳統美德，是每個人做人的道德準則。對於活潑可愛的孩子來說，誠信就是兩根纖小的手指拉過鉤以後就永不反悔。

【星星童謠】

誠信如山峰，

欺瞞似流沙。

欺瞞蒙一時，

誠信享一世。

【星星故事】

這是一節品德與社會課。杜老師先給我們閱讀了一個故事，大意是：南北朝一個叫明山賓的老實人，在家中揭不開鍋的情況下把牛賣了。當他回家得知牛曾患過腿疾，便又返回集市，找到買牛人，退了他一半的錢。

閱讀完後老師提問：「同學們，你們覺得明山賓為人怎麼樣？」有同學說他誠實，有同學說他的精神難能可貴……我不知怎麼的突然心血來潮，竟對老師說：「明山賓太傻，買賣已經成交了，沒有必要退錢，多一點錢，家裡生活也能改善一下啊。」同學們像看外星人一樣看著我，好像在說：「哇，你居然敢和老師對著干！」「明山賓傻？我看你才傻呢！看你待會是怎麼死的！」我這才發現闖了禍。

老師叫我站到窗戶邊，這時我的心裡好像十五隻吊桶打水——七上八下，她輕輕地問道：「你看到窗外有什麼？」我說：「我透過玻璃看到了馬路上來來往往的行人。」接著她給了我一面鏡子，再問道：「你從鏡子里看到了什麼？」「我自己。」我不假思索地回答道。教室里沉默了十幾秒鐘，這十幾秒鐘對於我來說好像幾個世紀那麼漫長，我丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師為什麼讓我看這看那，心裡反覆揣測著老師各種可能訓人的可能。出乎我的意料，她心平氣和地對我（也像是對大家）說：「鏡子就比玻璃多一層銀子（指水銀），這層銀子就使你看不到別人，只看到了自己。」此時我才恍然大悟。

杜老師用深邃的目光看了看同學們，語重心長地說：「剛才黃都同學說買賣已經成交，這的確是事實。但是，我們在取得利益的同時，一定要考慮到誠信無價，一個人如果不講誠信，怎能算是個人？這就是孔夫子說的『人而無信，不知其可也』！」我心悅誠服地點了點頭，教室里也爆發出了雷鳴般的掌聲。

【星星踐行】

讀了上面的故事，你能幫我選擇正確的答案嗎？

一回，我聽寫只得了80分，我想：要是把這分數告訴爸爸、媽媽，肯定會被他們批評的。我回家該怎麼說怎麼做？

A、回到家後，我對爸爸、媽媽撒謊說：「這回聽寫還是100分。」

B、真實地告訴爸爸媽媽我聽寫只得了80分。

C、我向爸爸媽媽說明近來因為貪玩忽視了學習，以後一定好好學習，爭取下次考100分。

（彭愛玲 供稿）

信近於義

【孔子語錄】

子曰：信近於義，言可復也。

【星星詮釋】

孔子說：只有符合正義的承諾才能兌現，才是真正地講誠信。

星星娃：這句話非常強調誠信的行為，但是更看重誠信行為的正義性。小時候能分清對與錯，能講究原則，長大就能成為頂天立地的男子漢。親愛的小朋友，讓我們和誠信手拉手，

快快樂樂地交朋友。

【星星童謠】

同學們，要知道，

誠實守信是個寶。

哥們義氣很糟糕，

害人害己真不好。

承諾一定講原則，

正義正直別忘掉。

【星星故事】

星期天，爸爸塞給我一張嶄新的50元紙幣，讓我跑去買一包煙。沒想到店主告訴我，那張錢是假的。我拿著那張錢回到家裡，告訴爸爸這是一張假幣。爸爸有些詫異，仔細看了看之後，隨手將這張50元遞給了我，說「給你玩吧。」

我將這張50元揣在口袋裡，帶到了學校給同桌小明看，小明說「這哪是假錢？分明是真的嘛！」我也連聲說「是啊，是啊。」課間，我見同學買了遙控賽車，真讓人玩得過癮，我手痒痒的，真想玩，可那位同學不肯。我心想：「真小氣，我又不是沒有錢！」一氣之下，我就取出了自己口袋裡的那張嶄新的50元紙幣，

