我們缺什麼——教育的信仰

06-04

本來，想說教育缺什麼。但自感渺小，沒敢把自己架那麼高。至於說，中國教育是什麼樣子的，自有那些感覺良好的專家們去鼓吹。那是他們的特長，也是他們的專利，或者說是他們賴以生存的乾糧。

所以，我們只能說自己，說我們缺什麼：

很小的時候，聽過一個笑話：一個人在集市上忽然想打噴嚏，習慣性地仰起頭朝著太陽的方向等待。周圍的人看了，紛紛仰視太陽，再後來，遠處的人就聽到一種說法，太陽少了一半。於是，更多的人朝著太陽看。最後，整個集市的人都昂起了頭，靜靜地去看那個少了一半的太陽。太陽終是沒有少了一半，但人們寧願相信，少了真的是少了，只不過是自己看晚了，錯過了一個驚人的景象。而那個打噴嚏的人，在終於完成噴嚏以後，也隨著別人看太陽，然後悻悻地說，真不該打這個噴嚏，害得我沒看到半個太陽呢！

笑話歸笑話，但我們確實是這樣容易相信別人的，哪怕是違背自己良心的東西，只要相信的人多了，我們就會捨棄自己。

因為，我們缺乏信仰。

沒有了信仰，內心裡就沒有了始終堅信的東西，所有的相信自然也就不夠堅定。自然，所有的行動，也就只能成為一種忽左忽右的追逐。譬如教育，我們的教育從來就不缺乏熱鬧：今天學這個，明天學那個，今天這模式，明天那理念……一個浪潮接著一個浪潮。我們太容易相信了，就像是笑話里的那些人，看見一個人的仰望，就會有很多人慌不擇路，急匆匆地趕過去捧場。最終，我們成就了一個笑話，自己也成了許多人的笑話。

沒有了信仰，我們就不會知道自己到底需要什麼，也不知道自己應該去追求什麼。對於教育來說，這是一件很可怕的事情。我們的教育一定是存在著很多需要修補的東西，一定需要一個強有力的東西把它支撐起來。但是，拿什麼來修補，用什麼來支撐，我們並不知道。於是，我們會給教育開很多的方子，頭疼的時候醫頭，腳疼的時候醫腳。天天跟著問題轉，滿身疲憊，卻解決不了根本的問題。

因為沒有了信仰，也就沒有了夢，教育就缺少了一種信念，一種追求，一種精神的砥礪，所有的教育就變得簡單而功利。教育里的那些人，無論是教師、家長還是學生，都存在的過於現實，過於直接。他們完全失去了自己，成了分數的奴隸，應試的工具。

其實，一個人的精神是要有一點底子的，這個精神的底子就是五顏六色的夢想。教育需要一種情懷，一種痴迷的執著，一種幾乎瘋狂的熱愛，這情懷、執著和熱愛，就需要用夢想來經營。

對於教育來說，信仰很重要。教育本身就是塑造人的，一個沒有信仰的教育，絕對不會培養出有信仰的人。由此，教育始於信仰，也會終於信仰。

而，因為信仰，我才願意把一切交給時間。並且堅信，很多東西無法迴避，包括我們最缺少的信仰。