如果你的作品集「撞題」，該如何創新？

來自專欄 Portfolio+

作品集「撞題」怎麼辦？在同學們申請藝術留學，創作作品集的過程中難免都會面臨相似的焦慮，從之前的熱門主題「環保」，再到現在的熱門主題「女權」，歷年國外院校考官在審核作品集的時候，都會看到不同作品集中出現相似主題。

在針鋒相對的時刻，考官究竟憑藉什麼判斷錄取誰，以及同學們如何在狹路之中增加自己的勝算，是康石石希望通過本期周五Portfolio+專欄希與大家分享自己的作品集指導經驗。

其實，撞題並不可怕，探討熱門「女權」也並不過時，不會引起考官的反感，康石石為此曾向芝加哥藝術學院和羅德島藝術學院的教授求證過，他們的態度非常統一：「這是一個值得反覆深入探討的話題，同時迄今為止，為女權而伸張的呼聲仍遠遠不夠強烈。人們需要明白女性在社會之中正在承擔怎樣的責任，正視並承認她們的社會角色與應有地位。」

但是，作品集考官無法容忍的作品集是：盲目呼籲，無痛呻吟。因此這也涉及到了康石石今天的分享內容：如何通過前期調研，將作品集項目主題深化的更具創意與個人特色，發揮出每一個主題內在應有的原本能量。

調研資料的個人藝術化表達

同學們在確定設計主題後，一般會先進行Mind Map發散思路，然後提取有用信息整合出一個概念和項目發展的邏輯思路，接著再根據已有的思路搜集圖片資料。但由於大多申請者都是同樣的步驟及思路，因此如果主題相同，最終的調研資料多多少少都會重疊。

在這個時候，同學們只需在前期Research的過程中加入藝術化的視覺表達即可。

「藝術化表達內容」其實是根據自己對主題和調研到的資料的理解去創造出一些介於調研資料與設計部分之間的藝術化的表達手法，其中包括手繪、影像、裝置、材料等多種表現形式，以下康石石以最便捷、易於上手的手繪為同學們詳細講解。

例1

這個案例，是康石石這裡學習的一名「媽媽級」學員，他的大學本專業是英語，跨專業申請的服裝設計MA，其中一個項目主題是「好奇心」。

這名「母親」發現自己幾歲的寶寶有著強烈的好奇心，於是以該現象為靈感做了一個服裝項目。好奇心其實是一個比較抽象的詞，很難找到非常貼切能夠表現好奇心的圖片，所以自己幾乎「畫」了一整個前期，更確切的說，是該同學的孩子幫她畫完了作品集的前期調研部分。

L同學，漢藝17屆學生，獲美國RISD、SAIC、SCAD等校 offer

把畫面放大後可以清楚的看到，設計者從「好奇心」發散出「眼睛」的概念，因此，這一部分以眼睛為主要內容，畫眼睛要更容易一些，下面呈現的分別是具象的眼睛和抽象的眼睛，技法都比較簡單，沒有太大難度。

下面這張也是媽媽跟孩子的畫，可以看出，母子二人畫的草圖效果稱得上「亂七八糟」，但是有基本的點線面構成，有層次感空間感，這些對於設計主題的前期創作來說其實基本已經足夠。

同學們應該也注意到了，這名「母親」在作品集中展示草圖根本看不出什麼畫功和技法，更多的是在表達想法。因此，大家也不必糾結於畫圖效果。服裝設計不是靠畫功來評判作品集好壞的。

同學們在畫前期草圖時，首先要擺正心態，繪畫的目的是通過對主題的理解創造出一些有趣的視覺元素來，所以不要給自己定標準，反而更容易獲得理想效果。

落實到具體繪畫時，同學們需要注意一下點線面的構成、線條的流暢、顏色的搭配等。哪怕覺得哪裡畫「錯」了也別急著丟棄，哪裡畫壞改哪裡，不可能第一次就畫出理想效果。

下面是L同學作品集前期繪畫部分的文件夾內容，可以看出，最終可用的圖是經過了量的累積及後期調整後篩選出的。

例2

再以去年拿了皇藝紡織專業MA offer的同學作品為例，在該同學作品集的前期調研里，同樣加入了繪畫手法進行表達。

該名同學的設計主題是西班牙，學生將重點放在調研西班牙舞蹈Franmingo和番茄狂歡節等西班牙文化及代表上，然後輔以對西班牙女性妝容的探索和經典藝術家的一些表現形式的提取，構成了前期Research的思路。

在其靈感板上，展現了西班牙不同方面的圖像概括，由於素材本身就比較豐富，該同學並沒有像上面的案例一樣，全都靠繪畫去得出圖像，而是簡單使用了不同顏色的噴漆和硫酸紙當工具，在原有的圖像上添加顏色作為輔助。

比如用噴漆遮蓋掉圖片中人物的臉，讓原本很清晰又稍顯無趣的素材變得豐富模糊又有趣，整體氣質更符合西班牙帶給設計者的感覺。該案例也進一步說明了在繪畫之前理解設計主題的重要性。

下圖中左邊部分是來自於對西班牙女性妝容風格的研究得出的實驗過程，中間一組圖片把Franmingo舞蹈會使用到的各種手勢提取出來去描繪，這是一個非常值得學習的做法。在調研一個主題時，同學們可以適當做一些類似這種討巧的小細節。

Final: 上述，康石石主要以繪畫為例講解了如何在作品集中通過藝術化的方法豐富前期調研，令自己的主題與設計打上屬於自己的專有烙印，並以此區別於他人相同主題的創作。而美國羅德島（RISD）和英國皇藝（RCA）兩所最高學府的offer也證明了考官對此的認可與興趣。

最後，希望同學們能從今天的內容收穫啟發，在自己的項目中大膽提筆，充分的表達出自己的想法及對於項目主題的理解。同時，在創作時多一份耐心，好的結果永遠不會一蹴而就，同學們要做的就是不斷嘗試與改進，以獲得最為理想的表達效果。

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