去買那輛奧迪雙鑽牌FI系列的遙控賽車。巧了，小明當時也正在看那輛賽車，可是沒有錢買。我把他拉到一邊，悄悄地對他說：「我拿這張假錢買車，你幫我保守秘密，我帶你玩！」小明猶豫了一下同意了，我們倆如願以償買到了那輛賽車。之後，我們倆玩得可開心了。

第二天，小明在校門口就對我說：「我覺得我們倆昨天的事情做得不對，我們應該去跟老闆說明。」我一聽傻了眼，說：「別，我們神不知鬼不覺地既得到了賽車，又沒有花錢，這不是兩全其美的事嗎？」小明看我這個樣子，生氣地說：「你如果不去，我就直接去告訴老師！」我不高興地說：「你真不夠朋友！」小明又耐心地對我說：「我也很想玩那輛賽車，可是我又想起了老師曾經說過的話『黃金有價，誠信無價』。最後我選擇了比黃金還要寶貴的誠信。小明，我真的不能遵守昨天的諾言了。」我覺得他說得對，就和他一起到老闆那裡把事情的真相告訴了他，

老闆還表揚了我呢！

從那以後，我和小明的友誼也更深了。

【星星踐行】

1、老師向你了解你的好朋友所犯的錯誤時，你怎麼做

A、 敢講真話，並熱情幫助該同學改正錯誤。

B、 礙於情面，含糊其詞。

C、編造假話，為同學開脫責任。

2、你知道嗎：

每年的5月2日，美國居民都要過一個特別的節日——「誠實節」。是為了紀念一個叫唉默紐.旦南的男孩。他5歲時父母雙亡，成了一個孤兒。8歲那年的一天晚上，他剛睡著，被樓下一陣敲打聲驚醒。他下樓一看，繼母正在謀殺一個酒店裡的小販。第二天，繼母教他在警察面前瞎說，男孩不想說謊。繼母就把他雙手吊在樑上，用柳條抽打他，逼他瞎說，這樣抽打了幾個小時，男孩還是不肯說謊。最後，男孩被活活打死了……市政府為男孩建造了一個紀念碑和一座塑像。紀念碑上寫著「懷念為真理而屈死的人，他在天堂永生」——多麼誠實的男孩啊！

（彭愛玲 供稿）

言必信

【孔子語錄】

子曰：言必信，行必果。

【星星詮釋】

孔子說：說到一定要做到，做事一定要堅持到底。

星星娃：親愛的夥伴們，「言必信，

行必果」的意思就是告訴我們說話要算數，辦事要徹底。不但要說到做到，還要堅持做好，這樣才會贏得朋友，才會贏得大家的信賴。

【星星童謠】

望望窗外，雨雪交加。

夥伴約會，我還去嗎？

媽媽搖手，風雨太大。

爸爸點頭，不要害怕！

拿起小傘，告別爸媽。

無論風雨再大，

我要說話算話！

【星星故事】

記得那是今年元旦的前夕，為了讓教室的環境布置更漂亮些，我請求媽媽抽空到班上來幫幫忙，媽媽答應第二天中午過來。

誰知，第二天一早就紛紛揚揚地下起了鵝毛般大雪，不一會兒，大地就積起了厚厚的冰雪，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學們開心極了，可我的心裡卻越來越不踏實，我在想：媽媽她會來嗎？如果她來了，路這樣滑，雪這樣大，她在路上會安全嗎？時間一分一秒地過去了，我在走廊上焦急等待著，可媽媽仍舊沒有出現。我想天氣這樣差，媽媽一定是不能來了，我有些失望，但也能理解媽媽。

中午時分，彭老師帶我們去孔子塑像前拍照。剛到樓下，我一眼就看到了一個大「雪人」出現在我們面前：她的頭髮、眉毛、衣服全是白的，她就是我的媽媽呀！天氣這麼惡劣，但她還是如約地來了！她的膝蓋又臟又濕，衣袖上也滿是泥水,媽媽的樣子好狼狽，但她的臉上卻堆滿了笑容。雪花紛紛揚揚地飄落下來，在我們的臉上幸福地盛開……我撲上去抱住親愛的媽媽，伸出大拇指說：「媽媽言必

