養育孩子，須分清氣質

　　您的孩子屬於難養育型氣質，還是易養育型氣質？針對孩子的氣質，如何因材施教，您了解嗎？

　　多年來，專家對兒童的活動水平、生活學習規律、應對外界事物和環境的態度、平時的情緒、做事的耐性等九個方面進行考察，將兒童氣質總結為四個類型：易養育型、難養育型、發動緩慢型及中間型。

　　 易養育型寶寶：常積極樂觀，但易受傷害

　　易養型寶寶生活節律性強，飲食、大小便、睡眠皆有規律。此種氣質類型的寶寶，通常情緒積極，容易接受新事物，較快適應環境和情況的變化，易於撫養。但他們的行為情緒並不穩定，較為情緒化，同時也易因接受陌生事物或人而受到傷害。

　　如何撫養：

　　對於易養育型寶寶，家長可利用其氣質優勢，幫助他們建立良好的生活習慣，加強引導其樂觀、積極向上的性格，以及在逆境中生存的堅強意志。同時，也要告誡孩子須有一定的警戒心，對陌生人和危險環境要加以識別，以免對自己造成危害。還要告訴孩子，不必過於刻板地習慣性地遵守規律，要懂得轉彎和偶爾打破常規去解決問題。

　　 難養育型寶寶：關鍵在於因材施教

　　難養育型寶寶的生理功能不規則，飲食、大小便、睡眠均無規律;適應新環境或新事物較慢，對新事物和陌生人常會產生退縮和躲避行為；常表現出一些消極情緒，容易悲觀和悶悶不樂；遇事反應強烈，過於敏感，稍受刺激就容易激動不安，常暴跳如雷，自制能力差；性格也偏於固執，難與他人相處，因此，撫養起來比較麻煩和困難。

　　儘管此類氣質的孩子多有消極的一面，然而也有一些優點，如敏感，情感豐富；由於時常的趨避和退縮，也減少了不良因素的影響；固執的同時，有執著和鍥而不捨的精神；而且這類孩子常能引起撫養人更多的關注，得到的學習機會更多，人也更聰明。關鍵是父母要學會因材施教，懂得發揮其獨特的氣質優勢。

　　如何撫養：

　　對於難養育型寶寶，應從新生兒期就開始訓練其逐漸養成規律的生活習慣。

　　1、對反應強烈的敏感孩子，要避免激怒他，讓他學會克制，耐心地說服教育他，切忌打罵，更要避免在公共場合批評指責他，要採取冷處理的方法。

　　2、對脾氣古怪、情緒變化無常的孩子，要給予更多的關心和照顧，讓他多與活潑可愛、熱情大方的孩子一起玩，激發他的歡樂情緒，讓他感受生活的美好和友愛的可貴。對於適應性差的孩子，可讓他先接觸較安全的環境和友善的陌生人，再逐漸過渡到複雜的環境，多鼓勵和培養他獨立生活的能力。

　　3、創造一個和諧溫馨的家庭環境，從新生兒時即開始進行撫觸鍛煉，同時放一些輕鬆柔和的音樂，不斷用美好的語言刺激他，使其激烈的情緒得到緩解，也是不錯的方法。

　　 尚有發動緩慢型、中間型寶寶

　　除易養育型和難養育型外，尚有發動緩慢型和中間型兩型氣質。發動緩慢型寶寶，常不活潑，行動遲緩，膽小怕事，有逃避性；對事物缺乏興趣，探索精神和競爭性較差，對外界環境或事物適應慢，對刺激反應遲鈍；平時表情淡漠，沉默寡言，此類孩子也經常被家長認為是乖孩子。中間型寶寶的性格則介於難養育型和易養育型之間，如果偏易養育型則為中間偏易養育型，若偏難養育型則為中間偏難養育型。

　　如何撫養：

　　1、發動緩慢型寶寶，雖然存在淡漠、缺乏自信、孤僻等缺點，但也有冷靜、感情深沉、實幹等優點。家長應注意從小對此類孩子進行感官刺激，常以顏色鮮艷或帶聲響的玩具刺激其視覺、聽覺;每天固定時間給他放些輕鬆、節奏感強的音樂，同時對其進行撫觸，並有意識地逗引他或與之對話;

　　2、針對其抑鬱寡言、不願與人交往的特點，經常有意識地引導他與周圍的小朋友接觸，多帶他接觸外界環境，並適時送去幼兒園增加孩子之間的交往，以培養其交往能力;利用周圍的一切事物對孩子進行教育，激發他對外界事物的興趣和熱情。父母要有耐心，應給孩子留出充分考慮問題並作出反應的時間，切忌因為孩子乖而忽略了關心他，以免使孩子發展到抑鬱、孤獨、不合群，出現社會交往能力差等行為問題。這類孩子膽小，應經常給予鼓勵，幫助其樹立自信心，同時盡量放手讓孩子做力所能及的事，幫助其克服過於依賴父母的不良性格特徵。

　　中間型寶寶，各方面反應較適中，應根據孩子偏難養育型或偏易養育型的特點，進行有針對性的養育和引導。