播音員主持人訓練手冊:朗誦藝術指要

內容簡介朗誦，是一門高雅的藝術，是一門「詩意」的藝術。有人說，詩是人類心靈的最後一道防線。我個人的理解是：「詩心」是孕育良知的土壤；是健康人格和美好人生理想的幼苗；是發現美，珍惜美，追求美，創造美的動力。具備了「詩心」的人，才可能擁有詩意的人生、詩意的生活，才會懂得人的尊嚴與生命的價值，也才可能在社會現實中救贖自己，救贖人類。《朗誦藝術指要》一書吸收和借鑒了不少專家、學者和大師的理論珍寶，為我拓寬了視野，開闊了眼界。這本書主要分為兩個部分，一方面是大致講解了朗誦的基本概念和技巧；另了方面是選取了一些優秀的、適合上口的朗誦藝術佳作，並在具體的操作應用層面給予了「指要」。當然，限於本人才疏學淺，這些「提要」僅僅只能起到「點撥」和「提示」的作用，並不是一個「標準答案」。特別是對一些新人新作的詮釋和解讀，完全只能視作自己的體會和理解。更何況「詩無達詁」，讀詩本身就是創造。衷心希望讀者朋友能創造性地閱讀這本書，讀出體會，誦出感悟，給思想以啟迪，給靈魂以光亮。作者簡介曾致，湖南廣播影視集團播音指導。系全國第二屆廣播電視百優理論工作者，中國廣播電視協會播音主持人持委員會常務理事，國家廣電總局播音員主持人持證上崗主考員，國家普通話水平測試員，湖南省廣播電視協會兼職副秘書長，湖南省播音主持研究會秘書長。先後在瀏陽電視台，湖南有線電視台、湖南經濟電視台任播音員，編輯。兼任湖南大學、湖南大眾傳媒學院、湖南女子大學播音系教授。著有《播音主持藝術新說》、《主持語言技巧及實踐》、《節目主持技能訓練》、《播音主持高考寶典》等。目錄序1　朗誦的概念2　朗誦是創作3　朗誦的藝術4　朗誦的狀態5　作品的選擇6　作品的把握7　散文的朗誦8　詩歌的朗誦9　寓言的朗誦10　小說的朗誦11　朗誦的用聲12　嗓音的保護13　朗誦的技巧14　朗誦的配樂15　朗誦精品選附　朗誦網站選後記主要參考書目
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