信！」

媽媽用她的語言和行動，詮釋著一個母親對孩子的誠信。從此以後，我更是打心眼裡尊敬我的媽媽了。

【星星踐行】

請你根據以下題目要求，結合自身實際情況，選出正確的一項。

當你答應別人做某件事，你會：

A、 認真、積極地去完成。

B、 先答應，過些天再婉言拒絕。

C、 答應了之後，就忘記了這件事。

（彭愛玲 供稿）

言忠信

【孔子語錄】

子曰：言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦行矣。

【星星詮釋】

孔子說：說話要誠實守信，做事要盡職盡責。

星星娃：「言忠信，行篤敬」是做人的最根本的要求。如果我們從小就開始培養自己真誠坦率、言行一致的品格，那麼長大後就會成為品行高尚的人。

【星星童謠】

從前有個放羊娃，

嘴裡喊著狼來啦。

大人急忙去趕狼，

他卻樂得笑哈哈。

有天來了一群狼，

大人再沒相信他。

羊被叼走人驚嚇，

都是謊話害了他。

【星星故事】

星期三的晚上，剛吃過晚飯，媽媽對我說：「霄霄，今天公司要加班，媽媽回家遲，你不要貪玩，把作業完成好，行嗎？」

「那還不容易？」我爽快地答應了。媽媽似乎還不太放心，伸出小拇指對我說：「說話算數，我相信你是個誠實守信的好孩子。」我也伸出小拇指，對媽媽說：「請你放心，我保證會做到。」

媽媽一走，我就坐到書桌前，認真地做起了作業。時間就這樣一分一秒地過去了，突然，我的小鬧鐘「嘀嘀嘀」地響了起來。哇！8點整，我最喜歡的《東方兒童》到了。我不由自主地站起來，跑到電視機前看了起來。想起媽媽臨走時說的話，我有點心虛，但是電視節目真是太吸引人了。我不斷安慰自己：反正只看一會兒，媽媽又不在家也不會知道。可不知怎的，眼前總浮現出媽媽和我拉鉤的情景以及媽媽信任的目光。我狠狠心，重新坐到書桌前。可因為心裡老想著電視，最後一道題就是做不出來。「不如去看吧，反正只剩一道題了，看完後說不定會想出解法呢。」想到這兒，我就津津有味地繼續看起來。

唉，老天爺就和我過不去，樓下小弟弟家的錄音機里不早不晚，偏偏這時放起了《狼來了》的故事，聽著這個熟悉的故事，我的臉紅了。那個小男孩因為說了三次謊，最後沒有人信任他了。我是男子漢，怎麼能言而無信呢？我可不能像他那樣，我要做個誠實守信的孩子。於是，我關了電視機，回到書桌前靜下心來思考題目，不一會兒，難題就被我攻克了。

媽媽回來的時候，我早就睡了，但是在第二天的作業本上，多了這樣一句話：「回來後檢查過你的作業，說明你沒有違反諾言，做到了一諾千金，你是個真正的男子漢!」

一看我就知道是媽媽寫的，愛看成語故事的我知道一諾千金的含義，這可是媽媽對我的極高的評價呀。儘管我錯過了自己喜歡的電視節目，但是我不後悔，因為我做到了言行一致。

【星星踐行】

讀了「言忠信，行篤敬」這句話，在集體中，你若競爭到一個為大家服務的崗位會怎麼想，怎麼做？

A、 從心裡覺得為集體服務是光榮的事，必須盡職盡責去做好。

B、 老師不在場時，就馬馬虎虎地做。

C、 放學了，我一個人在教室里，看見教室有廢紙，就主動撿起來。

（彭愛玲 供稿）

吾日三省吾身

【孔子語錄】

曾子曰：吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？於朋友交而不信乎？傳不習乎？

【星星詮釋】

曾子說：我每天多次反省，做事是否敬業？與人交往是否誠信？學過的東西是否經常複習？

星星娃：世界上的每一個人都有優點和缺點，我們小朋友也是這樣。所以我們應該養成每天自我反省的好習慣，看看今天我哪些地方做得好，哪些地方還不夠好，優點繼續保持，缺點努力改正。日積月累就一定能有更大的進步。

