孩子成長4個階段不同心理需求
18歲前的孩子,身體發育需要充足的營養,才能長高長大。我們可以把孩子比作一顆種子,種子需要肥沃的土壤才能生根發芽,而種子的的成長必須伴隨陽光、雨露等自然條件。同樣,家長在滿足孩子的「生理營養」時,也不能忽視了「心理營養」。那麼,這所謂的「心理營養」究竟究竟包含哪些方面?如何去給予? 我們將孩子的心理年齡需求分為四個階段 第一階段:0-3歲 此階段的孩子最需要的安全感。這種安全感來自於:
(1)夫妻關係的和諧穩定。孩子承受著社會底層的情緒垃圾,孩子從開始記事起,影響他們最多的人就是父母,夫妻之間產生了不可避免矛盾,要讓孩子明白父母可以自己處理好問題,千萬不能拿孩子當出氣筒。
(2)媽媽的情緒穩定。有時候,媽媽的焦慮會成為孩子的焦慮,孩子沒有能力去解決媽媽的煩惱,要給孩子足夠的安全,媽媽一定不能用自己的情緒影響到孩子。 第二階段:3-6歲 自我價值得到認可和肯定。3-6歲的孩子開始對世界、對自己有了認知,這個階段孩子非常需要父母的陪伴和引導。父母要給孩子起到一個模範作用,具體包括:
(1)如何處理情緒。這點很重要,孩童時期能學會管理自己的情緒,對以後的人格培養起到一個優秀的鋪墊作用。
(2)如何處理生活上的難題。這時候需要大人的引導、教育、以及示範。告訴孩子怎麼做,為什麼,處理事情的方法和態度。 上一階段說到媽媽的情緒對孩子的影響尤為重要,這一階段爸爸對孩子的影響也不可或缺。中國的爸爸不善於和孩子溝通,但是爸爸的行為和引導對孩子的成長非常重要!父子關係差,會導致孩子的自我感不強,安全感來自母親、價值感來自於父親。 第三階段:6-12歲 這個年齡階段的孩子需要的心理營養是:尊重、接納、自由。注意,這個「自由」是相對自由,是建立在尊重和接納的基礎之上。孩子認為自己「長大了」,需要隱私的空間、自由的選擇權。家長要學會適當的放手,讓孩子自己處理一些事情,這對他們的成長和心理需求有很大的幫助,同時也培養了為人處世的能力和自信心。 第四階段:12歲-16歲 這個階段是孩子需要補充心理營養的黃金期,也是最後一個關鍵時期。這個階段孩子的叛逆程度和之前的教育方式有著很大的關係。及時溝通、尊重隱私、自由選擇、適當放手,在做到這些的基礎上,去接納孩子,也讓孩子接納自己,讓孩子得到安全感並學會獨立解決問題,擁有一個良好的人格,那麼,16歲往後,你的孩子就擁有了自己補充心理營養的能力。 相反的,孩子如果得不到夠的心理營養,就會引起很多心理疾病,這其實也是抽動症誘發的因素之一。抽動症是場持久戰,很重要的因素是來自家庭教育。相信各位閱讀本文之後意識到了家庭教育的重要性,孩子的心理健康不容忽視。提醒一點,小兒抽動症要及早發現及早介入治療,千萬不要錯過了治療恢復的最佳時期。
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