李白、杜甫、蘇軾、王維,唐宋四大家,了解他們的風格,背詩詞就輕鬆了

小學大概是一個人承受知識點最為紮實的階段,只需是在小學背過的古詩詞,簡直一生都很難遺忘。雖然有些時候,我們不一定理解古詩詞背後的含義,但這麼優美的筆墨讀著也是一種享受。

據統計,現行人教版小學課本中一共呈現了54首古典詩詞,涵蓋了從《詩經》到清代各個期間的優秀作品,能夠說是王冠上的明珠

在這54首作品中,有四位詩人的作品達到了18首,也就是說你在小學學過的三分之一的詩詞都來自這四大天王,他們分別是李白、杜甫、王維和蘇軾。

四大天王中,李白的風頭最勁,一共當選了《靜夜思》、《贈汪倫》、《望廬山瀑布》、《望天門山》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》和《獨坐敬亭山》等六首,不愧是偉人性的詩人。

和李白公不離婆、秤不離砣的杜甫也有四首當選,分別是《絕句》、《春夜喜雨》、《江畔獨步尋花》和《聞官軍收河南河北》。

事實證明,唐詩比宋詞更適合在小學階段學習,唐代另一名大詩人王維也當選了四首,分別是《畫》、《九月九日憶山東兄弟》、《送元二使安西》和《鳥鳴澗》。

有千古第一文人之稱的蘇軾是四大天王中唯一一位的非唐代詩人,他入選的四首作品分別是《贈劉景文》、《飲湖上初晴後雨》、《題西林壁》和《浣溪沙·游蘄水清泉寺》。

那麼,我們是否就能夠說這四個人代表了中國古典詩詞的最高水準呢?在藝術層面,他們還不足以代表中國古典詩詞的博大精深,但在審美上,他們的確是最適宜的代表。

李白代表了一種積極向上、自大浪漫的樂觀的詩人畫像,杜甫是兢兢業業、傷時感事的濟世情懷,而王維則表現了熱愛大自然、與世無爭的和平理念,蘇軾的酷愛生活、兼容並包也是當下極其缺少的人文立場。

綜合來看,李白是道家的,杜甫是儒家的,王維是佛家的,蘇軾則是儒道佛兼而有之


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