【星星童謠】

下課後我問一問，

課堂發言多不多？

活動時我想一想，

同伴交流少不少？

睡覺前我想一想，

今天表現好不好？

天天堅持問一問，

進步向我微微笑。

【星星故事】

三（1）班每個同學手中都有一本巴掌大的粉紅色的《考核本》。打開考核本，裡面密密麻麻寫滿了字，記錄著同學們每天做操、課間活動、完成作業、打掃衛生、為班級服務……的情況，每一欄里都有同學們的自評，還有家長、老師的寄語呢。

這不，三（1）班的「每日一評」時間又到啦！同學們拿著考核本，托著小腦袋回想著自己一天的表現。王小明想：「今天做早操時，老師表揚過我，說我動作到位，小手伸得直。我可以給自己畫顆，太棒了！」蘭蘭咬著鉛筆頭，有點不開心：「昨天我的作業完成得又對又快，老師表揚了我，可今天，我寫作業時橡皮沒找到，耽誤了交作業的時間，哎，不能得了。」小斌皺著小眉頭：「我今天表現還不錯，就是課間時和同桌為三八線的事情吵了一架，到現在還沒說話呢，怎麼辦？」短短的十分鐘，同學們都在回憶著自己一天的表現，有的為自己的進步開心，有的為犯了小錯誤懊惱，有的為自己還沒有進步著急……大家都用「」「▲」記錄著自己每天的表現。爸爸、媽媽、老師每天還會為同學們送上幾句鼓勵的話：你進步，我高興！明天再努力，你會有進步的！快和同桌講和吧，你們都是好孩子！

小小的《考核本》讓三（1）班的同學每天學會思考，每天都在進步。小朋友，你們想不想有這樣的小本子呢？趕快行動吧！

【星星踐行】

想一想，你做到了嗎？如果做到了，就給自己得一顆「」 。

每天早上，我能自己主動地按時起床。 （ ）

我上課能開動腦筋，積極發言。 （ ）

我能認真完成作業，爭取得「優」。 （ ）

我能和同學團結友愛，互相幫助。 （ ）

我會幫助父母做力所能及的家務活。 （ ）

我愛惜糧食，從不挑食。 （ ）

我積极參加學校各種活動，鍛煉自己的能力。（ ）

你還有哪些優點和好的習慣，寫幾條，讓大家學習學習吧。

（繆青供稿）

知之為知之

【孔子語錄】

子曰：知之為知之,不知為不知,是知也。

【星星詮釋】

孔子說：一個問題，懂就說懂，不懂就說不懂。

星星娃：這句話在我們生活中已經流傳兩千多年啦！它要告訴我們的道理是：知識的海洋無邊無際，一個人再了不起也不可能什麼都知道。因此，我們辦事情、做學問一定要實事求是，懂了就是懂，不懂就是不懂。如果遇到不懂的問題，要主動請教別人或是自己動手動腦尋找答案。

【星星童謠】

知識像大海，

廣闊又無邊。

人人都在學，

總會遇難題。

主動來請教，

才是聰明娃。

【星星故事】

有個美術評論家總是大吹大擂，凡事不懂裝懂。

有一天，那個美術評論家被一名知名人士所邀請。這位名人家來了不少美術界的知名人士，他們談笑風生，暢所欲言。不一會兒，那個主人拿來一幅畫像說：「這幅畫是我剛買來的畢加索的畫，請各位評論一下。」於是裝懂的那個美術評論家馬上就說：「線條粗而鮮明，色彩呀華麗，果然是畢加索的畫呀，你剛才拿來的時候，我早就知道是畢加索的作品。」主人又看了一下說：「對不起，我介紹錯了，這不是畢加索的作品，而是米開朗基羅的作品。」「什麼？米開朗基羅的作品？」

頓時，在座的人 都看著那個美術評論家捧腹大笑， 那個裝懂的美術評論家臉色變得通紅，不好意思再說什麼了。

【星星踐行】

讀完了「星星說故事」，你想對故事中的那個美術評論家說些什麼？

（繆青供稿）

過而不改，是謂過矣

【孔子語錄】：

子曰：過而不改，是謂過矣!

