古詩詞鑒賞技法初探
古詩詞鑒賞技法初探
劉江華
古詩詞的鑒賞技法非常複雜，而且需要學生有深厚的文化 文學積澱。在這裡，我只是對初中生迎接中考，解答一些粗淺的詩歌鑒賞問題作一些初探。
一 。認識題目
古詩詞鑒賞的最重要的第一步就是辨別認識題目。判斷它是什麼，唐詩，宋詞還是元曲。看清他的詞牌名是什麼，還有沒有題目的存在；是詩，那就考慮它屬於什麼題材，要有一個準確的判斷。詩的題材分類有送別詩，詠物詩，邊塞詩，田園詩，詠史詩，敘事詩。是詞，還要考慮它屬於婉約派還是屬於豪放派。
認識詩詞的題目，對於把握詩詞的主題很重要。
一． 認識作者及寫作背景，了解詩歌的語言風格。
鑒賞詩歌必須要儘可能的了解作者，因為這對判斷詩歌風格，體會詩歌思想感情至關重要。像陸遊，南宋著名愛國詩人。他一生憂國憂民，時刻想著保衛國家，收復失地。如《十
很多的詩人作品的風格有時也會有所變化，這就需要我們認真體會。杜甫，心懷天下蒼生，作品風格屬於沉鬱頓挫，但「兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天」卻也寫得名麗爽朗。蘇軾詞豪放曠達，屬於豪放派的代表人物，但他的「江城子」（十年生死兩茫茫）又寫的委婉傷感。李清照詞風凄婉傷感，但她的《絕句》「生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東」卻有寫的那樣豪放`雄健。
二． 不能不看的詩下注釋。
對於古詩詞的鑒賞一定要注意，詩詞下的補充注釋。這個一定要認真閱讀，因為中考所給的詩詞往往是課外的，有時詩詞作者也是不認識的。那末怎樣來理解詩詞呢？文下的注釋就是最好的幫助。
三． 鑒賞詩歌要注意詩眼和名句。
詩眼在鑒賞詩歌中非常重要。因為一首詩可能非常特別或醒目的就是詩眼或名句。像唐代詩人賈島的「鳥宿池邊樹，僧敲月下門」中的「敲」，用推不如用「敲」字，因為這個字更能體現夜晚的寂靜。再如王安石《泊船瓜洲》中的「春風又綠江南岸，明月何時照我還」中的「綠」字。宋代徐俯《春遊湖》中的「夾岸桃花蘸水開」中的「蘸」字。這些都是詩眼，都是反覆錘鍊的語言的精華。鑒賞它們，一定要結合語境，反覆揣摩，體會他在詩中的豐富涵義。
有些詩歌之所以能傳送至今，就因為他又膾炙人口的千古名句。所以鑒賞詩歌一定不能脫離名句。像王安石的《登飛來峰》中「不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層」。 這句名句不僅表明站得高，看得遠，更重要的是人要積極樂觀的勇於克服人生中的挫折與坎坷。劉禹錫的《酬了錢揚州初逢席上見贈》中的「沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春」。不僅勸勉朋友真作一些，我們還可以做很多事的。更蘊含深刻的哲理：新事物以其蓬勃的生命力，必將取代舊事物。王勃的《送杜少府之任蜀州》中的「海內存知己，天涯若比鄰」一改送別詩的哀怨，惆悵，淚水漣漣，變得格調高昂。千百年來成為朋友之間送別勸勉的佳句。詩歌的名句要注意平時的積累，在腦海中反覆咀嚼，只有這樣，遇到名句才能夠分析寫出自己的體會。
四． 鑒賞詩歌的翅膀——聯想和想像。
鑒賞詩歌的最高境界就是通過聯想和想像，連綴詩詞中描繪的意象，從而構成一幅美麗的圖畫。詩詞中有些字你可能不認識，有些詞你可能不懂，甚至有些作者你可能也沒聽過。但你通過意象在腦海中構成一幅完整的圖畫後，就基本上體會到了詩人的心境，及他所要抒發的情感。像王維的《使至賽上》中的「征蓬出汗塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。」通過聯想和想像後就構成了塞北大漠空曠寂寥的圖景。不僅寫出了大漠風光的壯美，而且詩人孤獨寂寞的心境。南唐後主李煜的《望江南》「閑夢遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，蘆花深處泊孤舟。笛在月明樓 。」通過意象的聯想和想像，就構成了南國水鄉清秋凄寒的景色，由此我們就可以體會到詞人囚居生活的孤寂難堪之感，尤其是思念故國之情，讀之令人肝腸寸斷。
其實這種方法也是對全詩的鑒賞，這樣詩歌在腦海中會形成一幅完整的圖畫，我們也便于欣賞詩歌的優美意境。同時不會把詩歌鑒賞的支離破碎或者歪曲其意。
總之，詩歌鑒賞技巧多樣，以上拙見，僅供參考，如有不妥，敬請諒解。
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