【星星詮釋】：

孔子說：有了過錯而不改正，這才真叫錯了。

星星娃：誰都會犯錯，「失敗是成功之母」嘛！關鍵是錯了要知道錯在哪裡，為什麼會錯，找到原因，想辦法，下次注意，不要犯同樣的錯誤就好了。千萬不能知錯不改，一錯再錯。

【星星童謠】：

人有錯誤不可怕，

要有決心改正它。

有了錯誤不改正，

小錯就會逐漸大。

拿出勇氣改正它，

知錯就改頂呱呱。

【星星故事】

星期天，明明聽說爸爸媽媽下午要出去辦事，讓他一個人在家裡寫作業，他高興得差點跳起來。這可是一個千載難逢的好機會，又可以偷偷玩電腦了。

哈哈，爸爸媽媽終於出去了。明明飛快地打開電腦，立刻玩起了小遊戲。不一會就過關了，這太簡單了！他又換了一個難度大的遊戲，玩著玩著，明明幾乎忘了周圍的一切，連媽媽推門進來都不知道。媽媽出現在他的面前，並伸手關了電腦，這時，明明才如夢初醒，他趕緊向媽媽解釋：「媽媽，我剛剛打開電腦，還沒開始玩，你就回來了。」媽媽摸了摸電腦的機箱，對他說：「好了，快寫作業吧。」便走開了。明明為自己能矇混過關暗暗高興，可他轉念一想：不對，剛打開電腦，機箱怎麼會發燙呢？我想得太簡單了。

到了晚上，明明鼓起勇氣向媽媽承認了錯誤，媽媽語重心長地對他說：「你不好好寫作業，偷偷玩電腦遊戲，已經錯了，不但不承認，還說謊欺騙媽媽，這更是錯上加錯啊！」聽了媽媽的話，明明紅著臉低下了頭。

（三1班 朱然 提供）

【星星踐行】

我放學後貪玩忘了寫作業，第二天老師問我的時候我應該怎麼說怎麼做？讀了上面的小故事，你能選擇正確的答案嗎？

A、 「我本子忘在家裡了。明天帶來。」

B、 「我因為貪玩忘了寫作業了。今天回家就補上。」

C、 「我因為貪玩忘了寫作業了，馬上我就補上。下次一定寫玩作業再玩。」

有了過錯並不可怕，可怕的是堅持錯誤，不加改正。孔子以「過而不改，是謂過矣。」的簡煉語言，向人們道出了這樣一個真理，這是對待錯誤的唯一的正確態度。

（劉穎 供稿）

多聞

【孔子語錄】：

子曰：多聞擇其善者而從之，多見而識之，知之次也。

【星星詮釋】：

孔子說：多聽，從中選擇好的來學習。

星星娃：多聽取各方面的意見，才能全面地認識事物、了解事情，從中選擇正確的、好的做法加以學習利用，能幫助我們做出最恰當的選擇，不斷進步啊！

【星星童謠】：

要想為人處事好，

勤學多問是法寶。

遇到問題別發愣，

廣聽意見多推敲。

深入思考尋根底，

選好做法很重要。

時時處處多留心，

積少成多成功到。

【星星故事】：

春節將至，森林裡為了慶祝傳統節日，特地召開了討論大會。森林之王老虎說：「大家認為這次的節日準備怎麼慶祝啊？大家把自己的想法說出來聽聽，誰的好我們就按照誰的計劃辦。」小熊迫不及待地說：「我覺得我們要弄得喜慶一點，首先要把整個森林掛上紅燈籠，然後採集各種美味的水果，邀請太陽、月亮、河水一起參加我們的大會。大家都要準備個節目，然後生個火，開個篝火晚會。」老虎聽了沒有說話，點了點頭，問旁邊的小兔有什麼想法，小兔開心地說：「我希望於滿桌的胡蘿蔔可以吃，然後我可以帶領大家跳蹦蹦舞。一定很開心！」老虎聽了也沒有說話，點了點頭問旁邊的小豬、小羊……最後老虎終於說話了：「我覺得大家的意見都很好，但小熊的意見有些不切實際。比如：邀請太陽、月亮，他們早晚很難一起出現，如果一起請，那天下就會變成一半白一半黑；再說開篝火晚會，河水也來參加的話，那不成『游泳』晚會了嗎？不過小熊有的提議很好，大家可以將自己家的門前掛上紅燈籠，然後採集各自喜歡吃的水果，並準備好節目，再跟著小兔學跳蹦蹦舞一起過個快樂喜慶的春節吧！」

（三4班 葛亦凡 提供）

【星星踐行】：

小調查：星星娃興趣愛好十分廣泛，他喜歡看書，喜歡做手工，喜歡上網玩玩小遊戲，喜歡畫畫，喜歡吹吹媽媽送給他的口琴……經常幾件事情都想做，可什麼事情都做得不盡興。你能幫助他去請教身邊的同學、老師、家長嗎？看看有什麼好辦法呢？

同學說：

老師說：

爸爸媽媽說：

你覺得最好的建議是

（劉穎 供稿）

以約失之

【孔子語錄】：

子曰：以約失之者鮮矣。

【星星詮釋】：

孔子說：用禮來約束自己，就很少有人犯錯誤了。

星星娃：只要做事有準則，就能避免不必要的錯誤了。

【星星童謠】：

同學們，要記牢：

熱愛祖國是首要，

遵守紀律約束好，

誠實謙虛很重要，

尊師愛友有禮貌，

講究衛生不可少。

從小到大勤約束，

少犯錯誤成長好。

（二1班 易立 提供）

【星星故事】：

有一天，我看到同桌同學的橡皮很好看，我想向他借來玩會，但是他不在教室。這可怎麼辦呢？

這時，腦子裡好像出現了兩個小人，爭辯起來。

一個說：「偷偷地把它拿過來，用上一節課再還給他，也沒有什麼關係啊。」

又一個聲音說：「不行，你這樣是不對的。別人的東西怎麼能隨便拿呢？」

「可是我只看一會，馬上就還給他。」

「那也不行，老師告訴過我們，不能隨便拿別人的東西，即使是一根針，都必須得到別人的允許。你這樣做是不對的。」就這樣，腦子裡的兩個小人在進行激烈的鬥爭。

最後，還是想拿橡皮的小人讓步了，「這樣吧，等那個同學回來後，再問他借不就行了嗎？」

「就是，就是。」另一個這才鬆了口氣。

等那個同學回來以後，我開口向他借，他很爽快地借給了我。我很開心，和他的友誼也進了一步。想想剛才，若是我一時衝動，欠考慮，拿了他的東西，就做了不該做的事，他一定很生氣，我也會為這件事後悔不已的。我真為自己明智的做法感到慶幸。心裡默默地對自己說：謝謝你-----我的正義小夥伴。

（一4班 顏子 提供）

【星星踐行】：

小明遇到了以下的情況，你覺得他應該如何處理。

下課了，小明正在走廊上與同學玩耍，這時，有一位同學沖了過來，不小心一腳踩在小明的腳上。疼得小明哇哇直叫。他該怎麼對待那名同學呢？（

）

A、 也踩那名同學一腳，以解心頭之恨。

B、 大聲罵道：「你沒長眼睛啊？」

C、 提醒他不要追逐打鬧，以免再碰傷其他同學。

（張婷婷 供稿）

見賢思齊焉

【孔子語錄】：

子曰：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。

【星星詮釋】：

孔子說：見到有德行的人，就應該向他學習、看齊，見到德行不好的人，就應該自我反省（自己有沒有與他相類似的錯誤）。

星星娃：你們知道《孟母三遷》的故事嗎？孟子的母親因為怕孟子受到壞鄰居的影響，連續搬了三次家。孟母知道好榜樣的作用多重要。對於好的榜樣，要努力使自己迎頭趕上；看到別人的不好要學會吸取教訓，反省一下自己有沒有類似的情況，有則改之，無則加勉。

【星星童謠】：

見人善，要學習。

差距遠，需努力。

見人惡，及反省。

己有過，定改正。

（三2班 王坤 提供）

【星星故事】：

明明、小強和小剛同跟一個鋼琴老師學習鋼琴。

小強是個很用功的孩子，每練習一首曲子都要花很多時間，因為他很細緻，講究細節，能夠按照老師的要求，將指法、力度、感情都處理得很到位。所以每次都能得到老師的讚賞。

小剛也是一個很聰明的孩子，接受能力很強，每次布置一首曲子，他都是第一個練習完。但由於追求速度，質量都不是很高。指法不標準、手型不好看更不要談什麼感情了。老師對小剛也不太滿意。

明明和他們一起學習鋼琴，深受兩人的影響。一開始，他覺得像小剛那樣，花很短的時間練完曲子，就能有更多的時間玩耍或者做其它事情。時間一長，他發現自己的鋼琴水平根本沒有什麼提高。當他察覺小強在不斷地進步時，他下決心將小強作為自己學習的榜樣。

後來，小強和明明一起鼓勵小剛，每次練琴都拉著小剛一起。在他們的影響下，小剛的水平有了明顯提高。他們三人也成為了好朋友。

【星星踐行】

小朋友們，你們班上應該有值得你學習的榜樣吧，說說他們的優點吧。

同學的優點是

。

同學的優點是

。

同學的優點是

。

同學的優點是

。

同學的優點是

。

（張婷婷 供稿）

三思而後行[u4]

【孔子語錄】：

季文子三思而後行。子聞之，曰：「再，斯可矣。」

【星星詮釋】

季文子是魯國的大夫。孔子認為做事必須認真思考，但季文子考慮的太多，就會猶豫不決了。

星星娃：小朋友們，做每件事之前一定要多動腦、再認真思考，才不會盲目行事。但是也不要優柔寡斷，反反覆復下不了決心。

【星星童謠】

遇到事情怎麼辦？

前思後想再行動。

想一次，太簡單，

容易衝動不成功。

認真想，多思考，

事情才能做的好。

（二1班 陳語凡 提供）

【星星故事】

早聽說一句話：衝動是魔鬼。一點也不錯。每當我想起去年放煙花的事，就心有餘悸。

記得去年春節，爸爸、大伯帶著我和表哥去指定地點放煙花，我那心情不知道有多高興了。恨不得長上一對翅膀可以立刻飛到那個禮花綻放的歡樂的海洋里去。到了一看，那人可真叫多，這邊地上小蝴蝶飛轉，星光四射；那邊夜明珠騰空，流光溢彩；還有小旋風、降落傘……整個一個煙花的海洋。我實在忍不住了，甩開表哥的手直奔向五彩的煙花。就在我無比興奮之時，不知從何方串出一顆「流星」，直奔我頭頂飛來，不偏不倚正好落我頭上，我聽不到有什麼「刺啦」的聲音，但一股焦糊味直鑽我鼻子。我嚇得趕緊往回跑，跟爸爸大叫：我的頭髮燒[u5]

！，我的頭髮燒了！爸爸、大伯察看之後，確定沒什麼大礙，這才鬆了口氣，爸爸氣得一個勁兒訓我，表哥拉著我的手，鄭重地對我說：「瞧你興奮的，都找不著北了。這槍林彈雨的『戰場』哪能這樣莽撞地直往裡沖。」大伯也語重心長地告訴我：「過完年你可又大一歲了，做什麼事千萬要三思，今天你算走運，頭髮枯了，還能再長，要是傷到眼睛或什麼其它地方，麻煩可就大了。」聽了表哥和大伯的話，想想剛才的莽撞，真是懊悔不已，低著頭對他們說：「我讓大家擔心了，很抱歉。」爸爸大伯撫摸著我的頭，表哥拉著我的手，我們從安全通道順利進入燃放區。……

直到現在我還記得當時的情景，心裡一直裝著大伯的話：做什麼事千萬要三思。我想這句話就是我生活中一盞明亮的導航燈。

【星星踐行】

你能找出「三思而後行」的近反義詞嗎？

三思而後行的近義詞是

三思而後行的反義詞是

（張婷婷供稿）